六知贏家路

《六知贏家路》

職業(yè)生涯規(guī)劃

一、知自我

1、性格的獨白

（1）案例：兩種性格，不同人生

（2）外向型和內(nèi)向型性格的區(qū)別

（3）我與性格的故事（內(nèi)向、直覺、情感、判斷）

（4）如何用MBTI認(rèn)識自己的性格類型（通常有四種傾向類型）

1)內(nèi)向型還是外向型

注意力在哪里，比較關(guān)注哪方面的事情

2)感覺型還是直覺型

對待一件事情的時候，他們更注意什么

感覺型：感覺器官

直覺型：喜歡抽象的理論和原理

3)思考型還是情感型

面對事物，是如何做出決定，如何判斷。

思考型：重視事物之間的邏輯關(guān)系  。

情感型：以自己和他人的感受為重。

4)判斷型還是感知型

判斷型的人喜歡以結(jié)果為導(dǎo)向。

感知型的人喜歡搜集更多的信息然后再做出思考和判斷。

（5）性格與工作的關(guān)系

2、你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎

（1）人生四階段：時間都去哪了？（發(fā)現(xiàn)你的興趣所在）

（2）我有什么樣的能力？

1.釣魚的故事

2.診斷能力

①　兩個案例，提出認(rèn)知和挖掘能力

②　能力的定義

③　能力的分類（按獲得方式）

④　技能的分類

1)知識技能

練習(xí)：你有哪些知識技能（自我8問）

2)自我管理技能

通過自我管理技能測試表，找到適合自己的自我管理技能

3)可遷移技能

通過撰寫自我成就故事法來幫助自己找到具備的可遷移技能

舉例：制作PPT并在課堂上演示講解課程內(nèi)容

注意：技能的組合非常重要，通常我們所說的“π”型人才，也就是復(fù)合型人才，兩豎指兩種專業(yè)技能，一橫指將多門知識融會貫通，因此，技能的組合讓我們在人才市場上更具競爭力，也更有可能將工作完成好。

⑤通過招聘要求和崗位職責(zé)如何分析個人技能與職業(yè)技能

（3）你做過哪些提升策略？

①　你是“I”型還是“π”型人才

“I”型：單一型人才，逐漸會被社會淘汰

“π”型人才：至少擁有兩種專業(yè)技能，并能將多門知識融會貫通的復(fù)合型人才

②　WS法則：“W”代表弱者，“S”代表強者，說的是一個蹺蹺板，如果你想撬動另一端，你必須不斷的修煉，增加自己的專業(yè)知識、技能，改變自己的思維模式，把自己培養(yǎng)成綜合型人才。

③　目標(biāo)人物法

找到目標(biāo)人物，與其對比分析，找到自己欠缺的技能

④　強者思維

（1）學(xué)會管理

（2）找到對手

（3）加強學(xué)習(xí)

（4）規(guī)劃路徑

（4）70-20-10法則職場提升術(shù)

1.“70-20-10法則”

（1）在崗學(xué)習(xí)70%

（2）向他人學(xué)習(xí)20%

（3）課堂學(xué)習(xí)10%

2.“在崗學(xué)習(xí)”的四種方式

(1)參與新項目，增長知識，提升技能

(2)輪崗，可以避免長期從事一份工作出現(xiàn)的職業(yè)倦怠、 職業(yè)停滯、創(chuàng)造力減退等問題

(3)短期調(diào)派

(4)加入虛擬團隊，遠(yuǎn)程就一個項目可以和其他團隊進行交流，快速增長知識，找到解決辦法

3.“向他人學(xué)習(xí)”的三種方式

(1)向教練學(xué)習(xí)

(2)向?qū)煂W(xué)習(xí)

(3)向?qū)＜覍W(xué)習(xí)

4、工作這件事你怎么看

1.去大公司or小公司

2.選本專業(yè)or跨專業(yè)

