新手講師3項技能訓(xùn)練——一個中心、兩個基本點

課程目標(biāo)：

1、掌握以學(xué)員為中心的課程開發(fā)和授課技巧。

2、學(xué)會有邏輯的組織課程內(nèi)容，有邏輯的講授

3、根據(jù)自己的個人習(xí)慣或者風(fēng)格，學(xué)會策劃體驗式的教學(xué)設(shè)計。

課程目的：

學(xué)員帶著自己的課件或者經(jīng)驗，在課后能打造出一門專業(yè)的課程

適用學(xué)員：

企業(yè)內(nèi)部兼職講師

想要成為講師的小白

有演講需求的職場人士

想要提高培訓(xùn)效果的講師及培訓(xùn)管理者

課程大綱：

第一部分：課程導(dǎo)入（1H）

1、什么是培訓(xùn)

2、什么是培訓(xùn)師

3、企業(yè)內(nèi)部/兼職講師的定位

教學(xué)設(shè)計：

小組討論，培訓(xùn)師像什么（蠟燭、梯子？）

第二部分：一個中心——以學(xué)員為中心（2H）

1、成年人的學(xué)習(xí)特點

2、從生理上如何以學(xué)員為中心（時間、茶歇、音樂、座次等）

3、從心理上如何以學(xué)員為中心（學(xué)習(xí)的心理學(xué)基礎(chǔ)、成年人的記憶曲線）

4、如何做到引導(dǎo)式的教學(xué)

教學(xué)設(shè)計：

小組討論：成年人的學(xué)習(xí)特點

講授2個心理學(xué)的基礎(chǔ)

第三部分：內(nèi)容上堅持邏輯為基礎(chǔ)（3H）

1、課程內(nèi)容包含那幾個部分（目錄、目標(biāo)、課程導(dǎo)入、內(nèi)容、結(jié)尾）

2、課程內(nèi)容展開都有哪幾種邏輯？（時間、對比、分類、wwh）

教學(xué)設(shè)計：

具體課程案例教學(xué)

1.自己組織課程邏輯

2.邏輯不止一種、換一個邏輯來組織內(nèi)容

3.老師講解自己的課程邏輯即大綱，小組討論點評

老師點評其中4個課程大綱

第四部分：（3H）

1、遵循由已知到未知的教學(xué)

2、都有哪幾種教學(xué)方法（討論、案例、視頻、角色）

3、如何使用這幾種教學(xué)方法呢？（知識類課程、技能、心態(tài)類課程）

教學(xué)設(shè)計：

講授有已知到未知

1.案例教學(xué)各種教學(xué)設(shè)計

2.各類的課程適用哪幾種教學(xué)方法

每講一個方法，請老師上臺演練

第五部分：請大家各自準(zhǔn)備一個15分鐘的片段來實戰(zhàn)演練一下（3H）

教學(xué)設(shè)計：

先準(zhǔn)備30分鐘，然后現(xiàn)場點評15分鐘的授課片段（要求邏輯清晰、至少包含一種授課技巧）

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