《麥肯錫卓越工作法》

  培訓(xùn)講師：劉文鵬

講師背景：
【個(gè)人簡(jiǎn)介】劉文鵬老師擁有10余年培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，通過實(shí)踐、授課、輔導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操，很好的在企業(yè)中倡導(dǎo)并促進(jìn)了理論、工具與工作實(shí)踐的結(jié)合，大幅提高了公司職場(chǎng)思維效率及工作效率，受到學(xué)員的一致好評(píng)。?曾完成百余場(chǎng)《思維導(dǎo)圖》、《結(jié)構(gòu)性思維》、《閉 詳細(xì)>>

劉文鵬
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《麥肯錫卓越工作法》詳細(xì)內(nèi)容

《麥肯錫卓越工作法》

麥肯錫卓越工作法
講師：劉文鵬
【課程背景】
目前在全球年?duì)I業(yè)額超過100億美元的公司中，有高達(dá)200多位的現(xiàn)任CEO曾經(jīng)就職于麥肯錫公司。為什么麥肯錫的“畢業(yè)生”能夠在這么多的領(lǐng)域內(nèi)，取得如此非凡的成績(jī)呢？原因就在于麥肯錫公司獨(dú)創(chuàng)的卓越工作法，所以不管他們走到哪里，都能用卓越的工作能力，從職場(chǎng)精英中脫穎而出并終生受用。
近40年來，麥肯錫卓越工作法已經(jīng)成為職場(chǎng)精英人事的必學(xué)之一，成為國(guó)內(nèi)幾乎所有大型企業(yè)的必修課。
【課程收益】
學(xué)習(xí)到麥肯錫提到的職場(chǎng)必備工作習(xí)慣
通過案例解讀關(guān)于目標(biāo)，分類與排序的重要性
通過案例理解做 正確的事VS正確的做事
通過案例與回顧進(jìn)行深度思考“要事第一”
學(xué)會(huì)如何工作秩序條理化
【課程特色】注重實(shí)操，邏輯清晰；實(shí)戰(zhàn)，學(xué)則能用；注重不同場(chǎng)景下的實(shí)用性
【課程對(duì)象】致力于提高職場(chǎng)效率的人士
【課程時(shí)間】1-2天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
前言：關(guān)于麥肯錫公司及麥肯錫工作法
養(yǎng)成做正確的事的行為模式
導(dǎo)論：關(guān)于效率與效能
1.1以終為始
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”
開始時(shí)，就要懷有目標(biāo)
學(xué)會(huì)目標(biāo)分解
1.2十種實(shí)用而簡(jiǎn)單的工作方法—確保工作方向不偏離
1.3高效工作能力提升的三種原則
工作秩序條理化
工作方法多樣化
工作內(nèi)容簡(jiǎn)明化
做要事而不是急事-做好精力管理
想清楚才能做明白，才會(huì)有效率
精心確定工作主次
事情重要性的四個(gè)層次
重要緊急四象限—不同人群的應(yīng)用
錯(cuò)誤的方法
要事第一
不要草率行事
關(guān)于解決問題
關(guān)注大畫面
前言：全局，目標(biāo)，期望
3.1面對(duì)多種需求或工作時(shí)
你要時(shí)不時(shí)地從忙碌中抬頭想一想，問自己一些最基本的問題：
我現(xiàn)在做的是否更接近目標(biāo)
參照以下問題，時(shí)常追問自己-自我反思
3.2面對(duì)工作環(huán)境建立你的人際關(guān)系網(wǎng)--注重合作與協(xié)同
人緣好壞的處境
不同的工作環(huán)境對(duì)人的影響—尤其是心情
良好的人際，會(huì)讓你離目標(biāo)越來越近
你是否在計(jì)較眼前的得失
3.3面對(duì)組織協(xié)同-不做豬隊(duì)友
聚焦一個(gè)領(lǐng)域—可以涉獵廣泛，但必須有專精的一項(xiàng)
對(duì)工作做出承諾—自我承諾
集中注意力-減少拖延
高效工作管理技巧
每天制作一個(gè)圖表
有效的方法從放棄開始
整理自己--雜亂是一種壞習(xí)慣
控制緊急事件
麥肯錫建議
發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的驅(qū)動(dòng)因素
別想著把整個(gè)海洋煮沸-理解協(xié)作
重要的少數(shù)和瑣碎的多數(shù)
其他中肯的建議
寫在最后
知行合一，知易行難；重在行動(dòng)，貴在堅(jiān)持。
學(xué)以致用，用以致學(xué)
腦圖圖例：

 

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