職業(yè)心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)課綱
職業(yè)心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)課綱詳細(xì)內(nèi)容
職業(yè)心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)課綱
職業(yè)心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)提升
【課程背景】:
中層干部在企業(yè)管理中承擔(dān)著多維度的管理職能,是一個企業(yè)的骨骼,如果骨質(zhì)疏松,組織就會有癱瘓的可能。作為一個中層管理者,如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),成為一個優(yōu)秀而富有朝氣的“領(lǐng)頭羊”?如何提升自己的職業(yè)素養(yǎng)成為一個有影響力和凝聚力的管理者?
本課程融匯心理學(xué)、身心語言程式學(xué)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等技術(shù)幫助中層干部提升自己的人格魅力,提升對企業(yè)的認(rèn)同感和忠誠度,為塑造優(yōu)秀高效團(tuán)隊提供源源不斷的心動力。
【課程收益】
調(diào)整角色認(rèn)知—— 提升角色認(rèn)知和對自己的了解,覺察管理中的盲區(qū)。
樹立積極心態(tài)——用積極的心態(tài)看待工作,把自我實現(xiàn)的愿望同企業(yè)的核心價值觀融為一體。
提升管理能力——通過提升個人魅力,擴(kuò)大影響力,成為教練式管理者。
【課程形式】
感受性講解+小組討論+心理游戲+心理視頻+心理繪畫+小組練習(xí)+引導(dǎo)分享
【課程時長】一天,6個小時
【課程大綱】
第一部分:良好職業(yè)心態(tài)助力馳騁職場
一、職業(yè)心態(tài)之一:積極心態(tài)
1、積極心態(tài)和消極心態(tài)的表現(xiàn)和對事業(yè)家庭的影響
2、不同心智模式的形成原因解析
3、調(diào)整為積極心態(tài)的三個法寶
心理學(xué)ABC理論及價值觀
NLP意義換框法
討論:分析自己的職業(yè)心態(tài)
二、職業(yè)心態(tài)之二:空杯心態(tài)
1、智慧法師空杯心態(tài)的故事
2、從過去的成績與輝煌中走出來
3、價值觀中立與空杯心態(tài)
4、樹立終身學(xué)習(xí)理念
三、職業(yè)心態(tài)之三:付出心態(tài)
1、從金子的提煉過程看職業(yè)磨煉2、職場成功的秘訣:付出+堅持
3、活在當(dāng)下享受工作過程
正念練習(xí)
四、職業(yè)心態(tài)之四:感恩心態(tài)
1、為什么要感恩(感恩與幸福感)
感恩是一種良好的生存狀態(tài)
感恩是一種美好的情感體驗
感恩是一種崇高的人生境界
2、感恩的心理機(jī)制分析
不感恩源于不認(rèn)可別人,源于不認(rèn)可自己
3、感恩與能量傳遞
討論:發(fā)現(xiàn)企業(yè)和身邊同事的美
第二部分:過硬的職業(yè)素養(yǎng)幫你成為優(yōu)秀的管理者
一、自我認(rèn)知與角色調(diào)整
1、約哈里窗口與自我認(rèn)知
2、心理繪畫及分析
3、從心理繪畫中覺察自己的行為模式和管理誤區(qū)
4、客觀看待自己的優(yōu)缺點,增強(qiáng)做好工作的自信
練習(xí):不喜歡自己的地方,改句子
二、做有魅力的“領(lǐng)頭羊”
1、樹立個人良好的道德品質(zhì)
2、提升敬業(yè)精神,以身作則
3、管理好情緒提升個人魅力
管理情緒四步法三、做教練式管理者
1、游戲:集體繪畫練習(xí)
2、在互動中感受團(tuán)隊的力量
3、幫員工找到自己的內(nèi)動力
李愛敏老師的其它課程
中層管理者心理資本提升 06.05
中層管理者心理資本提升【課程背景】中層干部在企業(yè)管理中承擔(dān)著多維度的管理職能,是一個企業(yè)的骨骼,如果骨質(zhì)疏松,組織就會有癱瘓的可能。作為一個中層管理者,如何提升自己的心理資本,成為一個有影響力和凝聚力的管理者?如何從“領(lǐng)頭羊“成為“牧羊人”?本課程融匯心理學(xué)、身心語言程式學(xué)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等技術(shù)幫助中層干部提升自己的人格魅力,提升對生命和人性的理解,提升知人、
講師:李愛敏詳情
營銷心理學(xué)課綱 06.05
營銷心理學(xué)與溝通技巧提升李愛敏【課程背景】職場的人際互動過程中,提升“察言觀行”和“高情商溝通”的能力非常重要,尤其與客戶打交道,用敏銳的觀察力來解讀對方心意,才能知所進(jìn)退,進(jìn)而圓滿達(dá)成績效任務(wù),才能在激烈的競爭中立于不敗之地。如何把握客戶的心理需求?如何“察言觀色”?如何與客戶有效溝通?本課程融匯心理學(xué)、身心語言程式學(xué)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等技術(shù)助你一臂之力?!菊n
講師:李愛敏詳情
員工心理健康課綱 06.05
關(guān)注職工心理健康打造人文關(guān)懷企業(yè)【課程背景】當(dāng)今時代,企業(yè)的競爭是人才的競爭,而人才的競爭力不僅體現(xiàn)在員工的工作能力、工作質(zhì)量、生產(chǎn)效率和創(chuàng)造效益等方面,也體現(xiàn)在員工身心健康上。通過員工健康管理,鑄就一支身心健康、富有生機(jī)和活力的團(tuán)隊,是企業(yè)保持長遠(yuǎn)發(fā)展、在激烈的市場競爭中立于不敗之地的根本。如何引導(dǎo)職工正確面對人生中遇到的各種困難?如何正確看待工作中遇到的
