構(gòu)建高績效的項目管理體系

  培訓(xùn)講師:胡繩

講師背景:
胡繩老師企業(yè)研發(fā)管理體系、質(zhì)量管理體系、供應(yīng)商管理架構(gòu)師;新產(chǎn)品研發(fā)與項目管理、質(zhì)量管理、供應(yīng)商管理實戰(zhàn)顧問;十余年汽車行業(yè)研發(fā)、質(zhì)量、供應(yīng)商培訓(xùn)及輔導(dǎo)經(jīng)驗;累計服務(wù)超200家汽車零部件企業(yè);累計培訓(xùn)天數(shù)超過400天,學(xué)員超5000人;咨詢 詳細>>

胡繩
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構(gòu)建高績效的項目管理體系詳細內(nèi)容

構(gòu)建高績效的項目管理體系

《構(gòu)建高績效的項目管理體系》

構(gòu)建高績效的項目管理體系--項目管理辦公室實戰(zhàn)錦囊

項目管理辦公室實戰(zhàn)錦囊v.2創(chuàng)新性培訓(xùn)技術(shù)法非PMBOK半定制化

注:項目管理體系A(chǔ)PM系列為咨詢師原創(chuàng)版權(quán)課程,咨詢師擁有APM完整的知識產(chǎn)權(quán),包括本課綱。

未經(jīng)授權(quán),請勿轉(zhuǎn)載和泄露!

正如制造是20世紀七八十年代企業(yè)競爭的關(guān)鍵領(lǐng)域一樣,產(chǎn)品研發(fā)是20世紀90年代乃至21世紀企業(yè)競爭的主戰(zhàn)場。

—邁克爾?E?麥克格拉斯

在當今這個變幻莫測的時代,企業(yè)所面臨前所未有的挑戰(zhàn),提醒企業(yè)重視對市場的洞察和預(yù)見,提高組織響應(yīng)的靈活性和團隊的快速執(zhí)行能力。在宏觀和微觀環(huán)境不斷動蕩,無法預(yù)測;層出不窮的黑天鵝事件,顛覆了傳統(tǒng)的認知;影響決策的因素紛繁復(fù)雜,往往超出預(yù)料,難以全面評估;內(nèi)外關(guān)系、組織邊界都日益模糊,無法應(yīng)對。

誠然,市場的變幻莫測、產(chǎn)品的不確定性及快速迭代、競爭的不斷加劇、利潤逐年下降、資源的相對稀缺,無不使得企業(yè)如履薄冰。

與其將注意力投入紛繁復(fù)雜的外部環(huán)境之中,倒不如深入思考組織內(nèi)部的變化和項目目標實現(xiàn)項目經(jīng)理掌控力項目控制力項目預(yù)算超支;產(chǎn)品無法達到預(yù)期利潤率;項目進度延誤;供應(yīng)商跟不上;無法跟上客戶的變化;量產(chǎn)中總是出問題;項目范圍變更頻繁;無法合理利用公司資源;其他兄弟部門不合作;項目計劃不受控;無法給團隊成員應(yīng)得的回報;項目數(shù)據(jù)無法體現(xiàn)現(xiàn)狀;項目優(yōu)先等級不清晰;項目經(jīng)理能力不滿足項目要求;階段評審形同虛設(shè);高層參與度不夠;項目產(chǎn)生危機;項目交接沒有規(guī)范等;項目管理辦公室實戰(zhàn)錦囊挑戰(zhàn)。未來唯一不變的就是變化,不同的是變化的方向和程度。組織的能力是從靜態(tài)執(zhí)行到動態(tài)響應(yīng)逐步提高的。企業(yè)識別出那些制約和促進企業(yè)發(fā)展的可控因素,有針對性地提高自身的經(jīng)營管理能力。

企業(yè)通過在內(nèi)部實施項目管理的方式來應(yīng)對內(nèi)外部環(huán)境的劇烈變化,保障其運行有效并實現(xiàn)持續(xù)盈利!項目管理可以集中企業(yè)優(yōu)勢資源突破技術(shù)和工藝難題,讓產(chǎn)品符合性更高、周期更短、成本更低,也有利于提升企業(yè)的無形資產(chǎn),如:商譽、品牌認知度、公共收益、戰(zhàn)略一致性等。

華為的成功無疑為我們樹立研發(fā)型企業(yè)的榜樣,它建設(shè)和發(fā)展研發(fā)能力的經(jīng)驗值得借鑒。

我們不僅需要的是做好現(xiàn)有產(chǎn)品的開發(fā),我們更應(yīng)該做好創(chuàng)新產(chǎn)品的開發(fā)!

