《電力企業(yè)公文寫(xiě)作及處理規(guī)范》半天課程大綱
《電力企業(yè)公文寫(xiě)作及處理規(guī)范》半天課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
《電力企業(yè)公文寫(xiě)作及處理規(guī)范》半天課程大綱
萬(wàn)盛蘭老師《電力企業(yè)公文寫(xiě)作及處理規(guī)范》課程大綱
【課程主題】：電力企業(yè)公文寫(xiě)作及處理規(guī)范
【培訓(xùn)時(shí)間】：0.5天
【培訓(xùn)對(duì)象】：電力系統(tǒng)辦公室文秘人員及其他相關(guān)崗位人員
【培訓(xùn)方式】
生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！
【課程特色】
1.
根據(jù)電力系統(tǒng)的特點(diǎn)，完成本課程的開(kāi)發(fā)，課程案例全部結(jié)合電力系統(tǒng)內(nèi)部行文案例進(jìn)
行講解；
2. 正確認(rèn)知良好公文寫(xiě)作習(xí)慣和寫(xiě)作技巧的修煉及修養(yǎng)，掌握公文寫(xiě)作的意義；
3. 掌握公文的分類(lèi)、文種、特點(diǎn)和行文規(guī)范規(guī)則，自覺(jué)規(guī)范公文寫(xiě)作；
4. 專(zhuān)題學(xué)習(xí)掌握常用公文行文規(guī)范、寫(xiě)作技巧和方法、模板化；
5.
了解常用公文的行業(yè)特點(diǎn)，以及如何將企業(yè)文化內(nèi)涵融入內(nèi)部公文，提高公文溝通應(yīng)用
效果；
6.
傳授講師的寫(xiě)作應(yīng)用感悟，啟發(fā)學(xué)員認(rèn)知正確的寫(xiě)作思維，養(yǎng)成良好寫(xiě)作習(xí)慣，注重日
后的自覺(jué)修煉；
課程大綱
第一章：公文的基本認(rèn)知
1.什么是公文
1）公文的起源探尋
2）公文的定義解讀
3）公文的特點(diǎn)解析
2.公文的分類(lèi)與行文規(guī)則
1）上行文：請(qǐng)示與報(bào)告
2）平行文：函
3）下行文：通知、批復(fù)等
3.公文的格式規(guī)范及易錯(cuò)點(diǎn)分析
1）公文的通用格式規(guī)范
2）公文標(biāo)題的撰寫(xiě)要求及易錯(cuò)分析
3）其他易錯(cuò)點(diǎn)梳理
第二章 標(biāo)準(zhǔn)公文的寫(xiě)作技巧
1.通知類(lèi)基礎(chǔ)公文的寫(xiě)作技巧
1）事項(xiàng)型通知的寫(xiě)作技巧
2）會(huì)議通知的寫(xiě)作技巧
【大家來(lái)找茬】某公司關(guān)于召開(kāi)某工作會(huì)議的通知
3）轉(zhuǎn)發(fā)型通知的寫(xiě)作技巧
【范文賞析】**電力公司關(guān)于批轉(zhuǎn)********方案的通知
【課堂任務(wù)】完成一則會(huì)議通知的撰寫(xiě)
2.報(bào)告與請(qǐng)示
1）報(bào)告與請(qǐng)示的區(qū)別
2）撰寫(xiě)報(bào)告的四個(gè)步驟
A、確定目標(biāo)
B、設(shè)定問(wèn)題
C、回答問(wèn)題
D、回答必須是結(jié)論
3. 請(qǐng)示撰寫(xiě)的技巧
A、請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示
B、請(qǐng)求協(xié)調(diào)解決問(wèn)題的請(qǐng)示
C、請(qǐng)求指示的請(qǐng)示
【案例分享與討論】:某電力公司關(guān)于某換流站35千伏外接電源工程預(yù)結(jié)算的請(qǐng)示
4）【互動(dòng)練習(xí)】:根據(jù)要求改寫(xiě)題中報(bào)告
3.會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)作技巧
1. 會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄的區(qū)別
2. 會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)作方式
【課堂任務(wù)】根據(jù)材料完成一則會(huì)議紀(jì)要的撰寫(xiě)
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營(yíng)銷(xiāo)方案的策劃與提案 11.07
《營(yíng)銷(xiāo)方案的策劃與提案》課程大綱【課程主題】：營(yíng)銷(xiāo)方案的策劃與提案【培訓(xùn)時(shí)間】：1天【培訓(xùn)對(duì)象】：市場(chǎng)部、企劃部、營(yíng)銷(xiāo)部中基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！【教學(xué)目的】1.學(xué)習(xí)掌握營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃的基本思維模型和基本構(gòu)建因素； 2.正確認(rèn)知營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃中，產(chǎn)品、渠道、市場(chǎng)、消費(fèi)者之間的關(guān)系，并在活動(dòng)方
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消費(fèi)者心理學(xué)-（半天） 11.07
《消費(fèi)者心理》課程大綱【課程主題】：消費(fèi)者心理學(xué)【培訓(xùn)時(shí)間】：0.5天【培訓(xùn)對(duì)象】：市場(chǎng)部、企劃部、營(yíng)銷(xiāo)部中基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！【課程概要】本課程會(huì)針對(duì)消費(fèi)者心理學(xué)作精選介紹：通過(guò)學(xué)習(xí)最新消費(fèi)者神經(jīng)科學(xué)，消費(fèi)者動(dòng)機(jī)，情緒對(duì)消費(fèi)者行為的影響，研究消費(fèi)者的心理過(guò)程，增加對(duì)消費(fèi)者決策和驅(qū)動(dòng)
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消費(fèi)者心理學(xué)與需求挖掘 11.07
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