公眾表達(dá)與演講技巧

  培訓(xùn)講師:王吉鳳

講師背景:
王吉鳳老師(廣東深圳)——人才發(fā)展與職業(yè)化專(zhuān)家曾任荷蘭喜伴(SPA)廣東零售培訓(xùn)學(xué)院負(fù)責(zé)人曾任香港迪生創(chuàng)建(S.T.Dupont)法國(guó)都彭培訓(xùn)經(jīng)理曾任黑蟻集團(tuán)全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理曾任深圳某珠寶公司黃金商學(xué)院院長(zhǎng)及培訓(xùn)督導(dǎo)總監(jiān)曾任深圳市得潤(rùn)電子股份有 詳細(xì)>>

王吉鳳
    課程咨詢(xún)電話(huà):

公眾表達(dá)與演講技巧詳細(xì)內(nèi)容

公眾表達(dá)與演講技巧

《公眾表達(dá)與演講技巧》
課程背景:
在職場(chǎng)匯報(bào)、演講、一對(duì)多溝通時(shí)是否有以下困擾著職場(chǎng)中的我們:
“茶壺煮餃子,有嘴倒不出”,會(huì)表達(dá)可以對(duì)其他人施加影響力。會(huì)表達(dá)可以有效地對(duì)上溝通、平級(jí)溝通及對(duì)下屬溝通,讓自己的工作開(kāi)展得更順利,讓上司看到自己的業(yè)績(jī)及需要的支持獲得更多資源,讓平級(jí)感受到合作的共贏積極配合,讓下屬感受到追隨的信心并獲得內(nèi)驅(qū)力讓自己省心。
內(nèi)容準(zhǔn)備很充分,上臺(tái)講的時(shí)候小動(dòng)作不斷,手足無(wú)措,讓觀眾感受到自己的緊張與不自信,
如何自信并富有感染力地進(jìn)行演講呢?
演講時(shí)變成“三板”,盯著天花板、盯著黑板,盯著地板,與觀眾無(wú)互動(dòng),究其原因是內(nèi)容不熟
悉,如何結(jié)構(gòu)化地進(jìn)行演講,讓PPT成為提詞器而非WORD搬家?如何讓自己的演講易于記憶朗朗上口,這些都在于結(jié)構(gòu)化內(nèi)容,精致語(yǔ)言撰寫(xiě)。
課程收益:
(一)清晰演講流程,步步為贏;
(二)清晰每步要求,按部就班;
(三)兌現(xiàn)學(xué)練結(jié)合,小試牛刀;
(四)隱性經(jīng)驗(yàn)顯性,撥云見(jiàn)日。
課程時(shí)長(zhǎng):
6H
授課環(huán)境:小組式,室內(nèi)
教學(xué)方式:體驗(yàn)式活動(dòng)、小組討論、講授、工具演練、案例、角色扮演、競(jìng)賽等
課程大綱:
第一章 演講禮儀——印象管理
(一)靜之顏值
1.妝容
2.著裝
(二)動(dòng)之儀態(tài)
1.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
2.面部表情
3.肢體語(yǔ)言(演講手勢(shì)及互動(dòng))
(三)自我介紹
1.開(kāi)場(chǎng)禁忌
2.常用自我介紹方法
練習(xí):魔鏡
第二章 演講情境——常備不懈
(一)善事利器
1.設(shè)備
2.道具
3.PPT調(diào)試
(二)熟悉場(chǎng)地
1.場(chǎng)地分區(qū)
2.環(huán)境布置
3.音樂(lè)激活
第三章 激發(fā)興趣——事半功倍
(一)獲得關(guān)注
(二)銀瓶乍裂——完美開(kāi)場(chǎng)
(三)點(diǎn)睛之題——錦上添花
第四章 演講內(nèi)容——獨(dú)具匠心
(一)大腦銀行
1.大腦認(rèn)知
2.接收風(fēng)格
(二)思維導(dǎo)圖——演講大綱助力記憶
1.課程大綱
2.單課設(shè)計(jì)
3.素材整理
(三)擲地有聲
1.結(jié)構(gòu)化表達(dá)
2.呈現(xiàn)技巧——九九歸一
3.互動(dòng)錦囊
(四)PPT制作——視覺(jué)吸引
1.PPT制作流程
2.PPT素材資源
3.PPT制作技巧
第五章 余音繞梁
(一)畫(huà)龍點(diǎn)睛
1.收尾禁忌
2.一錘定音四方法
(二)良辰美景
營(yíng)造儀式感
(三)優(yōu)雅謝幕
退場(chǎng)路徑