講師:李愛敏詳情
職場高效溝通課綱 06.05
職場高效溝通技巧提升李愛敏【課程背景】良好的溝通是一個組織內(nèi)人與人之間相互交流、達(dá)成共識、實現(xiàn)業(yè)績的重要途徑。你的組織內(nèi)是否存在因溝通不暢而導(dǎo)致的戰(zhàn)斗力弱和執(zhí)行力差的問題?如何破解團(tuán)隊之間產(chǎn)生的誤會和隔閡?如何實現(xiàn)團(tuán)隊之間的順暢溝通?本課程融匯心理學(xué)、身心語言程式學(xué)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等技術(shù)助你一臂之力?!菊n程收益】1、幫助學(xué)員了解溝通的基本知識和人際溝通的心理效
講師:李愛敏詳情
職場壓力與情緒管理課綱 06.05
職場心理壓力與情緒管理【課程背景】在社會迅速發(fā)展帶來激烈競爭的今天,職場人承受著前所未有的壓力。你的團(tuán)隊成員是否因為感覺壓力過大不適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展?是否因此出現(xiàn)消極抵觸情緒?你的員工是否經(jīng)常指責(zé)、抱怨、難以管理?如何引導(dǎo)職工釋放自己的不良情緒、改善自己的生活狀態(tài)?如何讓員工以積極、樂觀、負(fù)責(zé)的態(tài)度投入工作?本課程融匯心理學(xué)、NLP、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等技術(shù)助你一臂之
講師:李愛敏詳情
工作協(xié)調(diào)溝通藝術(shù)與心態(tài)調(diào)整【課程背景】新員工是一個單位的新鮮血液,是一個企業(yè)發(fā)展的未來和希望。新員工走進(jìn)職場時,一方面充滿了期待和熱情,另一方面內(nèi)心也有很多無措和迷茫,不知道怎樣快速融入一個新的團(tuán)隊。怎么樣引導(dǎo)新員工快速融入團(tuán)隊?怎樣讓新員工以良好的心態(tài)接受平凡崗位的考驗?本課程融匯心理學(xué)、身心語言程式學(xué)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等技術(shù)助你一臂之力?!菊n程收益】學(xué)會與人
講師:李愛敏詳情
新員工入職課綱 06.05
職場新人職業(yè)化塑造李愛敏【課程背景】:青年是祖國的未來,更是一個企業(yè)發(fā)展的中堅力量和希望。新員工懷著滿腔的熱情和對未來的憧憬走進(jìn)工作單位,心中既充滿了激情和渴望,又充滿忐忑和不安。讓這些新生力量從崗位做起,順利成長、成才,不僅關(guān)系到每一位新員工的職業(yè)發(fā)展和前途,也關(guān)系到企業(yè)未來的發(fā)展。如何幫助新員工順利渡過職業(yè)準(zhǔn)備期和適應(yīng)期,盡早的實現(xiàn)從“學(xué)生人”到“職業(yè)人
講師:李愛敏詳情
疫情下的心理建設(shè)及情緒疏導(dǎo) 06.05
疫情下的心理建設(shè)和情緒疏導(dǎo)【課程背景】新冠疫情的爆發(fā)給大眾帶來了很多心理問題,在疫情防控常態(tài)化的今天,職場人自然也難獨善其身。你的團(tuán)隊成員是否因為疫情帶來的壓力而影響了績效的實現(xiàn)?是否因此出現(xiàn)消極抵觸情緒?在疫情常態(tài)化的情況下,如何引導(dǎo)職工釋放自己的不良情緒、改善自己的生活狀態(tài)?如何讓員工以積極、樂觀、負(fù)責(zé)的態(tài)度投入工作?本課程融匯心理學(xué)、NLP、團(tuán)體心理輔
講師:李愛敏詳情
銀行新員工崗位成才和職業(yè)生涯規(guī)劃【課程背景】新員工是一個單位的新鮮血液,是一個企業(yè)發(fā)展的未來和希望。新員工走進(jìn)職場時,一方面充滿了期待和熱情,另一方面內(nèi)心也有很多無措和迷茫,不知道怎樣快速融入一個新的團(tuán)隊。怎么樣引導(dǎo)新員工快速融入團(tuán)隊?怎樣讓新員工以良好的心態(tài)接受平凡崗位的考驗?本課程融匯心理學(xué)、身心語言程式學(xué)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等技術(shù)助你一臂之力?!菊n程收益】學(xué)
講師:李愛敏詳情
銀行新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升 06.05
銀行新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升【課程背景】新員工是一個單位的新鮮血液,是一個企業(yè)發(fā)展的未來和希望。新員工走進(jìn)職場時,一方面充滿了期待和熱情,另一方面內(nèi)心也有很多無措和迷茫,不知道怎樣快速融入一個新的團(tuán)隊。怎么樣引導(dǎo)新員工快速融入團(tuán)隊?怎樣讓新員工以良好的心態(tài)接受平凡崗位的考驗?本課程融匯心理學(xué)、身心語言程式學(xué)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等技術(shù)助你一臂之力?!菊n程收益】學(xué)會與人相
講師:李愛敏詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194