卓越績(jī)效管理-師翠青

  培訓(xùn)講師:師翠青

講師背景:
人力資源的系統(tǒng)分析師?北京華師盟人力資源模塊高級(jí)講師?國家注冊(cè)認(rèn)證培訓(xùn)師?中國神華集團(tuán)特聘講師?賽昂教育集團(tuán)常務(wù)副總?香港光華管理學(xué)院特聘講師?國資委人力資源研究會(huì)特聘高級(jí)講師?職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評(píng)介中心特聘講師?中國誠通集團(tuán)(人力公司)培訓(xùn)總 詳細(xì)>>

師翠青
    課程咨詢電話:

卓越績(jī)效管理-師翠青詳細(xì)內(nèi)容

卓越績(jī)效管理-師翠青

卓越績(jī)效管理
【課程介紹】
卓越績(jī)效模式(Performance Excellence Model)是當(dāng)前國際上廣泛認(rèn)同的一種組織綜合績(jī)效管理的有效方法,該模式源自美國波多里奇獎(jiǎng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),以顧客為導(dǎo)向,追求卓越績(jī)效管理理念。該評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)后來逐步風(fēng)行世界發(fā)達(dá)國家與地區(qū),成為一種卓越的管理模式,即卓越績(jī)效模式。它不是目標(biāo),而是提供一種評(píng)價(jià)方法。
為引導(dǎo)組織追求卓越績(jī)效,提高產(chǎn)品、服務(wù)和經(jīng)營質(zhì)量,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》,國務(wù)院頒布的《質(zhì)量振興綱要》的有關(guān)規(guī)定, 2004年8月30日發(fā)布了GB/T 19580《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》和GB/Z 19579《卓越評(píng)價(jià)準(zhǔn)則實(shí)施指南》。該準(zhǔn)則參照國外質(zhì)量獎(jiǎng)的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則,結(jié)合我國質(zhì)量管理的實(shí)際情況,從領(lǐng)導(dǎo),戰(zhàn)略,顧客與市場(chǎng),資源、過程管理,測(cè)量、分析與改進(jìn)以及經(jīng)營結(jié)果等七個(gè)方面規(guī)定了組織績(jī)效的評(píng)價(jià)要求,為組織追求卓越績(jī)效提供了自我評(píng)價(jià)的準(zhǔn)則,也可用于質(zhì)量獎(jiǎng)的評(píng)價(jià)。
本標(biāo)準(zhǔn)的制訂和實(shí)施可,為組織的所有者、顧客、員工、供方、合作伙伴和社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,有助于組織獲得長(zhǎng)期成功,并使各類組織易于在質(zhì)量管理實(shí)施方面進(jìn)行溝通和共享,成為一種理解、管理績(jī)效并指導(dǎo)組織進(jìn)行規(guī)劃和獲得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的工具。
【課程目標(biāo)】
 推行《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》的目的和意義;
 學(xué)習(xí)《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》的主要術(shù)語和概念;
 了解《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》的結(jié)構(gòu)及其相互關(guān)系;
 掌握導(dǎo)入卓越績(jī)效管理模式的步驟和方法;
 梳理卓越績(jī)效模式與行業(yè)的模式結(jié)合點(diǎn);
 幫助組織提高其整體績(jī)效和能力;
【課程對(duì)象】
 企業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo);
 部門領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)管理人員;
 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、內(nèi)審員;
【課程大綱】:2天
模塊 主要內(nèi)容
第一單元
概述
  制定《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》國家標(biāo)準(zhǔn)的目的和意義
 卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則與TQM、GB/T 19000族、GB/T 24001、GB/T 28001以及六希格瑪?shù)年P(guān)系
 企業(yè)推行卓越績(jī)效管理有哪些收獲
第二單元
《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》解析  《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》的結(jié)構(gòu)及其相互關(guān)系
 《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》的主要術(shù)語
 《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》的核心價(jià)值觀
 《卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》的理解
第三單元
卓越績(jī)效管理模式
導(dǎo)入  企業(yè)績(jī)效管理推行的現(xiàn)狀
 企業(yè)績(jī)效管理推行的問題
 卓越績(jī)效管理模式導(dǎo)入的步驟
 卓越績(jī)效管理模式導(dǎo)入中的關(guān)鍵點(diǎn)