 

王吉鳳老師的其它課程

《賦能領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)》主講人:王吉鳳【課程背景】企業(yè)發(fā)展的兩種作用力◆推力:是指依靠系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化的體系來(lái)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。即企業(yè)要想快速發(fā)展,就必須建立一套有效的制度化和體系化的標(biāo)準(zhǔn)。所以企業(yè)進(jìn)入規(guī)模化的階段以后,重復(fù)發(fā)生的事情就必須靠制度來(lái)規(guī)范?!羝髽I(yè)的發(fā)展靠什么拉動(dòng)呢?靠領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力,領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力威信。好的領(lǐng)導(dǎo)者能夠吸引大部分的

 講師:王吉鳳詳情


復(fù)盤(pán):敏捷組織精進(jìn)之法主講人:王吉鳳【課程背景】VUCA時(shí)代技術(shù)革新飛速更迭,從行業(yè)到技術(shù),從市場(chǎng)到客戶(hù),每一刻都在不斷發(fā)生劇變。我們需要有比以往更強(qiáng)的適應(yīng)性和更敏銳的學(xué)習(xí)能力,才能更快地通往成功之路,而復(fù)盤(pán)則能助我們養(yǎng)成快速學(xué)習(xí)的能力并且提升組織心智。復(fù)盤(pán)術(shù)語(yǔ)來(lái)自圍旗,復(fù)盤(pán)意識(shí)提升組織智慧、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要途徑,通過(guò)營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)文化,推動(dòng)組織內(nèi)部

 講師:王吉鳳詳情


《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》主講:王吉鳳【課程背景】結(jié)合彼得原理,大家都會(huì)晉升到自己不熟悉的領(lǐng)域從而難以勝任新晉升的崗位。在企業(yè)中“優(yōu)而生”,“優(yōu)”因?yàn)榭?jī)效優(yōu)秀,比如業(yè)務(wù)能力強(qiáng),技術(shù)過(guò)硬,而真的升到管理崗位后就無(wú)從下手了,從原來(lái)的自己做事要轉(zhuǎn)變成使他人行,需要構(gòu)建自己的團(tuán)隊(duì),凝聚人心、鼓舞人心,讓大家成長(zhǎng),讓團(tuán)隊(duì)或部門(mén)績(jī)效優(yōu)異。你會(huì)如何選擇團(tuán)隊(duì)成員呢?選

 講師:王吉鳳詳情


《店鋪首席運(yùn)營(yíng)官》主講人:王吉鳳【課程背景】店長(zhǎng)是一個(gè)店的靈魂,店長(zhǎng)不同,店鋪的經(jīng)營(yíng)情況也會(huì)有所不同,身為一店之長(zhǎng)該如何運(yùn)營(yíng)好一家店鋪呢?店長(zhǎng)的管理工作是透過(guò)他人將事情做好,而常常出現(xiàn)怕得罪人、責(zé)權(quán)利不對(duì)等、缺少管理方法,不知該如何管理,最終導(dǎo)致自己大包大攬,交付的結(jié)果不達(dá)上意,管理時(shí)受到下屬的質(zhì)疑,執(zhí)行大大折扣,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?nèi)诵С氏禄厔?shì)。優(yōu)則升,零售業(yè)架構(gòu)扁

 講師:王吉鳳詳情


《從自我到職我之職業(yè)素養(yǎng)》主講人:王吉鳳【課程背景】每個(gè)人因?yàn)閬?lái)自不同的環(huán)境,經(jīng)歷不同的成長(zhǎng)歷程,身上都有留有一些印記。然而職場(chǎng)是個(gè)大熔爐,具有既定的規(guī)則,通曉素養(yǎng)助力在職場(chǎng)適應(yīng)、發(fā)展之路會(huì)越走越順,團(tuán)隊(duì)也更易于融合與具有創(chuàng)造力。職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范、要求以及提升,是在職業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì),不限于職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)意識(shí)規(guī)范、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等

