《政務(wù)大廳金牌服務(wù)禮儀》
《政務(wù)大廳金牌服務(wù)禮儀》詳細(xì)內(nèi)容
《政務(wù)大廳金牌服務(wù)禮儀》
政務(wù)大廳金牌服務(wù)禮儀培訓(xùn)
培訓(xùn)師：張敏
課程背景：
深入貫徹黨的十九大精神，積極推進(jìn)政務(wù)工作的有利開(kāi)展，提高干部素質(zhì)，提升政務(wù)
形象，營(yíng)造和諧環(huán)境，增強(qiáng)政務(wù)工作軟實(shí)力，保證各項(xiàng)政務(wù)信息能夠有效的宣傳，提高
政務(wù)部門(mén)的政務(wù)信息透明化、規(guī)范化，著力構(gòu)建以政務(wù)信息透明為導(dǎo)向，政務(wù)政策滲透
式宣傳為著力點(diǎn)，工作信息化為支撐的現(xiàn)代化政務(wù)管理新模式。
本培訓(xùn)課程旨在通過(guò)政務(wù)服務(wù)禮儀規(guī)范、客戶(hù)溝通及突發(fā)事件處理等多個(gè)模塊，提升
公共服務(wù)窗口服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)關(guān)系和諧發(fā)展，展現(xiàn)良好的職業(yè)素養(yǎng)和禮
儀修養(yǎng)，提升政務(wù)窗口文明服務(wù)形象和公民滿(mǎn)意度，塑造政務(wù)工作的美譽(yù)度，政務(wù)人員
培訓(xùn)勢(shì)在必行！
培訓(xùn)人群：：
政務(wù)大廳窗口服務(wù)人員
部分課程簡(jiǎn)介：
第一講：樹(shù)立卓越的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)心態(tài)
一、領(lǐng)悟服務(wù)的真諦
二、什么是服務(wù)的三重境界
三、馬斯洛人類(lèi)需求層次論的啟迪
四、態(tài)度決定一切
1. 禮儀的概念
2. 禮儀的界定
3. 禮儀的要旨
4. 政務(wù)禮儀的原則
五、五大優(yōu)質(zhì)服務(wù)心態(tài)
1. 感恩之心
2. 自信之心
3. 熱情之心
4. 寬容之心
5. 危機(jī)之心
六、政務(wù)禮儀的三大特點(diǎn)
1. 嚴(yán)肅性
2、專(zhuān)業(yè)性
3、自律性
第二講：服務(wù)大廳工作人員職業(yè)化形象塑造
一、穿出專(zhuān)業(yè)形象，優(yōu)化政務(wù)精神
二、制服套裝著裝秘籍
1. 職業(yè)制服如何穿著？
2. 穿著細(xì)節(jié)
3. 整體的搭配
4. 胸牌等物品的佩戴
5. 著裝禁忌
三、政務(wù)工作者妝容禮儀
1. 發(fā)型
2. 面容
3. 女士職業(yè)淡妝
4. 指甲
5. 口腔氣味
6. 體味
第三講：政務(wù)服務(wù)廳優(yōu)質(zhì)服務(wù)儀態(tài)
一、崗位標(biāo)準(zhǔn)站姿
二、面對(duì)服務(wù)對(duì)象時(shí)的坐姿
三、服務(wù)大廳內(nèi)的行姿
1. 穿過(guò)長(zhǎng)廊
2. 上下樓梯
3. 進(jìn)出房門(mén)
四、標(biāo)準(zhǔn)拾物蹲姿
第四講：服務(wù)大廳接待被服務(wù)人員的服務(wù)流程禮儀
1. 迎送來(lái)賓
2. 叫號(hào)手勢(shì)訓(xùn)練
3. 面部表情：微笑示意與眼神關(guān)注
4. 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言及敬語(yǔ)使用
5. 業(yè)務(wù)辦理——準(zhǔn)確、快捷、高效
6. 遞送憑據(jù)手勢(shì)
7. 送客禮儀
第五講：零障礙客戶(hù)溝通禮儀
一、客戶(hù)溝通三大心理效應(yīng)
1. 首因效應(yīng)
2. 近因效應(yīng)
3. 暈輪效應(yīng)
二、超級(jí)實(shí)用客戶(hù)溝通技巧
1. 態(tài)度性技巧
2. 行為性技巧
3. 傾聽(tīng)技巧
4. 共情技巧
三、言語(yǔ)溝通技巧
1. 合適稱(chēng)謂
2. 贊美開(kāi)場(chǎng)
3. 交替使用開(kāi)放式和封閉式提問(wèn)
4. 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔幽默
5. 言語(yǔ)中的禁忌
四、非言語(yǔ)溝通技巧——“55387定律”
1. 面部表情
2. 目光接觸
3. 身體語(yǔ)言
4. 人際距離
5. 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
第六講：如何處理客戶(hù)不滿(mǎn)與投訴
1. 客戶(hù)為何選擇不投訴
2. 無(wú)法妥善處理投訴的后果
3. 怎樣使投訴客戶(hù)轉(zhuǎn)變?yōu)榉劢z客戶(hù)
4. 處理投訴時(shí)的心態(tài)準(zhǔn)備
5. 完善處理投訴的“四步曲”
第七講：突發(fā)事件應(yīng)對(duì)管理
1.政務(wù)服務(wù)廳突發(fā)事件分類(lèi)
2.應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的四項(xiàng)基本原則
3.政務(wù)干部認(rèn)知共識(shí)
4.政務(wù)服務(wù)廳突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
5.政務(wù)服務(wù)廳突發(fā)事件的應(yīng)急管理案例分析及演練
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員工角色轉(zhuǎn)變與心態(tài)塑造培訓(xùn)講師：張敏課程背景：角色的突然轉(zhuǎn)變會(huì)讓很多職場(chǎng)的新老員工感覺(jué)不適應(yīng)，剛開(kāi)始工作的時(shí)候，激情澎湃，興致勃勃，但工作不久就會(huì)慢慢開(kāi)始產(chǎn)生抱怨，工作累啊，單調(diào)乏味啊，工資低啊等等！結(jié)果造成了眼高手低，甚至開(kāi)始產(chǎn)生跳槽的想法！其實(shí)這一切都源于員工的心態(tài)出了問(wèn)題，從學(xué)校走向工作崗位或從熟悉的環(huán)境來(lái)到不熟悉的環(huán)境，他們的角色和心態(tài)還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變
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《志愿者服務(wù)禮儀培訓(xùn)》大綱培訓(xùn)師：張敏18734447305課程背景禮儀是禮節(jié)與儀表的有機(jī)結(jié)合。禮節(jié)是指人們?cè)谌穗H交往中能否彬彬有禮地對(duì)待他人。而儀表則是指人們?cè)谏缃换顒?dòng)重，能否以?xún)?yōu)雅的儀態(tài)表現(xiàn)自我。接待活動(dòng)中，志愿者的任務(wù)不僅僅是完成自己的崗位工作，更重要的是承載著語(yǔ)言溝通，文化交流的任務(wù)。志愿者應(yīng)做到，儀容美，服飾美，儀態(tài)美和語(yǔ)言美，為活動(dòng)營(yíng)造溫馨和諧的
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