項目管理運行的現(xiàn)實

我們夢想實施項目管理,借此可以實現(xiàn)公司變革,可以讓組織在“效果”和“效率”兩方面提升企業(yè)管理水平。但是在最后的結(jié)果都沒有完全實現(xiàn)推行項目管理的目的,甚至有可能變成危機項目,一般表現(xiàn)在:

問題是什么?

您還在選擇PMBOK指導(dǎo)研發(fā)項目?

項目管理知識體系指南PMBOK是市面上公認的項目管理經(jīng)典之作,但是:

非具體方法論;

針對單個項目,而非項目集、項目組合;

普遍認可,即大多數(shù)時候適用;

良好實踐,即能夠提高成功可能性;

—摘至《項目管理知識體系指南第六版》

五大過程組不等同于項目階段十大知識領(lǐng)域不等于所有主題項目管理辦公室實戰(zhàn)錦囊您可以問以下問題來思考PMBOK對項目管理的指導(dǎo)意義:

PMBOK是標準嗎?

PMBOK有您產(chǎn)品特點和行業(yè)特色嗎?

項目經(jīng)理應(yīng)該策劃項目管理標準還是實施?

PMBOK中有需要遵守的詳細的客戶要求嗎?

高層如何參與到項目中?

項目如何滿足審核要求(怎么和體系結(jié)合)?

您還是使用APQP指導(dǎo)新產(chǎn)品開發(fā)

項目管理體系模型

項目管理體系A(chǔ)PM從項目策劃(項目準則、約束條件、項目成功標準等)、項目實施(裁剪、工作主題控制、變更、工具/技術(shù)使用等)、項目控制(績效管理、風險管控、數(shù)據(jù)管理、沖突管理、知識體系建設(shè)等)等三個維度建立具有制造業(yè)特色的項目管理體系,以3×5×4模式展開項目管理體系,即:

-3—組織維度:根據(jù)產(chǎn)品類型和特點,識別項目類型,建立項目團隊項目管理辦公室實戰(zhàn)錦囊,運用類似產(chǎn)品/過程的知識體系;

-5—階段維度:根據(jù)項目類型特點,確定項目周期(即,項目的起點和終點),識別周期內(nèi)的時間節(jié)點,劃分項目管理的階段,開發(fā)工作主題,建立階段質(zhì)量門及評價標準;

-4—流程維度:對工作主題進行WBS展開至工作包,確定工作包工作流程以及流程中所使用的工具/技術(shù),建立工具/技術(shù)使用的步驟。培訓(xùn)工作坊/輔導(dǎo)咨詢講解項目管理體系所涵蓋的內(nèi)容以組織產(chǎn)品為案例,實操項目管理過程優(yōu)化與重構(gòu)組織的產(chǎn)品研發(fā)/全生命周期管理過程

項目管理體系A(chǔ)PM之A4構(gòu)建高績效的項目管理體系簡介

項目管理體系A(chǔ)PM之項目策劃與項目控制模塊

“21世紀的社會,一切都是項目,一切也必須將成為項目”。對于管理者來說,我們的工作同樣也有不少是以項目的方式展開的。隨著社會的快速發(fā)展與市場競爭的千變?nèi)f化,管理者不得不面對各種項目的持續(xù)挑戰(zhàn)?!?a href="http://m.fanshiren.cn/neixun/retrieval/115_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">項目管理將成為21世紀核心管理模式”!項目管理聚焦于目標,以計劃為基準,以控制為手段,以溝通為保證,最大限度地利用內(nèi)外資源,以期達成項目成果。掌握項目管理這種針對“項目”業(yè)務(wù)形態(tài)行之有效的管理方法,管理者才能做到與時俱進。項目管理是一種先進的管理技術(shù),更是一種系統(tǒng)管理的思維方式!相對于技術(shù)而言,唯有思維上的改變項目管理辦公室實戰(zhàn)錦囊才能更廣泛地對管理者發(fā)生積極的影響。

本課程基于PMI的《項目管理知識體系指南》(PMBOK)的基本知識和原理,以項目管理思維為軸,將項目管理的工具、技術(shù)和方法貫穿運用于管理工作之中。

培訓(xùn)對象:

