《激發(fā)團隊活力--生命源動力》
《激發(fā)團隊活力--生命源動力》詳細內(nèi)容
《激發(fā)團隊活力--生命源動力》
《激發(fā)團隊活力--生命源動力》
主講:蔡山老師
【課程背景】
在經(jīng)營企業(yè)過程中,長時間的工作后,管理者就會經(jīng)常出現(xiàn)或遇到下列問題;
為什么團隊的協(xié)同越來越難,而更多的是團隊人員相互推諉
為什么激勵方式用了那么多,員工的積極性還是不高?
不知道什么能夠幫助激發(fā)出自己和團隊的最大優(yōu)勢?
不知道個人業(yè)績與團隊業(yè)績的關(guān)系如何處理?
為什么傳統(tǒng)管理培訓(xùn)解決不了員工個性發(fā)展的問題?
不知道什么能夠幫助激發(fā)出自己和團隊的最大優(yōu)勢?
不知道如何將下屬變成追隨者,從而提高工作績效和滿意度?
不知道為什么總有很多障礙無法逾越?
這些都是我們中層管理者在企業(yè)管理過程中遇到的重要問題,這些問題的實質(zhì)其實就是不能與同事及員工擰成一股繩,形成高效能團隊,某種程度而言,企業(yè)管理就是通過打造一個個高績效團隊,來實現(xiàn)持續(xù)業(yè)績增長和企業(yè)持續(xù)正向發(fā)展。
課堂上通過“慷慨聆聽、區(qū)分和回應(yīng)、放下和指引”等觀點來引發(fā)學(xué)員疏通思想郁結(jié)、點撥人生迷津、清除困惑盲點、激活自身潛能、厘清管理脈絡(luò)、提升昂揚斗志。將通過體驗式的課堂方式邀請學(xué)員面對更多開放的可能性。讓每個人成為責(zé)任者,自動自發(fā),勇于承擔(dān)責(zé)任;理解上級及下屬并感恩,加強對企業(yè)的歸屬感和擁有感;用共同的價值觀凝聚團隊成員,提升團隊凝聚力;提升對目標(biāo)的意向,執(zhí)行力大幅提升,群策群力實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo);加強團隊雙贏、多贏思維,增強團隊之間的合作和支持。
課堂不是傳統(tǒng)意義上的課程,而是一段終生受用的人生旅程,把學(xué)習(xí)變成活動,把活動變成力量。通過各種體驗式訓(xùn)練,最終使受訓(xùn)者達到最佳心智狀態(tài),調(diào)整價值觀,激發(fā)行動力,使團隊凝聚力增強,忠誠度更高,齊心協(xié)力,全力以赴開展工作,業(yè)績迅速提升!我們致力于通過生命動力課程創(chuàng)造最大的價值。
【課程收益】
1、從“要我做”到“我要做”:
挖掘系統(tǒng)奮斗目標(biāo)與事業(yè)伙伴個人夢想的最大契合度,從被動做事業(yè)轉(zhuǎn)化為心甘情愿的行為習(xí)慣,提升核心競爭力與凝聚力……
2、立竿見影,變“不可能”為“可能”:
學(xué)會調(diào)整自己與部屬的心態(tài)信念,學(xué)會強力溝通、創(chuàng)新績效等,擴大自己的影響力、感召力、責(zé)任感,提升主人翁的心態(tài)。
3、親身體驗領(lǐng)袖人物的人格魅力與領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù):
讓管理者更上一層樓、開闊視野、增強影響力,更有信心贏得事業(yè)伙伴與客戶的信任,促進事業(yè)伙伴敬業(yè)、忠誠……
4、突破企業(yè)運營中的瓶頸或問題癥結(jié):
聰慧而有經(jīng)驗的您可能一點就破,同時特訓(xùn)與導(dǎo)師作為一個橋梁,連通領(lǐng)導(dǎo)人與事業(yè)伙伴差異思維與立場。
5、建立一個團隊的溝通平臺和思想平臺:
使參加者突破性提升團隊精神、打開心扉,建立與系統(tǒng)目標(biāo)一致的共同愿景
【課程特色】
正能量,凝聚團隊力量和協(xié)作精神,改善溝通方式;角色扮演,獲得持續(xù)性的自我學(xué)習(xí)和改進的動力;案例分析,突破思維局限,改善心智模式,學(xué)會人生方向的全新思考方式;
【課程對象】
高層管理者、中層管理者、HR等
【課程方式】
講授分享、角色扮演、游戲活動、案例分析等
【課程時長】
2天(6小時/天)
【課程綱要】
介紹基本概念及奠定課程范疇
課程背景
課程的三個功能:一面鏡子、指南針、催化劑!
思維醒覺圖
創(chuàng)造價值的方法。
守則練習(xí)
?信任行
信任的基礎(chǔ)
有什么比誠實更重要
過濾鏡——自動化反應(yīng)
掰手腕——我對的游戲
?老鼠與芝士
框框圖——人類終極的自由
老鼠與芝士實驗
父母親姿態(tài)
內(nèi)心中所抗拒的
所有的關(guān)系都是你自己創(chuàng)造的
被迫要與怨言圖
生命中被迫做的事情
生命中的底線
007——你是有選擇的
選擇辯論
受害者與負責(zé)任
每個故事的一體兩面
兩個版本的選擇
意向行
成果公式
體驗活動意向100%
自我認同杯
守則對質(zhì)
廢墟
別人對自己的承諾
自己對別人的承諾
自己對自己的承諾
紅黑游戲
世界十大企業(yè)家游戲之首
慷慨聆聽
雙贏是唯一的路
紅黑點評
十、要什么
釋放內(nèi)心的渴望。
確立了目標(biāo),激發(fā)斗志,堅定信念
父母親練習(xí)
醒覺所有關(guān)系的根源創(chuàng)造內(nèi)心與父母平和關(guān)系的源頭
領(lǐng)袖風(fēng)采
團隊的協(xié)作
領(lǐng)袖的擔(dān)當(dāng)
團隊的升華
誠實與回應(yīng)
最欣賞
最不欣賞
誠實與選擇
人際關(guān)系的本質(zhì)
感恩與擁抱
五級承諾與分享
十四、總結(jié)復(fù)盤
蔡山老師的其它課程
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