第四單元
卓越績(jī)效管理模式
實(shí)操  領(lǐng)導(dǎo)  
 戰(zhàn)略
 顧客與市場(chǎng)
 資源
 過程管理
 測(cè)量、分析與改進(jìn)
 經(jīng)營結(jié)果

 人力資源

師翠青老師的其它課程

?培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理者?培訓(xùn)背景:◆國內(nèi)企業(yè)經(jīng)過創(chuàng)業(yè)階段逐步走入規(guī)模化經(jīng)營;◆中國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)型加速人才管理時(shí)代的步伐;◆很多直線管理者缺乏基礎(chǔ)的人力資源管理知識(shí)。?課程收益:◆管理者如何加強(qiáng)自我修煉◆團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與分工◆掌握績(jī)效管理的基本知識(shí)◆掌握有效激勵(lì)員工的方法◆學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)員工◆規(guī)避員工辭退的風(fēng)險(xiǎn)?課程時(shí)間:1天(6H)?培訓(xùn)大綱|一、管理者的

 講師:師翠青詳情


?培訓(xùn)對(duì)象:人力資源部經(jīng)理、招聘經(jīng)理、招聘主管?培訓(xùn)背景:◆中國的人口紅利逐漸退潮,人力成本的上升;◆招聘難度增加,招聘崗位工作壓力大;◆現(xiàn)階段國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整對(duì)人才結(jié)構(gòu)需求的變化;◆招聘渠道的快速更替使得選擇比努力更重要。?課程收益:◆掌握職位分析的內(nèi)容與方法;◆熟悉招聘流程及注意事項(xiàng);◆掌握實(shí)用的面試方法與技巧;◆學(xué)會(huì)使用2個(gè)測(cè)試工具進(jìn)行人才測(cè)評(píng);◆發(fā)

 講師:師翠青詳情


一、管理者對(duì)薪酬的基本認(rèn)知(1H)1、薪酬的本質(zhì)2、三個(gè)經(jīng)典的激勵(lì)理論3、企業(yè)薪酬管理的發(fā)展新趨勢(shì)ü企業(yè)薪酬管理的發(fā)展趨勢(shì)ü全面薪酬管理模型4、基于企業(yè)戰(zhàn)略的薪酬決策ü什么樣的企業(yè)戰(zhàn)略匹配高薪ü什么樣的戰(zhàn)略采用追隨薪酬ü什么樣的戰(zhàn)略可以使用低薪二、薪酬體系設(shè)計(jì)的三個(gè)原則(2H)1、外部公平v研討:外部公平包括哪些因素ü外部競(jìng)爭(zhēng)性與均衡性ü常見的理解誤區(qū)ü公司

 講師:師翠青詳情


一、績(jī)效管理的正確認(rèn)知1、績(jī)效管理的誤區(qū)2、中國企業(yè)績(jī)效發(fā)展史及現(xiàn)狀報(bào)告3、企業(yè)推行績(jī)效管理的意義ü績(jī)效對(duì)于企業(yè)戰(zhàn)略的支持ü績(jī)效對(duì)于企業(yè)生存的意義二、績(jī)效管理體系模型及十大要素1、績(jī)效管理體系模型介紹ü理解績(jī)效管理體系中每個(gè)模塊的含義ü梳理績(jī)效管理體系模塊之間的關(guān)系2、績(jī)效管理的十大要素三、績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)流程與方法v研討:考核指標(biāo)的分類ü考核指標(biāo)描述的四個(gè)