3.父母認(rèn)為的“錢途”是真的“前途”嗎

4.薪酬or能力，哪個更重要

5.我與價值觀的對話

(1)游戲：有關(guān)“工作”的一分鐘聯(lián)想（需要紙筆）

請在紙上寫下”我希望做……工作“。在一分鐘的時間內(nèi)盡可能多的寫下你頭腦中所聯(lián)想到的任何短語。

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舉例：有創(chuàng)造性、有較大成就感，可以發(fā)揮自己的才能潛質(zhì)、機會多

(2)價值觀的自述

價值觀就是我們在生活和工作中所看重的原則、標(biāo)準(zhǔn)或品質(zhì)。

生涯大師舒伯認(rèn)為，職業(yè)價值觀是個人追求的與工作有關(guān)的目標(biāo)。

(3)價值觀列表

價值觀列表

人際關(guān)系/歸屬感 團隊合作 物質(zhì)保障/高收入 穩(wěn)定、安全 創(chuàng)造性

多樣性和變化性 新鮮感 樂趣 自由獨立 被認(rèn)可   能幫助他人

領(lǐng)導(dǎo)或影響他人 有學(xué)習(xí)、成長的機會 能發(fā)揮自己的才能  受尊重

挑戰(zhàn)性   冒險性  工作環(huán)境  工作地點   健康

有地位 競爭 朋友 為社會服務(wù) 家庭

從中選出五項對你來說最重要的價值，然后按照重要程度給它們進行排序

思考：

價值觀與我們選擇職業(yè)有什么樣的關(guān)系？

二、知職業(yè)

1、什么是職業(yè)

通常指個人在社會中所從事的作為主要生活來源的工作。在特定的組織（企業(yè)）內(nèi)表現(xiàn)為職位，我們再談某一類具體的工作（職業(yè)）時，其實也就是在談某一類職位。

2、視頻《壽司之神》

3、職業(yè)與技能的關(guān)系

舉例：職業(yè)技能與發(fā)展個人技能

4、職業(yè)與工作的關(guān)系

（1）關(guān)系：行業(yè)+企業(yè)+職能=職業(yè)

（2）職業(yè)的分類

a.企業(yè)有四種基本組織形式：

國有企業(yè)、民營企業(yè)、外資企業(yè)、事業(yè)單位等

b.企業(yè)中的8大基礎(chǔ)職能：

銷售、市場、研發(fā)、生產(chǎn)和服務(wù)、客服、財務(wù)、人力資源和行政

5、職業(yè)與家庭的關(guān)系

遵循CP原則：Carrying   pole（扁擔(dān)），它的兩頭一邊是工作，一邊是家庭，生活中，我們會因為責(zé)任、壓力、應(yīng)酬、結(jié)婚、生子等等而影響其中一頭重力過大，無法平衡，所以我們就會出現(xiàn)生活中的矛盾，工作不順心，升職加薪困難，夫妻關(guān)系逐漸變壞，這一切的原因和答案都在這里。

6、戰(zhàn)勝怪獸的法寶

（1）揪出職業(yè)困惑點

舉例：技能欠缺；經(jīng)驗匱乏；資源短缺；工作缺乏動力，執(zhí)行力差等

（2）對癥下藥

（3）錨定方向

職業(yè)錨的8種取向

（4）統(tǒng)一路徑

價值觀、事業(yè)觀、婚姻觀、愛情觀等

三、知生涯

1、故事：病房里的兩位病人

2、游戲：生命線

道具：一張A4紙，一支黑色筆，一支藍(lán)色筆，一支紅色筆

時間：50分鐘

參與人數(shù)：全體參與

游戲規(guī)則：將A4紙橫著放在桌面上，然后用黑色筆在線條左側(cè)寫上數(shù)字“0”，在線條箭頭右方，寫上自己預(yù)計的壽命。在這條線的最上方，寫上自己的姓名+生命線。按照你預(yù)計的生命長度，找到你目前所在的那個點，做上標(biāo)記。

