《沙盤《可復(fù)制的人際關(guān)系溝通課》 2天版
《沙盤《可復(fù)制的人際關(guān)系溝通課》 2天版詳細(xì)內(nèi)容
《沙盤《可復(fù)制的人際關(guān)系溝通課》 2天版
《可復(fù)制的人際關(guān)系溝通課》
(沙盤模擬)
【培訓(xùn)收益】
使學(xué)員全面掌握人際關(guān)系與溝通模型;
從四個(gè)維度提升人際魅力,打造個(gè)人吸引力;
高情商地處理人際關(guān)系、提升個(gè)人整體素質(zhì),給人留下深刻的第一印象;
塑造良好的人際溝通,贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶好感,在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;
通過沙盤模擬演練讓您不僅聽懂而且會(huì)用。
【培訓(xùn)對(duì)象】
溝通講師、職場(chǎng)人士、對(duì)社交及溝通有興趣的人士
【培訓(xùn)時(shí)間】
2天/12小時(shí)
【授課方式】
理論知識(shí)、沙盤模擬、情景實(shí)戰(zhàn)演練、案例討論,小組研討,現(xiàn)場(chǎng)答疑
11430023114000【課程綱要】
一、人際關(guān)系與溝通模型
1. 人際關(guān)系與溝通的重要性
2. 人際關(guān)系是對(duì)于距離的想象,社交和溝通是調(diào)節(jié)人際距離的法寶
3. 人際溝通的四種水平關(guān)系(生人、認(rèn)識(shí)、熟人、親密)
4. 人際溝通的四種垂直關(guān)系(尊崇、敬畏、尊重、關(guān)注)
5. 如何通過社交溝通調(diào)節(jié)人際關(guān)系的距離
人際魅力塑造的四個(gè)維度
外貌及時(shí)尚度
修養(yǎng)及聰慧度
社交認(rèn)同程度
身份地位財(cái)富
三、成功人際關(guān)系溝通技巧
溝通周期與溝通的外流和內(nèi)流
溝通三大品質(zhì):注意力的連接、親和力、認(rèn)同度
所有的問題都是溝通的問題
溝通的基本聆聽技術(shù)
溝通的提問引導(dǎo)技術(shù)
溝通的反饋促動(dòng)技術(shù)
四、高情商的溝通藝術(shù)
有影響力的溝通技術(shù)
有效達(dá)成一致的溝通技術(shù)
沖突處理技術(shù)
溝通情緒識(shí)別與情緒控制
不同人際關(guān)系位置的溝通藝術(shù)
沙盤介紹:
《可復(fù)制的人際關(guān)系溝通課》沙盤版是一款市面上獨(dú)一無二的通過沙盤模擬的方式,讓你搞懂人際關(guān)系,認(rèn)識(shí)與駕馭社會(huì)的復(fù)雜性,幫你架起內(nèi)接自我、外通世界的溝通橋梁,形成系統(tǒng)的溝通思維,提升個(gè)人社交魅力的拳頭課程。
【課程設(shè)計(jì)-模擬情景】
該模擬課程的基礎(chǔ)背景設(shè)定為一家全球領(lǐng)先的IT咨詢及軟件開發(fā)公司,主人翁是一位進(jìn)入職場(chǎng)3年,新跳槽來這間公司的女性職員,每位學(xué)員模擬擔(dān)任這個(gè)角色。整個(gè)沙盤將通過5個(gè)不同階段的職場(chǎng)經(jīng)歷,使學(xué)員身臨其境的感受職場(chǎng)的變遷及磨練,需要敏銳的應(yīng)用人際關(guān)系法則,處理好和上司、同事、下屬、朋友以及外部客戶之間的關(guān)系;在這個(gè)課程中,學(xué)員們必須做出眾多的決策,例如面對(duì)其他部門領(lǐng)導(dǎo)的職位邀請(qǐng)、同事之間的競(jìng)爭(zhēng)、新客戶的開發(fā)等等。每個(gè)獨(dú)立的決策似乎容易做出,然而當(dāng)它們綜合在一起時(shí),許多不同的選擇方案自然產(chǎn)生,這將改變你和其他人的位置關(guān)系。
【課程特色】
操作:在模擬課程中學(xué)員放手大膽嘗試,仔細(xì)決策,用心感受。學(xué)員不僅要熟悉人際溝通的水平和垂直關(guān)系,更要能夠?qū)⑦@些關(guān)系對(duì)應(yīng)的法則運(yùn)用到實(shí)際運(yùn)作中。
