全面計劃預算沙盤模擬訓練

  培訓講師:王長震

講師背景:
王長震老師六年專注:只為上好每一節(jié)沙盤課程★游戲化沙盤師董會發(fā)起人★多次擔綱企業(yè)及全國沙盤大賽總裁判輔導點評專家★為數(shù)十家企事業(yè)單位設計搭建專業(yè)沙盤實驗室★國際注冊ACI職業(yè)沙盤認證講師★PTT國際認證培訓師★國家高級沙盤教練★沙盤教練認證 詳細>>

王長震
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全面計劃預算沙盤模擬訓練詳細內(nèi)容

全面計劃預算沙盤模擬訓練


“全面計劃預算沙盤模擬訓練”課程介紹
王長震



CEO(總裁/總經(jīng)理)/CFO(財務總監(jiān))/COO(運營總監(jiān))/CIO(信息總監(jiān))/CHO(人力
資源總監(jiān))及CXO(其他企業(yè)中高層管理者)等30-40人



← 2 天



← 學員沙盤模擬操作訓練+動態(tài)數(shù)據(jù)分析+專家講師分析點評























透過企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、市場和競爭對手分析、市場銷售計劃的制定,結(jié)合企業(yè)實際資源
進行市場開拓計劃、年度生產(chǎn)計劃、采購計劃、融資計劃的制定,將工作計劃數(shù)字化進
而財務指標化,并通過現(xiàn)金流預測判斷全面計劃方案的可行性,使經(jīng)營策略與年度目標
相銜接,進而使部門行動計劃與經(jīng)營戰(zhàn)略相配合,以建構(gòu)一套系統(tǒng)化的經(jīng)營管理模式。
?

結(jié)合模擬市場環(huán)境,制定企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃。準確進行市場定位,找準市場的切入
點;透徹了解及深刻剖析競爭對手,合理安排企業(yè)內(nèi)部資源。

親身經(jīng)歷企業(yè)運做的完整流程;包括:物流、資金流和信息流的協(xié)同,理解企業(yè)實際
運做中各個部門和管理人員的相互配合。理解戰(zhàn)略規(guī)劃的分解,戰(zhàn)略規(guī)劃與各個部門
計劃之間的邏輯關(guān)系;

理解全面計劃預算編制的流程和價值,領(lǐng)悟企業(yè)預算系統(tǒng)的控制職能。了解各種經(jīng)濟
分析對全面計劃編制的作用,包括:產(chǎn)品計劃的盈虧平衡分析、費用效益和成本分攤
分析、產(chǎn)量與銷量的排程計算、采購計劃的JIT計算、融資計劃中“財務杠桿”的作用
、公司全面計劃預算的可行性判別、公司預算調(diào)整等。

領(lǐng)悟企業(yè)“現(xiàn)金流控制”的重要性,體驗企業(yè)財務管理全部流程以及貸款、融資、資產(chǎn)
回報率(ROA)、權(quán)益回報率(ROE)、速動比率等因素對績效考核的作用。

理解企業(yè)各種基礎數(shù)據(jù)信息的獲得流程,以及信息流對企業(yè)計劃執(zhí)行和控制的關(guān)鍵作
用,企業(yè)進行信息化建設的必要性和急迫性。
← 理解企業(yè)崗位職能的作用,以及知識管理、技能培訓等人力資源管理的重要性。

本課程的最經(jīng)典之處:將根據(jù)所有學員的實際操作數(shù)據(jù),動態(tài)分析成敗原因和關(guān)鍵因
素。


← 全面闡述企業(yè)的戰(zhàn)略概貌:
← 企業(yè)經(jīng)營的財務本質(zhì):
← 全面計劃預算管理:
← 企業(yè)計劃與人力資源管理:
← 企業(yè)決策計劃與信息化:


