金融大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用能力提升實戰(zhàn)

  培訓(xùn)講師：堅鵬

講師背景：
堅鵬老師簡介★北大縱橫管理咨詢集團(tuán)金融行業(yè)中心總經(jīng)理/深圳運(yùn)營中心總經(jīng)理/高級合伙人北大縱橫金融行業(yè)中心總經(jīng)理★廣州中小微企業(yè)金融服務(wù)區(qū)發(fā)展顧問★總裁網(wǎng)特聘專家★影響力集團(tuán)特聘講師★中國轉(zhuǎn)型升級促進(jìn)會會長★中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展研究院院長【簡介】擁 詳細(xì)>>

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金融大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用能力提升實戰(zhàn)詳細(xì)內(nèi)容

金融大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用能力提升實戰(zhàn)

金融大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用能力提升實戰(zhàn)


課程背景：
數(shù)字化背景下，很多機(jī)構(gòu)存在以下問題：
? 不清楚大數(shù)據(jù)思維如何建立？
? 不清楚金融大數(shù)據(jù)分析方法？
? 不了解大數(shù)據(jù)應(yīng)用成功案例？
課程特色：
? 有實戰(zhàn)案例
? 有原創(chuàng)觀點(diǎn)
? 有精彩解讀
學(xué)員收獲:
? 學(xué)習(xí)金融大數(shù)據(jù)思維與發(fā)展趨勢。
? 學(xué)習(xí)金融大數(shù)據(jù)分析常用方法。
? 學(xué)習(xí)金融大數(shù)據(jù)應(yīng)用成功案例。
授課老師： 堅鵬 中國銀行業(yè)協(xié)會特聘講師、數(shù)字化轉(zhuǎn)型導(dǎo)師
培訓(xùn)對象：需要金融大數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用的職業(yè)人士。
課程設(shè)置時間：12小時
課程大綱：
數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代中國為什么如此重視大數(shù)據(jù)
1. 數(shù)字經(jīng)濟(jì)革什么命？
2. 數(shù)字經(jīng)濟(jì)與數(shù)字化生存
3. 中國政府明確數(shù)據(jù)成為五大生產(chǎn)要素之一
4. 大數(shù)據(jù)到底是何方神圣？
5. 大數(shù)據(jù)三大發(fā)展趨勢
6. 對于企業(yè)來說到底該怎么理解大數(shù)據(jù)？
7. 大數(shù)據(jù)引發(fā)全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型
我們應(yīng)該如何建立大數(shù)據(jù)思維
1. 思維與數(shù)據(jù)的故事
2. 數(shù)據(jù)思維方式與文化源遠(yuǎn)流長
3. 數(shù)據(jù)在智能中的表現(xiàn)形式
4. 數(shù)智一脈相承貫通古今
5. 舍恩伯格四大大數(shù)據(jù)思維法則
6. 大數(shù)據(jù)思維建立方法
金融大數(shù)據(jù)分析怎么做
1. 金融大數(shù)據(jù)分析用在哪里？
2. 當(dāng)前金融大數(shù)據(jù)應(yīng)用的三大難題
3. 大數(shù)據(jù)科學(xué)家的特征分析
4. 怎么用金融大數(shù)據(jù)做分析？
5. 商業(yè)智能中多層次的數(shù)據(jù)分析技術(shù)
6. 大數(shù)據(jù)分析實現(xiàn)方法論？
7. 數(shù)據(jù)挖掘方法論---SEMMA
8. 客戶數(shù)據(jù)挖掘分析維度
金融大數(shù)據(jù)應(yīng)用方法論
1. 金融行業(yè)為什么要用大數(shù)據(jù)？
2. 金融行業(yè)如何應(yīng)用大數(shù)據(jù)？
3. XX企業(yè)應(yīng)用數(shù)據(jù)進(jìn)行管理案例
4. 工作中數(shù)據(jù)應(yīng)用原理
5. 管理決策中的數(shù)據(jù)應(yīng)用場景分析
6. 數(shù)據(jù)分析如何優(yōu)化業(yè)務(wù)流程—SIPOC 模型
7. 數(shù)據(jù)分析應(yīng)用和管理智能相結(jié)合的示例
8. KPI和信息包圖方法構(gòu)建數(shù)據(jù)分析模型
9. 如何用大數(shù)據(jù)相關(guān)性分析實現(xiàn)業(yè)務(wù)有效創(chuàng)新？
10. 經(jīng)典大數(shù)據(jù)創(chuàng)新的案例
11. 大數(shù)據(jù)如何幫助企業(yè)達(dá)到智能化
12. 大數(shù)據(jù)應(yīng)用如何促進(jìn)企業(yè)變革
13. 如何建構(gòu)工作中的數(shù)據(jù)應(yīng)用場景
必須要了解的金融大數(shù)據(jù)總體架構(gòu)
1. 金融大數(shù)據(jù)總體架構(gòu)圖整體介紹
2. 金融大數(shù)據(jù)總體架構(gòu)——數(shù)據(jù)產(chǎn)生層
3. 金融大數(shù)據(jù)總體架構(gòu)——數(shù)據(jù)交換層
4. 金融大數(shù)據(jù)總體架構(gòu)——流程調(diào)度層
5. 金融大數(shù)據(jù)總體架構(gòu)——數(shù)據(jù)存儲層
6. 金融大數(shù)據(jù)總體架構(gòu)——數(shù)據(jù)應(yīng)用層
7. 金融大數(shù)據(jù)總體架構(gòu)——數(shù)據(jù)訪問層
8. 金融大數(shù)據(jù)總體架構(gòu)——數(shù)據(jù)管控層
金融大數(shù)據(jù)場景應(yīng)用與建模實踐
1. 金融大數(shù)據(jù)應(yīng)用行業(yè)先進(jìn)算法介紹
2. 針對客戶生命周期的建模主題分析
3. 個性化的客戶體驗建模實踐
4. 數(shù)字財富管理解決方案建模實踐
5. 零售產(chǎn)品銷售建模實踐
6. 降低理賠流程處理時間與成本建模實踐
7. 針對客戶數(shù)據(jù)的分析挖掘主要集中在客戶營銷與客戶風(fēng)險管控
8. 營銷創(chuàng)新-一賬通精準(zhǔn)營銷項目營銷活動設(shè)計
9. 傳統(tǒng)評分卡模式的進(jìn)化
金融大數(shù)據(jù)應(yīng)用成功案例
1. 人工智能對銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的總體影響
2. 個人客戶生命周期價值評價
3. 零售銀行客戶、產(chǎn)品、渠道匹配精準(zhǔn)營銷
4. 數(shù)字化獲客：基于客戶生態(tài)圈的鏈?zhǔn)綘I銷
5. 潛客數(shù)據(jù)挖掘：行駛證圖像識別&信用卡潛客挖掘
6. 數(shù)字化金融顧問
7. 銀行業(yè)智能反欺詐
8. 智慧銀行建設(shè)
（說明：案例中的內(nèi)容包括背景介紹、建模思路、模型參數(shù)解讀、模型優(yōu)化等）
招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例研究
1. 招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知行果分析
2. 招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略
3. 招商銀行金融科技體系建設(shè)分析
4. 招商銀行如何提升客戶體驗
5. 招商銀行APP成功之路
6. 招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功關(guān)鍵
九、內(nèi)容總結(jié)與行動計劃
1、內(nèi)容總結(jié)
2、心得分享
3、問答與交流
4、行動計劃
練習(xí)：根據(jù)工作中存在的問題和實際情況制定行動計劃
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堅鵬老師的其它課程