趣味:在模擬實(shí)戰(zhàn)課堂里,你能感受到歡樂、沮喪、激動(dòng)、痛苦、埋怨、成功、失敗、這些真實(shí)的情感體驗(yàn)。這些真實(shí)的體驗(yàn)可以幫助你將模擬學(xué)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)更快、更為準(zhǔn)確的使用到實(shí)際場(chǎng)景中去。
互動(dòng):實(shí)戰(zhàn)模擬課程的教師在課程中靈活扮演各種角色,如領(lǐng)導(dǎo)、外部客戶、咨詢顧問、銀行等,目的使學(xué)員身臨其境,激發(fā)學(xué)員自己思考、自主學(xué)習(xí)的熱情和欲望。在課程的推進(jìn)中,教師既把握模擬過程中的實(shí)際案例,講解課程的知識(shí)點(diǎn),又教授具體的溝通技巧方法,鼓勵(lì)學(xué)員在下一輪決策中去使用。
【講師介紹】
3248660131445吳昊 女士
背景:
教育學(xué)碩士
【可復(fù)制的人際關(guān)系溝通沙盤課】設(shè)計(jì)者
美團(tuán)、大眾點(diǎn)評(píng)特約培訓(xùn)講師
Enlightenment Workshop領(lǐng)悟工坊?沙盤學(xué)院高級(jí)
認(rèn)證導(dǎo)師
國(guó)際禮儀、儀態(tài)培訓(xùn)師,新生代演講導(dǎo)師
認(rèn)證Disc溝通導(dǎo)師、測(cè)評(píng)師
Medici美第奇效應(yīng)-創(chuàng)新思維導(dǎo)師
2018年“我是好講師”全國(guó)大賽季軍
2019年“我是好講師”優(yōu)秀夢(mèng)想導(dǎo)師
授課風(fēng)格:
吳老師課程善用“講給您聽、做給您看、請(qǐng)您來做、從旁指導(dǎo)、鼓勵(lì)贊美”的五步法教學(xué),讓學(xué)員不僅從內(nèi)容中感受重要性,更從授課形式中被潛移默化的影響。
注重學(xué)員在接受理念、知識(shí)、技能時(shí)的接納度,善用引導(dǎo)技術(shù)發(fā)揮催化的作用,將所學(xué)內(nèi)容更好的吸收理解和應(yīng)用。
形象標(biāo)準(zhǔn)親和力強(qiáng),能夠讓學(xué)員感受到講師的風(fēng)采,授課現(xiàn)場(chǎng)生動(dòng)活潑,緊扣學(xué)員心弦,能夠有效充分的調(diào)動(dòng)積極性,被譽(yù)為“最具親和力和影響力的新銳培訓(xùn)師”。
部分受訓(xùn)客戶:
金融類:友邦保險(xiǎn)、大地保險(xiǎn)、東吳人壽、北京銀行、泰隆銀行、江蘇銀行、中國(guó)民生銀行地產(chǎn)類:萬科地產(chǎn)、恒大地產(chǎn)、綠地集團(tuán)、世茂集團(tuán)、龍湖地產(chǎn)、中南置地、奧山控股等
國(guó)/民企類:中國(guó)石油、上海國(guó)際港務(wù)(集團(tuán))、云南機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、蘇寧集團(tuán)、新疆廣匯、北京建工、中國(guó)解放軍945醫(yī)院,中國(guó)核工業(yè)華興建設(shè)、匯豐汽車、牙博士口腔各大門店、曹山旅游度假區(qū)等
2709545606298000-158750642048500-148213433084000-144682352697027190704332605002716221243856700-16231724358600059487353564往期課程照片:
吳昊老師的其它課程
《職業(yè)化素養(yǎng)提升》 08.01
職業(yè)化素養(yǎng)提升——從心而為塑造職場(chǎng)魅力【培訓(xùn)收益】通過本次培訓(xùn)提升職業(yè)態(tài)度,構(gòu)建員工的商業(yè)人格;通過接待、拜訪、宴請(qǐng)客戶的細(xì)節(jié)展示,體現(xiàn)對(duì)他人的尊重和職業(yè)化;塑造良好的個(gè)人職業(yè)形象和企業(yè)、機(jī)構(gòu)形象,贏得客戶好感,在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;激發(fā)員工主動(dòng)精神,強(qiáng)化自身職業(yè)意識(shí)。【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中基層管理者、企業(yè)員工【培訓(xùn)時(shí)間】1天/6小時(shí)【授課方式】分組破冰、幽默講授、