|日期 |時間 |內(nèi)容 |
|第一日 |08:00-08:15 |簽到 |
|上午 | | |
| |08:15-08:30 |開場:領(lǐng)導致辭/培訓基本情況介紹等 |
| |08:30-09:30 |引言、企業(yè)經(jīng)營決策模擬模擬沙盤規(guī)則介紹 |
| |09:30-10:30 |企業(yè)教學年業(yè)務模擬經(jīng)營(講師帶領(lǐng)學員模擬操作一年沙盤|
| | |) |
| |10:30-12:30 |模擬企業(yè)第一年業(yè)務經(jīng)營: 訓練背景及基礎知識 |
| | |講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點評:企業(yè)經(jīng)營本質(zhì);企業(yè)如何盈利;什|
| | |么是公司預算;預算是用貨幣表示的計劃;公司預算的組成|
| | |;?公司編制經(jīng)營計劃與預算的動因…… |
| |12:30-13:30 |午餐 |
| |13:30-17:00 |模擬企業(yè)第二年業(yè)務經(jīng)營: 公司年度經(jīng)營計劃內(nèi)容 |
|第一日 | |講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點評:經(jīng)營戰(zhàn)略的解析、產(chǎn)品市場定位;|
|下午 | |產(chǎn)品生命周期管理;企業(yè)年度經(jīng)營計劃綱要:企業(yè)年度經(jīng)營 |
| | |目標的確定、知彼知己―SWOT分析?、市場部門年度計劃綱要|
| | |?、生產(chǎn)部門年度計劃綱要;? |
| | |學員實際案例研討?…… |
| |17:00- |結(jié)束或晚餐(晚間交流) |
|第二日 |09:30-12:00 |模擬企業(yè)第三年業(yè)務經(jīng)營: 公司預算控制系統(tǒng) |
|上午 | |講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點評:企業(yè)戰(zhàn)略的理解;盈虧平衡分析;|
| | |全成本分析;產(chǎn)銷排程計算;采購部門預算計劃的計算;融|
| | |資計劃預算的制定;?公司全面計劃預算的可行性判別?;現(xiàn)|
| | |金流量表的的作用和地位?;公司預算調(diào)整?……  |
| |12:00-13:00 |午餐 |
|第二日 |13:00-15:30 |模擬企業(yè)第四年業(yè)務經(jīng)營: |
|下午 | |全面計劃預算對團隊的整體能力提升 |
| | |講師結(jié)合經(jīng)營數(shù)據(jù)點評:部門局部最優(yōu)與公司整體最優(yōu)的關(guān)|
| | |系;公司預算作為部門考核的含義:績效考評原則、績效考|
| | |評目標、績效考評程序和方法、案例研討?;公司預算作為 |
| | |執(zhí)行過程的控制;信息化在公司預算編制中的地位與作用;|
| | |案例研討?…… |
| |15:30-16:00 |總體點評,參訓心得交流討論 |
| |16:00 |頒發(fā)優(yōu)勝獎(如需則請貴單位自擬獎品)、結(jié)束 |

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學員對象



專家超值點評:
■ 培訓學員實際訓練數(shù)據(jù)分析
■ 綜合理解局部管理與整體效益的關(guān)系
■ 優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)的關(guān)鍵差異


培訓時間

學習形式

課程目標

關(guān)鍵知識點

■ 企業(yè)經(jīng)營所涉及的因素;
■ 企業(yè)物流運做的規(guī)則;
■ 企業(yè)財務管理、資金流控制運做的規(guī)則;


■ 資本、資產(chǎn)、損益的概念、企業(yè)資產(chǎn)與負債和權(quán)益的結(jié)構(gòu);
■ 利潤與銷售和成本的關(guān)系、開源節(jié)流與提升利潤增長空間和增加利潤的關(guān)系
■ 費用與資產(chǎn)的區(qū)別;降低成本需要考慮的因素;
■ 提升利潤增長空間與市場開拓、產(chǎn)品研發(fā)和產(chǎn)能提升的關(guān)系;
■ 腦力激蕩 - 如何增加企業(yè)的利潤?


■ 市場定位、資源配稱、市場細分、“藍海戰(zhàn)略”、SWOT分析等;
■ 盈虧平衡、BOSTUN矩陣、產(chǎn)品生命周期等;
■ 企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和崗位職責等;


■ 財務預算、費用預算、銷售預算
■ 生產(chǎn)計劃、采購計劃、MRP計算、BOM結(jié)構(gòu)等
■ 融資計劃、財務杠桿、資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)報酬率等;
■ 現(xiàn)金流預測、計劃可行性;現(xiàn)金流控制與贏利的關(guān)系等;
■ 腦力激蕩 --- 如何理解“預則立,不預則廢”的管理思想


■ 信息孤島,信息集成及ERP
■ 科學決策計劃與信息化支撐
■ “即時企業(yè)”、經(jīng)營決策管理駕駛倉、
■ 整體的管理信息化(ERP)建設



■ 崗位成本業(yè)績衡量及評估
■ “崗位勝任符合度”計算
■ KPI指標體系
■ 腦力激蕩 --- 如何更有效地監(jiān)控各個崗位的績效


標準課程表


 

王長震老師的其它課程

行為心理學體驗式培訓《沙漠掘金》文案課程背景:《沙漠掘金》(GoldoftheDesertKing)課程是從加拿大Eagle’sFlight公司引進的經(jīng)典體驗式培訓課程;已被清華大學、浙江大學、上海交通大學、復旦大學列入EMBA課程?!渡衬蚪稹繁籆oco-cola、Philips、ABB、Pepsico、BP-Secc、上汽集團、聯(lián)想等多家公司采用作為內(nèi)訓