中級對公客戶經(jīng)理數(shù)字化業(yè)務(wù)能力提升課程背景：很多銀行存在以下問題：?不知道對公客戶分類及相關(guān)融資需求？?不知道如何提升對公數(shù)字化營銷能力？?不清楚如何分析財報及控制信貸風(fēng)險？課程特色:?煥發(fā)精神、啟發(fā)思考、激發(fā)行動學(xué)員收獲：?系統(tǒng)學(xué)習(xí)企業(yè)客戶分類及相關(guān)融資需求。?幫助學(xué)員快速提升對公數(shù)字化營銷能力。?幫助學(xué)員掌握財報分析與信貸風(fēng)控方法。授課老師：堅鵬老師中國

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招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略研究課程背景：很多銀行存在以下問題：?不清楚如何制定銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略？?不知道其它銀行的數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略是如何演變的？課程特色：?用實戰(zhàn)案例解讀招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略。?用獨(dú)特視角解讀招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略。?用原創(chuàng)觀點(diǎn)解讀招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略。學(xué)員收獲:?學(xué)習(xí)招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略制定之道。?學(xué)習(xí)招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略進(jìn)化之道。授課

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智慧銀行——未來銀行服務(wù)新模式課程背景：很多銀行存在以下問題：?不清楚智慧銀行對我們有什么影響？?不知道智慧銀行的作用？?不知道智慧銀行對我們有什么機(jī)遇？課程目的：?讓大家知道什么是智慧銀行。?讓大家知道智慧銀行的服務(wù)新模式?讓大家知道智慧銀行的成功案例。學(xué)員收獲:?學(xué)習(xí)智慧銀行的發(fā)展現(xiàn)狀及成功案例。?學(xué)習(xí)智慧銀行行業(yè)存在的風(fēng)險。?學(xué)習(xí)智慧銀行的方法、工具、