講師:吳昊詳情
女性優(yōu)雅儀態(tài)魅力提升主講人:吳昊老師【課程背景】現(xiàn)代女性,不僅是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的中堅(jiān)力量,更是家庭中的重要角色,一人分飾多角,往往讓很多女性覺得迷失了自我,找不到曾經(jīng)柔軟美好的狀態(tài)。本次課程旨在幫助職業(yè)優(yōu)秀女性放松身心,讓身體的各個(gè)部分歸位,擁有正確的優(yōu)雅的形體,給人以穩(wěn)重、文雅、自然大方的美感,同時(shí)挖掘自身的女力潛質(zhì),運(yùn)用自身優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)女性獨(dú)有的氣質(zhì)風(fēng)貌?!九?/p>
講師:吳昊詳情
《企業(yè)教練式溝通課程》 08.01
《企業(yè)教練式溝通沙盤課程》課程起源:傳統(tǒng)管理者大部分使用指令型溝通方式,不可避免地造成組織內(nèi)的溝通不暢。教練式溝通專注于傾聽、提問、引導(dǎo),幫助企業(yè)成員建立信任、達(dá)成共識(shí)。這門教練式溝通源于歐美,成長(zhǎng)在中國(guó),根據(jù)東方人的特點(diǎn)進(jìn)行了重新開發(fā),更符合東方人的特點(diǎn)和東方企業(yè)的溝通風(fēng)格。基于過去幾年在中國(guó)對(duì)各類型的公司進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)溝通、專門教練式溝通等現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)
講師:吳昊詳情
商務(wù)禮儀與職業(yè)化形象塑造【培訓(xùn)收益】通過本次培訓(xùn)可以使學(xué)員全面掌握商務(wù)活動(dòng)中的各種禮儀,適應(yīng)日常商務(wù)場(chǎng)合的職業(yè)禮儀要求;了解接待客戶的禮儀細(xì)節(jié),從細(xì)微之處體現(xiàn)您對(duì)他人的尊重;塑造良好的個(gè)人職業(yè)形象和企業(yè)、機(jī)構(gòu)形象,贏得客戶好感,在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。提高商務(wù)禮儀素養(yǎng)、提升個(gè)人整體素質(zhì),給人留下深刻的第一印象;熟悉與全面掌握商務(wù)場(chǎng)合及人際交往中的各種商務(wù)禮儀規(guī)范【
講師:吳昊詳情
團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤模擬培訓(xùn)主講人:吳昊老師1、課程介紹團(tuán)隊(duì)協(xié)作這個(gè)詞,就像組織內(nèi)的流行語一樣,被用得太多了,已經(jīng)喪失了它原本的含義。團(tuán)隊(duì)協(xié)作這個(gè)詞本身,并不代表團(tuán)隊(duì)的一種優(yōu)點(diǎn)或者長(zhǎng)處,也不是一種方法或者應(yīng)用,它是一種戰(zhàn)略選擇,是一種由組織來做出的有目的的決策。國(guó)內(nèi)目前關(guān)于“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的培訓(xùn)課程存在的誤區(qū):課程內(nèi)容偏于道理講述,缺乏實(shí)踐行動(dòng);課程內(nèi)容大眾化,對(duì)具有個(gè)
講師:吳昊詳情
《以禮服人——銀行金牌服務(wù)禮儀》(1天) 08.01