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吉塔行星——目標與計劃管理課程背景:德魯克說“并不是有了目標才有工作,而是有了目標才能確定每個人的工作”企業(yè)的任務和使命必須轉(zhuǎn)化為目標,因此管理者應該通過制定目標對下線進行管理,當高層管理者確定了組織目標后,必須對其進行有效的分解,轉(zhuǎn)變成各部門以及個人的目標,管理者根據(jù)分目標的完成情況對下級進行考核、評價和獎懲。實施目標管理的真正目的就是促進員工的自我管理,

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贏在全局系統(tǒng)運營與優(yōu)化沙盤主講老師:王長震培訓對象:企業(yè)中、高層管理者培訓規(guī)模:24—36人授課時間:2-3天(12-18小時)課程引言:不謀萬世者不足謀一時,不謀全局者不足謀一隅;全局意識系統(tǒng)思考管理者的大格局!認識沙盤:沙盤演練是由學員分組成立“公司”,圍繞培訓主題,展開模擬經(jīng)營活動,借助實戰(zhàn)演練,暴露短板和誤區(qū)。并經(jīng)由導師高屋建瓴的引導、點評和分析,透

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勇攀珠峰——高績效團隊建設與管理課程背景:作為一名經(jīng)理人,你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團隊而苦惱?你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績效團隊所需的能力而力不從心?你在提高團隊績效方面用盡了心思為什么總達不到預期的效果?如何才能快速地把握團隊并帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造出佳績?如何對團隊成員進行激勵以鼓勵士氣?如何化解團隊運行障礙順利開展工作?本課程通過沙盤情景推演與

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戰(zhàn)略解碼與年度經(jīng)營計劃制定沙盤模擬課程課程背景:“如果你不能描述,你就不能度量;如果你不能度量,你就不能管理;如果你不能管理,你就不能達到目標?!睉?zhàn)略解碼就是將組織(或公司)的戰(zhàn)略重點進行清晰地描述,并通過可視化的方式,轉(zhuǎn)化為全體成員可理解、可執(zhí)行的行為過程?!皯?zhàn)略解碼”:讓戰(zhàn)略的細胞深入每個人的骨髓。年度經(jīng)營計劃的制定,橫跨公司所有部門,規(guī)劃的是為達成公司

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戰(zhàn)略執(zhí)行與領(lǐng)導力沙盤模擬課程執(zhí)行力:企業(yè)不能不長期重視的問題為什么策略雷同,績效卻大不相同?為什么企業(yè)的宏偉藍圖在現(xiàn)實執(zhí)行中顯得如此的蒼白?為什么擁有龐大的人員隊伍在執(zhí)行中顯得如此的無助?為什么思路不錯、做起來就錯了?說得對卻做不對?為什么激勵大會,員工聽聽感動,想想激動,回去不動?為什么總是議而不決、決而不行、行而無果呢?為什么經(jīng)理人變成了“思想家”,而業(yè)

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中國共產(chǎn)黨百年輝煌歷程與優(yōu)秀傳統(tǒng)黨建沙盤(標準為2天版)黨史學習教育動員大會2021年2月20日上午在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào),在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大

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中國共產(chǎn)黨百年領(lǐng)導力推演與借鑒沙盤模擬課程本版本適用年限:2022版權(quán)所有盜版必究【課程總括】328930077470授課形式:案例分析—Case課程講授—Lecture角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗—Game沙盤推演—Test影音資料—Video教練提問Question學員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學員對象:中高層管理者;集團職能

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《勇攀高峰》——管理類情景模擬沙盤課程【課程背景】《勇攀高峰》是一門管理類情景模擬沙盤課程,課程將學員置身于攀登珠穆朗瑪峰的情景中,他們必須在十月的31天時間內(nèi),通過合理的資源配置和良好的團隊協(xié)作完成登頂任務并成功返回大本營。課程模擬過程中,學員需要通過合理使用初始資金、分析判斷各種突發(fā)狀況、在挑戰(zhàn)和壓力情況下進行理性分析決策、通過與隊員的有效溝通和協(xié)作來達

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優(yōu)秀班組長現(xiàn)場管理能力提升沙盤模擬王長震【課程介紹】班組是企業(yè)的細胞,班組長戰(zhàn)斗在企業(yè)管理的第一陣線,號稱“兵頭將尾”,在組織中處于承上啟下的作用。班組長八小時盯在現(xiàn)場,第一個發(fā)現(xiàn)問題,第一個解決問題,“官職”雖小,責任不小。因而班組長管理素質(zhì)的高低,直接影響著產(chǎn)品質(zhì)量、服務質(zhì)量、安全生產(chǎn)與員工士氣,直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的成敗。此課程的宗旨在提高班組長綜合素質(zhì)

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