 講師:王吉鳳詳情


產(chǎn)品為王的運(yùn)營(yíng)管理主講人:王吉鳳【課程背景】80年代鞋服是賣(mài)方市場(chǎng),趨同性嚴(yán)重;90年代是崇外風(fēng),追求高檔;現(xiàn)在追求個(gè)性,潮起中國(guó),中國(guó)鞋服走向世界。中國(guó)造脫離了模仿與低價(jià),走向物有所值、物超所值;細(xì)分市場(chǎng),產(chǎn)品為王,概念產(chǎn)品、功能產(chǎn)品、體驗(yàn)產(chǎn)品等構(gòu)成的產(chǎn)品體系支撐著銷(xiāo)售,各類(lèi)產(chǎn)品波段與銷(xiāo)售節(jié)奏的吻合是促成業(yè)績(jī)的前提。產(chǎn)品不只是貨品管理人員的工作內(nèi)容,在零售

 講師:王吉鳳詳情


《MBTI職業(yè)性格認(rèn)知與應(yīng)用》主講:王吉鳳【課程背景】了解MBTI不了解MBTI清晰個(gè)人的職業(yè)性格和興趣做不了自己,懷疑自己不斷澄清自我,客觀評(píng)價(jià),理性認(rèn)知自我對(duì)自我認(rèn)知不全面突顯優(yōu)勢(shì)讓職業(yè)生涯添彩未深入剝析自己尋找到穩(wěn)定的職業(yè)價(jià)值觀不知自己的職業(yè)價(jià)值觀是什么,失去啟明星為什么我和正常人不一樣?為什么不為什么我也很開(kāi)心?為什么做事情前不做計(jì)劃就難受?為什么天

 講師:王吉鳳詳情


《基于企業(yè)戰(zhàn)略的人才規(guī)劃》主講:王吉鳳【課程背景】美國(guó)鋼鐵大王卡耐基曾說(shuō)過(guò):“你們可以把我的工廠、機(jī)器設(shè)備和股票統(tǒng)統(tǒng)拿走,只要把人留下來(lái),四年以后,我又能建一座同樣的鋼鐵廠??梢?jiàn)人才的重要性,一個(gè)企業(yè)投入的機(jī)器設(shè)備隨著時(shí)間的周轉(zhuǎn)進(jìn)行折舊能夠清晰計(jì)算出投入產(chǎn)出比,而一個(gè)企業(yè)的人的潛能卻是無(wú)限的,并且能夠幾何式地增長(zhǎng)。當(dāng)你的業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展,你是不是哀嘆沒(méi)有人支撐業(yè)

 講師:王吉鳳詳情


《后疫情時(shí)代心理調(diào)適與動(dòng)力復(fù)原》講師:王吉鳳【課程背景】疫情從出現(xiàn)到今天,對(duì)我們的生活和工作帶來(lái)很多的沖擊:隨著病毒的變化及長(zhǎng)期反復(fù),讓不少人出現(xiàn)心理緊張,怕解聘、怕被淘汰、怕不受重視、怕生活來(lái)源減少;一面抗疫一面不得不承受工作、生活壓力和心理負(fù)擔(dān)等,再加上家庭糾葛和自我期望過(guò)高。會(huì)出現(xiàn)失眠、疲勞、情緒激動(dòng)、焦躁不安、愛(ài)發(fā)脾氣、多疑、孤獨(dú)、對(duì)外界事物興趣減退

 講師:王吉鳳詳情


《航空公司班組長(zhǎng)的職業(yè)化躍遷》主講:王吉鳳【課程背景】班組長(zhǎng)律己不律他,不敢管團(tuán)隊(duì)成員,不懂怎么管,覺(jué)得自己權(quán)力不夠管不了。殊不知班組長(zhǎng)不知自己具有的組織賦予的強(qiáng)制權(quán)、獎(jiǎng)賞權(quán)和法定權(quán)。除了職權(quán)還有非職權(quán)影響力……未接受過(guò)職業(yè)化培訓(xùn)的班組長(zhǎng)接受過(guò)職業(yè)化培訓(xùn)的班組長(zhǎng)時(shí)不時(shí)懷疑自己,具有些許挫敗感(從業(yè)務(wù)精英變?yōu)楣芾砥狡剑┙巧胺止?,從自我精英到精英團(tuán)隊(duì)的建設(shè),掌

 講師:王吉鳳詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我! 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有