《銀行主動服務(wù)營銷與顧客忠誠度提升》

  培訓(xùn)講師:凌江左

講師背景:
凌江左老師凌江左2013年十大管理教練2017年中國三十強(qiáng)講師北京大學(xué)EMBA班│清華大學(xué)總裁班│鄭州大學(xué)MBA講師凌江左老師具有20年職場管理生涯和較高的理論研發(fā)能力,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),歷任外企雅高ACCOR營銷總監(jiān),中州國際投資金融 詳細(xì)>>

凌江左
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《銀行主動服務(wù)營銷與顧客忠誠度提升》詳細(xì)內(nèi)容

《銀行主動服務(wù)營銷與顧客忠誠度提升》

《主動服務(wù)營銷與顧客忠誠度提升》

課程背景 :

在激烈的競爭中,銀行網(wǎng)點(diǎn)功能在逐步轉(zhuǎn)型,從結(jié)算型網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向服務(wù)營銷型網(wǎng)點(diǎn)。網(wǎng)
點(diǎn)的轉(zhuǎn)型必將提升網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)能力和銷售能力,有效提升客戶滿意度和忠誠度。網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)
型的關(guān)鍵是所有員工都能執(zhí)行一整套行之有效的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)場銷售標(biāo)準(zhǔn)。
但在網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)中我們發(fā)現(xiàn)了這種的現(xiàn)象:
1、服務(wù)代表缺乏良好的服務(wù)意識和觀念;
2、服務(wù)代表沒有準(zhǔn)確理解自身的服務(wù)角色和定位,不善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作;
3、服務(wù)代表缺乏服務(wù)規(guī)范,服務(wù)的隨意性較強(qiáng);
4、服務(wù)代表主動營銷意識缺乏,還是守株待兔式的銷售;
5、服務(wù)代表缺乏有效的銷售能力,制約了業(yè)務(wù)發(fā)展;
6、網(wǎng)點(diǎn)的整體績效不佳等。。。。。。

課程對象:銀行營銷人員等
課程時間:1天
課程收獲:
1. 了解并掌握未來網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展趨勢及服務(wù)管理;
2. 掌握各崗位人員在服務(wù)中的角色定位;成為優(yōu)秀的服務(wù)協(xié)作者;
3. 掌握服務(wù)規(guī)范的主要標(biāo)準(zhǔn)流程,有序?yàn)榭蛻籼峁?biāo)準(zhǔn)化服務(wù);
4. 掌握現(xiàn)場主動服務(wù)營銷的標(biāo)準(zhǔn)流程與方法,提升主動營銷能力
5. 掌握客戶抱怨與投訴處理,個性化服務(wù)的流程、方法、技巧;
6. 掌握現(xiàn)場管理的流程、方法及管理技巧、工具;
7. 掌握客戶滿意度管理的系統(tǒng)方法與技巧
課程內(nèi)容 :
(備注:以下課程模塊是兩天的課程量,請客戶自行選擇其中的2-3個模塊進(jìn)行授課)

第一部分:營造客戶印象深刻的銀行體驗(yàn)

1. 銀行網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展的趨勢
2. 銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型下的應(yīng)對思路
3. 現(xiàn)代網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)的四大使命
4. 影響網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)提升的六大要素
5. 銀行服務(wù)的目標(biāo)在于塑造客戶忠誠
6. 客戶忠誠來自客戶的滿意體驗(yàn)
? 客戶滿意與客戶期望
7. 三個標(biāo)準(zhǔn)贏得客戶滿意
8. 網(wǎng)點(diǎn)各崗位職責(zé)

第二部分:服務(wù)標(biāo)桿是如何煉成的

1. 為什么要建立服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)?
1) 案例1:麥當(dāng)勞的服務(wù)流程
2) 案例2:豐田汽車的服務(wù)七步法
服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化的目的
2. 儀容儀表七大要素
3. 十大服務(wù)行為規(guī)范
4. 服務(wù)語言兩大技巧
5. 柜面服務(wù)十大定律
6. 儀容儀表提升操作方法

第三部分:主動服務(wù)營銷的流程、步驟和標(biāo)準(zhǔn)