企業(yè)中高層管理者;

各級項目管理人員;

項目管理辦公室PMO;

項目管理委員會人員;

項目管理背景的各級部門主管。

課程收益:

能夠描述項目管理的整體知識椐架;

能夠以管理的語言表述項目管理技術(shù)下的思維邏輯;

能夠以項目的視角重新市視自己的工作;

能夠運用結(jié)構(gòu)化的項目管理工具和技術(shù),如于系人管理、WBS、網(wǎng)絡(luò)圖等;

?領(lǐng)悟項目管理的思維卓見,踐行顧應(yīng)潮流的管理創(chuàng)新

構(gòu)建高績效的項目管理體系

課程大綱

制造項目管理的痛點

1.各相關(guān)方的關(guān)注點;

2.制造業(yè)研發(fā)的特點:顧客需求—開發(fā)過程—高績效量產(chǎn);

3.制造業(yè)中研發(fā)的中心作用;

4.為什么在企業(yè)做項目管理那么難?

第一部分前言--產(chǎn)品生命周期與項目管理

1.產(chǎn)品生命周期模型

制造業(yè)產(chǎn)品生命周期模型;

項目管理及經(jīng)營活動;

項目管理特點:臨時性與獨特的產(chǎn)品;

2.項目管理知識體系PMBOK

五大過程項目管理辦公室實戰(zhàn)錦囊組;

十大知識領(lǐng)域;

制造業(yè)使用PMBOK的難點;

3.制造業(yè)的開發(fā)流程

AIAGAPQP;

VDA4.3&VDAMLA;

一些OEM的開發(fā)流程;

4.項目管理項目管理體系A(chǔ)PM

項目治理與項目管理

項目生命周期的抉擇;

項目管理類型;

項目管理過程表達—結(jié)構(gòu)化流程;

項目階段抉擇與劃分;

項目主題到工作包;

第二部分項目需求過程--定義項目

1.項目需求過程組織

2.客戶定義及需求來源

外部客戶;

內(nèi)部客戶;

八大客戶需求來源;

客戶需求分類;

3.定義產(chǎn)品需求--定制化模塊之一

為何產(chǎn)品需求一定要明確?

如何識別產(chǎn)品需求;

產(chǎn)品需求具象化—產(chǎn)品畫像;

產(chǎn)品需求類別及等級;

如何解決客戶要求與組織經(jīng)驗之間的差距?

需求的溝通與確定;

4.產(chǎn)品制造可行性分析

項目管理辦公室實戰(zhàn)錦囊產(chǎn)品制造可行性分析內(nèi)容;

產(chǎn)品制造資源需求;

產(chǎn)品技術(shù)報價與商務(wù)報價;

5.項目可行性分析

客戶進度與里程碑;

項目預(yù)成本分析;

項目假設(shè)與收益分析;

項目優(yōu)先級評價—資源傾斜的窗口;

建立項目章程;

6.定義項目階段評審

本階段關(guān)口準則;

實施團隊組成;

7.為什么需要對項目管理過程進行策劃

8.項目管理過程策劃組織

第三部分項目管理過程策劃Plan—建立準則的過程

第一章組織--項目管理高層次的原則

1.項目類型--定制化模塊之二

產(chǎn)品需求與項目類型;

判斷項目類型的維度;

項目類型對項目階段、主題劃分的影響;

2.項目組織

項目組織類型;

選擇項目組織維度;

管理團隊與技術(shù)團隊;

設(shè)計團隊的選擇、技能評價;

核心團隊與擴展團隊;

3.知識工程體系

知識工程體系與項目生命周期;

四大知識工程項目管理辦公室實戰(zhàn)錦囊體系方面;

第二章階段--從萌芽到成熟的過程(研發(fā)流程)--定制化模塊之三

1.項目階段與APQP、VDA4.3&VDA-MLA

PMBOK的項目階段

APQP的產(chǎn)品質(zhì)量策劃進度表;

VDA4.3&VDA-MLA

2.項目階段的組成

節(jié)點與階段

階段-關(guān)口模型;

階段-關(guān)口與階段-里程碑的區(qū)別;

階段劃分的限制條件;

3.項目階段劃分實例

階段劃分需要考慮的要素;

階段劃分實例;

階段劃分注意事項;

第三章流程--干活指南

1.項目管理中有關(guān)于流程的類型

主題/任務(wù);

工作包;

活動;

工具與程序;