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中國建設(shè)銀行APP廳堂營銷成功之道課程背景：很多銀行存在以下問題：?不清楚銀行APP廳堂營銷高效推進(jìn)方法？?不知道其它標(biāo)桿銀行APP營銷實際做法？?不知道其它標(biāo)桿銀行APP如何協(xié)同發(fā)展？課程特色：?用實戰(zhàn)案例解讀標(biāo)桿銀行APP營銷。?用原創(chuàng)方法提升銀行APP營銷效果。?用獨(dú)特視角創(chuàng)新銀行APP營銷方法。學(xué)員收獲:?學(xué)習(xí)標(biāo)桿APP營銷成功關(guān)鍵。?學(xué)習(xí)銀行APP

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中國人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全政策解讀及體系創(chuàng)新課程背景：很多銀行存在以下問題：?不知道如何準(zhǔn)確理解中國人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全相關(guān)政策?不清楚中國人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全政策對銀行有什么影響？?不清楚如何有效落實中國人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全相關(guān)政策？課程目的：?讓大家正確理解中國人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全相關(guān)的政策。?讓大家知道中國人民銀行

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中國銀保監(jiān)會《關(guān)于銀行業(yè)保險業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的指導(dǎo)意見》政策解讀及銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程背景：很多銀行存在以下問題：?不知道如何準(zhǔn)確理解中國銀保監(jiān)會《關(guān)于銀行業(yè)保險業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的指導(dǎo)意見》相關(guān)政策?不清楚中國銀保監(jiān)會《關(guān)于銀行業(yè)保險業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的指導(dǎo)意見》對銀行有什么影響？?不清楚如何進(jìn)行銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型？課程目的：?讓大家正確理解中國銀保監(jiān)會《關(guān)于銀行業(yè)保險業(yè)數(shù)字化

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在雙碳背景下的銀行高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略——以推動銀行戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)為核心，實現(xiàn)知行果合一課程背景：在雙碳背景下，很多銀行都在推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展工作，目前存在以下問題急需解決：?不知道“雙碳”目標(biāo)對銀行的影響？?不清楚如何開展銀行綠色金融業(yè)務(wù)？?不知道如何制定銀行高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略？課程特色：?原創(chuàng)銀行高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略方法論。?深度融合西方BLM模型及中國知行合一哲學(xué)思想?深度

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如何才能當(dāng)好商業(yè)銀行支行行長課程背景：基層營業(yè)機(jī)構(gòu)作為商業(yè)銀行的主要組成單位，其經(jīng)營業(yè)績水平直接影響商業(yè)銀行業(yè)務(wù)。而作為基層支行的管理者，支行行長（網(wǎng)點(diǎn)主任、營業(yè)經(jīng)理）既是貫徹上級政策的“傳令官”，更是沖鋒在營銷市場一線的“先鋒官”。在當(dāng)前的銀行改革發(fā)展的大背景下，如何進(jìn)一步適應(yīng)新的形勢，切實有效地發(fā)揮支行行長的職能和作用，是一道擺在網(wǎng)點(diǎn)管理者中的重要課題。

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戰(zhàn)略解碼   08.15

戰(zhàn)略解碼——企業(yè)戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵課程背景：很多企業(yè)存在以下問題：?不清楚什么是戰(zhàn)略解碼？?不知道戰(zhàn)略解碼的作用？?企業(yè)沒有戰(zhàn)略解碼造成戰(zhàn)略目標(biāo)無法落地？課程目的：?讓大家知道什么是戰(zhàn)略解碼。?讓大家知道戰(zhàn)略解碼的作用。?讓大家知道如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼。學(xué)員收獲:?掌握戰(zhàn)略解碼涵義及作用?掌握戰(zhàn)略解碼的方法?學(xué)習(xí)戰(zhàn)略解碼成功案例授課老師：清華大學(xué)EMBA總裁班特聘講

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招商銀行APP運(yùn)營案例研究——從0到1億的成功之道課程背景：很多銀行存在以下問題：?不清楚銀行APP運(yùn)營能否成功？?不知道其它銀行APP運(yùn)營的實際做法？?不知道其它銀行的APP是如何演變的？課程特色：?用實戰(zhàn)案例解讀招商銀行APP運(yùn)營。?用獨(dú)特視角解讀招商銀行APP運(yùn)營。?用原創(chuàng)觀點(diǎn)解讀招商銀行APP運(yùn)營。學(xué)員收獲:?學(xué)習(xí)招商銀行APP運(yùn)營之知行果。?學(xué)習(xí)招

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