 講師:師翠青詳情


一、員工培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系1、基于企業(yè)戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系建設(shè)ü企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理ü人力資源管理與員工培訓(xùn)2、基于企業(yè)戰(zhàn)略的文化體系建設(shè)ü企業(yè)文化對(duì)戰(zhàn)略發(fā)展的影響ü企業(yè)文化與培訓(xùn)二、掌握培訓(xùn)課程體系建設(shè)的基本方法1、基于崗位勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的課程體系ü如何進(jìn)行工作分析ü如何進(jìn)行崗位分析ü提取崗位勝任能力ü根據(jù)崗位勝任能力提取課程知識(shí)點(diǎn)ü構(gòu)建課程體系案例:某機(jī)

 講師:師翠青詳情


招聘與面試技巧【課程目標(biāo)】#61548;工作分析在招聘中的應(yīng)用#61548;如何通過招聘打造公司的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);#61548;企業(yè)的招聘流程設(shè)計(jì);#61548;企業(yè)招聘中的三項(xiàng)基本原則#61548;面試中的七個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)及應(yīng)注意的問題;#61548;如何通過面試降低員工流失率#61548;掌握高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)招聘的技能與要領(lǐng)【課程對(duì)象】【課程大綱】:1天模塊主要內(nèi)

 講師:師翠青詳情


下屬培養(yǎng)與激勵(lì)【課程目標(biāo)】#61548;明確管理者任職標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任#61548;樹立培養(yǎng)下屬的責(zé)任和意識(shí)#61548;掌握有效教導(dǎo)下屬mdash;mdash;四階段法#61548;培養(yǎng)教導(dǎo)下屬的方法有效應(yīng)用【課程對(duì)象】副總經(jīng)理、總監(jiān)部門經(jīng)理、主管及后備干部【課程大綱】:1天模塊主要內(nèi)容授課形式第一部分培養(yǎng)下屬的重要性認(rèn)知#61548;海爾對(duì)管理者的要求#615

 講師:師翠青詳情


基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源管理【課程目標(biāo)】1、了解人力資源管理的前沿管理理念2、知悉人力資源管理者自身應(yīng)具備的素質(zhì)3、掌握人力資源管理系統(tǒng)各模塊的專業(yè)知識(shí)4、學(xué)會(huì)如何關(guān)愛員工5、激勵(lì)員工的技巧與方式6、建立符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的人才培養(yǎng)體系【課程大綱】:1天mdash;2天模塊主要內(nèi)容授課形式第一部分人力資源管理在企業(yè)中的定位1.人力資源管理的發(fā)展與職能邊界2.現(xiàn)代

 講師:師翠青詳情


基于企業(yè)戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系建設(shè)主講:師翠青第一單元:培訓(xùn)的基本現(xiàn)狀一、現(xiàn)狀梳理1、討論:培訓(xùn),讓人歡喜讓人憂二、撥亂反正1、培訓(xùn)的作用究竟有哪些?2、誰該對(duì)培訓(xùn)負(fù)責(zé)?3、培訓(xùn)的成本清單三、企業(yè)培訓(xùn)體系框架1、企業(yè)培訓(xùn)資源體系2、企業(yè)培訓(xùn)操作體系第二單元:基于企業(yè)戰(zhàn)略的培訓(xùn)資源體系建設(shè)一、培訓(xùn)組織1、組織的結(jié)構(gòu)模式2、崗位設(shè)置與人員3、組織的核心任務(wù)二、培訓(xùn)預(yù)算1

 講師:師翠青詳情


工作分析與崗位說明書撰寫【課程目標(biāo)】#61548;掌握工作分析的重要性和技巧;#61548;了解崗位說明書編寫的重要性;#61548;掌握崗位說明書的主體結(jié)構(gòu);#61548;明確崗位說明書中每個(gè)模塊的用途;#61548;避免崗位說明書撰寫中的常見錯(cuò)誤,為人力資源管理提供基礎(chǔ)和依據(jù);【課程對(duì)象】全體員工【課程大綱】:1天模塊主要內(nèi)容第一單元人力資源管理概述#6

 講師:師翠青詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有