3、什么是生涯

個體職業(yè)發(fā)展的歷程,一般是指一個人終生經(jīng)歷的所有職業(yè)發(fā)展的整個歷程。而職業(yè)生涯是貫穿一生職業(yè)歷程的漫長過程。

科學(xué)地將其劃分為不同的階段，明確每個階段的特征和任務(wù)，做好規(guī)劃，對更好地從事自己的職業(yè)，實現(xiàn)確立的人生目標(biāo)，非常重要。

2、如何繪制屬于自己的生涯大廈

（1）生涯發(fā)展三階段

生存期、發(fā)展期、自我實現(xiàn)期

（2）俯瞰生涯

萬丈高樓平地起，我們要有鷹一樣的眼睛，俯瞰這座美麗的大廈，它就好比我們的一生，從一層到30層甚至更高，每一層都需要鋼筋水泥的加固，而我們就好像是它的設(shè)計師，你想把它裝飾成什么樣，成功或失敗，取決于你畫下去的每一筆。我們的生涯亦是如此，輝煌或平淡，需要你細(xì)細(xì)構(gòu)想。

（3）修煉事業(yè)

（4）平衡家庭

（5）有效社交

領(lǐng)導(dǎo)者與貴人

與領(lǐng)導(dǎo)者一起成功，找到貴人，讓他幫助你在職場快速晉升，提升自我能力

四、知規(guī)劃

1、何為規(guī)劃

其實就是對你的職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的、系統(tǒng)的、計劃的過程。

2、游戲：請制作一個為期三天的旅行計劃

職業(yè)規(guī)劃就好比你要進行一次為期三天的旅游，假如這三天就是你人生的最后三天，你該如何來規(guī)劃？

3、如何規(guī)劃

（1）知自我巧定位（霍蘭德職業(yè)興趣測試幫助你做好職業(yè)定位）

明白定什么？

一定會什么；二定能做什么；三定學(xué)什么。

霍蘭德職業(yè)興趣代碼

（2）修技能定目標(biāo)

（3）會變通常檢查

4、哪些人需要規(guī)劃

（1）迷茫且不知該做什么的人

（2）初次進入職場沒有目標(biāo)的人

（3）出現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型，職業(yè)倦怠，想跳槽的人

（4）想做出一番事業(yè)的人

五、知快慢

1、《手速極限》引發(fā)的思考

前段時間特別火的一款游戲《手速極限》抓棒子的游戲，棒子掉落的時間與你的手可以接住的時間相差多少，你大腦的反應(yīng)速度又是多少，才能夠接住這根棒子不讓它掉落。

于是，我總結(jié)出了一個現(xiàn)象：就是你與貴人或者機遇的距離或許就是一根棒子掉落的時間，在這個時間里如果你足夠的快，你就可以飛上天，如果你的反應(yīng)速度特別慢，那這根棒子就與你擦肩而過。

造成這種現(xiàn)象的原因是什么呢？就是你快與慢的思維模式。

我們的大腦有兩種處理問題的思維，就是快與慢，所以思維模式的差異，導(dǎo)致你接受信息的程度和你的反應(yīng)能力過慢。

2、如何抓住機會騰飛

（1）影響你把握機會的因素

a)行業(yè)的趨勢

b)不可抗力

c)自身的因素

（2）解決的辦法

a)提升你的專注力，排除外在和內(nèi)在的影響因素。

b)提升你的知識儲備。

c)鍛煉自己的可控能力。

六、知差距

1、找到你的目標(biāo)人物

1.1選擇目標(biāo)人物時需要遵循三個原則

A.相似性（與自己想要從事的行業(yè)和職位相似）

B.借鑒性（目標(biāo)人物的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷和能力以及資源可借鑒）

C.真實性（目標(biāo)人物每年每月在做些什么，有哪些關(guān)鍵事件）

1.2差距分析公式：A-B=C

A---目標(biāo)人物所具備的職業(yè)能力

B---我所具備的職業(yè)能力

C---我必須要具備的能力

2、繪制屬于自己的藍(lán)圖

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