銀行金牌服務(wù)禮儀【課程背景】是否懂得和運(yùn)用禮儀,反映出一個(gè)人自身的素養(yǎng)和品德。企業(yè)管理者和員工是否懂得禮儀往往折射出企業(yè)文化的水平和經(jīng)營(yíng)管理的境界。銀行作為窗口型企業(yè),每個(gè)環(huán)節(jié)都在展示著企業(yè)的形象,實(shí)際上個(gè)人形象就是企業(yè)形象,職業(yè)形象通過外表、溝通、禮儀留給客戶印象,這個(gè)印象反映了企業(yè)的信譽(yù)、產(chǎn)品及服務(wù)的質(zhì)量。服務(wù)禮儀可以使無形的服務(wù)有形化、規(guī)范化、系統(tǒng)化,
講師:吳昊詳情
《知人善任DISC》(半天) 08.01
完善自我,知己解彼——知人善用的DISC課程背景:在平日的工作場(chǎng)景中,客戶經(jīng)理需要和各類人群打交道,您是否發(fā)現(xiàn)用同一種溝通技巧對(duì)于不同的人會(huì)得到不同的結(jié)果,那是因?yàn)槿烁裉刭|(zhì)在作祟。本次課程將全面幫助你在工作和生活中深入的探究自己內(nèi)心世界并快速掌握他人行為背后所表達(dá)出的深層次目的。通過該課程,您將進(jìn)一步完善自己,理解并影響他人,從而在工作與生活中,成就完美和諧
講師:吳昊詳情
職場(chǎng)體態(tài)健康管理課【課程前言】如何調(diào)整體態(tài)獲得合作伙伴的良好印象?如何提升個(gè)人職業(yè)形象瞬間成為職場(chǎng)焦點(diǎn)?如何利用碎片時(shí)間輕松打造完美身形,收獲健康身體?如果你被這些問題困擾已久,那這堂超級(jí)簡(jiǎn)單的體態(tài)健康魅力提升課你一定不能錯(cuò)過!一個(gè)人的體態(tài),不僅關(guān)乎你的氣質(zhì)與外在美,更能反映一個(gè)人的健康狀態(tài)。不良的的體態(tài),會(huì)引發(fā)疼痛,長(zhǎng)此以往更可能引發(fā)頸椎病、心肺系統(tǒng)疾病等
講師:吳昊詳情
《知人善任DISC(半天)》 08.01
完善自我,知己解彼——知人善用的DISC課程背景:在平日的工作場(chǎng)景中,客戶經(jīng)理需要和各類人群打交道,您是否發(fā)現(xiàn)用同一種溝通技巧對(duì)于不同的人會(huì)得到不同的結(jié)果,那是因?yàn)槿烁裉刭|(zhì)在作祟。本次課程將全面幫助你在工作和生活中深入的探究自己內(nèi)心世界并快速掌握他人行為背后所表達(dá)出的深層次目的。通過該課程,您將進(jìn)一步完善自己,理解并影響他人,從而在工作與生活中,成就完美和諧
講師:吳昊詳情
禮儀賦能,由心啟航——職場(chǎng)商務(wù)禮儀素養(yǎng)提升課程背景:在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,企業(yè)要保證可持續(xù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,就必須要擁有一支高素質(zhì)人才梯隊(duì)。提高企業(yè)員工素質(zhì),有利于提高企業(yè)員工責(zé)任心和忠誠(chéng)度,有利于營(yíng)造一個(gè)尊重企業(yè)、尊重他人,尊重自我的環(huán)境,從而使每個(gè)員工“在其位,謀其職”,都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。一流的人才打造一流的企業(yè)。一個(gè)企業(yè)從大做到強(qiáng),不僅需要
講師:吳昊詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21165
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20247
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15404
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15116
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14204