2.主題/任務(wù)→工作包→活動

主題/任務(wù)劃分的方法;

把主題/任務(wù)進行工作結(jié)構(gòu)分解至工作包;

工作包組成要素;

羅列工作包所需活動;

3.主題/任務(wù)劃分案例(因不同的企業(yè)所劃分的主體會不一樣,咨詢師原創(chuàng)內(nèi)容)

與項目質(zhì)量有關(guān)的主題;

與項目成本有項目管理辦公室實戰(zhàn)錦囊關(guān)的主題;

與項目風險有關(guān)的主題:

4.每項主題/任務(wù)在制造業(yè)的最佳實踐(以質(zhì)量為案例)--定制化模塊之四

項目整體質(zhì)量控制的目的與實施;

項目階段質(zhì)量控制的目的與實施;

項目中質(zhì)量流程與方法體系;

項目中的產(chǎn)品認可體系;

檢驗策劃與資源準備;

第四部分項目控制過程Control--降低風險、實現(xiàn)目標

1.項目控制過程組織

2.項目優(yōu)先級

項目優(yōu)先級及其維度;

資源負荷及其平衡;

3.項目階段控制評審

項目階段評審的內(nèi)容;

項目階段評審人員;

4.項目成功與否

項目章程與項目成功標準;

項目成功的標準;

實施項目成功驗收;

5.危機項目的管理

危機項目項目管理辦公室實戰(zhàn)錦囊的定義;

危機項目控制的步驟;

6.項目績效管理

項目績效的制定;

項目經(jīng)理績效項目及評價;

項目團隊績效項目及評價;

7.項目能力建設(shè)

項目經(jīng)理能力建設(shè)

項目人員能力建設(shè)

項目管理能力建設(shè)

 

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制造型項目   02.13

《制造型項目》--單件/小批量項目管理指南單件/小批量項目管理指南v.2創(chuàng)新性培訓(xùn)技術(shù)法非PMBOK半定制化注:項目管理體系A(chǔ)PM系列為咨詢師原創(chuàng)版權(quán)課程,咨詢師擁有APM完整的知識產(chǎn)權(quán),包括本課綱。未經(jīng)授權(quán),請勿轉(zhuǎn)載和泄露!正如制造是20世紀七八十年代企業(yè)競爭的關(guān)鍵領(lǐng)域一樣,產(chǎn)品研發(fā)是20世紀90年代乃至21世紀企業(yè)競爭的主戰(zhàn)場?!~克爾?E?麥克格拉斯在

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項目管理體系A(chǔ)-PM是咨詢師原創(chuàng)版權(quán)體系,是項目管理過程在制造業(yè)的最佳實踐。本體系試圖以汽車行業(yè)為例解釋項目管理在制造業(yè)的最佳實踐!項目管理體系A(chǔ)-PM適用于產(chǎn)品開發(fā)類和/或全生命周期類項目管理,它建立在組織產(chǎn)品特點、行業(yè)特色以及顧客需求為導(dǎo)向,實現(xiàn)新產(chǎn)品開發(fā)過程精益化、系統(tǒng)化、標準化,達到可操作、可評估的結(jié)果!項目管理體系A(chǔ)-PM依據(jù)制造業(yè)特點,從制造業(yè)產(chǎn)

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《AIAGAPQPamp;PPAP課程》課程大綱先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃APQP簡介二天課程先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃(APQP)是一種結(jié)構(gòu)化的方法,用來確定和制定確保產(chǎn)品滿足顧客要求所需要的步驟。本課程以IATF16949、五大工具、項目管理以及汽車行業(yè)特色管理為基礎(chǔ),以項目計劃為線索,詳細講解汽車供應(yīng)鏈企業(yè)新產(chǎn)品導(dǎo)入過程中所需的研發(fā)體系、流程、知識和技能,并通過練習使學(xué)員

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SQE能力體系   02.13

《SQE能力體系》課程大綱供應(yīng)商管理體系SMS之E3SQE能力體系簡介二天課程本課程基于咨詢師原創(chuàng)供應(yīng)商管理體系SMS而來,從產(chǎn)品的生命周期出發(fā),結(jié)合汽車行業(yè)項目管理體系A(chǔ)PM(咨詢師原創(chuàng)),以及汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系IATF16949、核心工具(APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC)、其他相關(guān)標準(如:CQI-19次級供應(yīng)商管理、VDA6.3過程審核

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