1. 主動服務(wù)營銷的流程、步驟、標(biāo)準(zhǔn)
1) 產(chǎn)品主動服務(wù)營銷流程圖說明
2) 產(chǎn)品主動服務(wù)營銷場景情景化應(yīng)答標(biāo)準(zhǔn)
3) 產(chǎn)品主動服務(wù)營銷操作方式
4) 模擬訓(xùn)練
2. 客戶的主動服務(wù)營銷
1) 中資銀行與外資銀行的最大差距點(diǎn):客戶信息收集與檔案管理
2) 柜面如果實(shí)現(xiàn)服務(wù)與理財(cái)產(chǎn)品的交叉銷售
3) 網(wǎng)點(diǎn)營銷采用單打獨(dú)斗的模式?還是采用團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合的模式?
4) 識別潛在客戶
5) 客戶的引導(dǎo)與分流
6) 深刻了解你的客戶理財(cái)心理,激發(fā)客戶的潛在需求
7) 四種客戶類型判斷方法與技巧
8) 四種不同類型的理財(cái)客戶心理分析
9) 用客戶喜歡的溝通方式進(jìn)行溝通
10) ?不同客戶性格類型,如何采用有針對性的理財(cái)銷售方式?
3. 個人金融產(chǎn)品與服務(wù)的“營銷賣點(diǎn)”呈現(xiàn)技巧
1) 投資理財(cái)產(chǎn)品的營銷賣點(diǎn)分析
2) 銀行卡的營銷賣點(diǎn)分析
3) 網(wǎng)銀產(chǎn)品的營銷賣點(diǎn)分析
4. 金融產(chǎn)品銷售技巧
1) 有效介紹產(chǎn)品體驗(yàn)展示法則
2) 利用四個實(shí)戰(zhàn)理財(cái)工具,有效引導(dǎo)客戶,而非說服
3) 與客戶成功對話的幾個關(guān)鍵技巧
? 專業(yè)術(shù)語口語化
? 有效互動
? 遭到拒絕后的藝術(shù)處理
? 過程中讓客戶有成就感
5. 營銷過程控制及技巧運(yùn)用
1) 營造良好的溝通氛圍
2) 有效提問-發(fā)掘客戶需求
3) 準(zhǔn)確有效的產(chǎn)品推介
4) 客戶異議處理(預(yù)測異議/收集異議/處理異議)
5) 行動建議
6) 給予客戶合適的承諾
7) 完美的促成技巧
現(xiàn)場演練與案例分析:網(wǎng)銀產(chǎn)品營銷技巧
理財(cái)產(chǎn)品營銷技巧
卡類產(chǎn)品營銷技巧

第四部分:客戶抱怨與投訴處理的流程、方法、技巧

1. 認(rèn)識客戶抱怨與投訴
2. 客戶投訴對我們的影響
3. 投訴處理流程、步驟、標(biāo)準(zhǔn)
1) 投訴處理流程
2) 投訴處理流程圖說明
3) 投訴處理場景情景化應(yīng)答標(biāo)準(zhǔn)
4) 模擬訓(xùn)練
4. 挽留客戶流程、步驟、標(biāo)準(zhǔn)
1) 挽留客戶流程
2) 挽留客戶流程圖說明
3) 挽留客戶場景情景化應(yīng)答標(biāo)準(zhǔn)
4) 案例分析:一名顧客手持假鈔,在營業(yè)廳大吵大嚷------

第五部分:銀行網(wǎng)點(diǎn)的現(xiàn)場管理流程、技巧和方法


一、現(xiàn)場員工管理藝術(shù)
1. 高效時間規(guī)劃管理(案例:花期銀行支行行長<網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人>的一天時間規(guī)劃)
2. 如何召開一個充滿激情的營業(yè)前和營業(yè)后會議?
3. 員工情緒管理技巧
1) 了解與分析員工情緒來源
2) 如何有效處理員工情緒問題
4. 激勵員工的7種有效技巧
5. 快樂團(tuán)隊(duì)建設(shè)的9種方法
6. 現(xiàn)場員工的工作教導(dǎo)
3) 網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場常出現(xiàn)的問題
4) 何時需要培訓(xùn)與指導(dǎo)
5) 培訓(xùn)職責(zé)研討
6) 多技能管理表
7) OJT方法
8)
如何加強(qiáng)對大堂經(jīng)理的督導(dǎo)檢查?(案例:花期銀行大堂經(jīng)理關(guān)鍵績效指標(biāo)分析

9)
如何對現(xiàn)金柜員和非現(xiàn)金柜員的督導(dǎo)檢查(案例:花旗銀行檢查量化指標(biāo)分析)



二、現(xiàn)場客戶管理藝術(shù)
1. 客戶的引導(dǎo)與分流
1) 客戶分流引導(dǎo)流程
2) 客戶分流引導(dǎo)原則
3) 客戶分流引導(dǎo)技巧
4) 客戶貴賓識別引導(dǎo)流程
5) 潛在貴賓客戶識別線索
6) 識別核心素質(zhì)要求
7) 客戶服務(wù)流程管理
8) 客戶休息管理
2. 客戶情緒管理技巧
1) 營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)氛圍營造
2) 客戶情緒激勵策略

三:網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場管理藝術(shù)
1. 5S管理的概念
2. 銀行5S管理中存在的主要問題
3. 整理推行技法
4. 整頓遵循的原則
5. 清掃推進(jìn)方法
6. 如何實(shí)施清潔活動
7. 如何實(shí)施素養(yǎng)活動
8. 網(wǎng)點(diǎn)5S實(shí)施關(guān)鍵
9. 網(wǎng)點(diǎn)5S實(shí)施案例分享

(注:該課程大綱為總的課程大綱,老師會根據(jù)您公司具體的需要進(jìn)行修改,確定最終
適合您公司本身的課程大綱)



 

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