《目標(biāo)與計(jì)劃管理——飛同凡想?沙盤》大綱
《目標(biāo)與計(jì)劃管理——飛同凡想?沙盤》大綱詳細(xì)內(nèi)容
《目標(biāo)與計(jì)劃管理——飛同凡想?沙盤》大綱
《目標(biāo)與計(jì)劃管理——飛同凡想?沙盤》課程
《飛同凡想?沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸，通過獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的情境沙盤模擬加引導(dǎo)式學(xué)習(xí)，讓參與學(xué)員收獲體驗(yàn)、獲得領(lǐng)悟，產(chǎn)生改變。讓學(xué)員不僅知道而且會(huì)做。
right29096900【課程效益】
在沙盤模擬中對(duì)合作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突等問題進(jìn)行深度挖掘、分析并找到解決方法
主動(dòng)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，理解管理決策過程和決策的方法
使學(xué)員深刻體會(huì)到以結(jié)果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性，并明確做計(jì)劃的威力
使學(xué)員清楚自己做的每一個(gè)行動(dòng)與產(chǎn)出的關(guān)系，從而利用有限的資源達(dá)到產(chǎn)出最大化
幫助團(tuán)隊(duì)挖掘個(gè)人優(yōu)勢(shì)，提升產(chǎn)能與工作效率，讓員工的需求與組織目標(biāo)統(tǒng)一起來，做到企業(yè)與員工的共贏
作為企業(yè)管理者要能夠協(xié)助公司在管理、決策、溝通等方面，運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式，在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的根本實(shí)質(zhì)，而讓學(xué)員親身體會(huì)公司的問題所在，并找到立竿見影的解決方法；
提升學(xué)員風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避及壓力管理的能力；
【關(guān)聯(lián)核心能力】：
團(tuán)隊(duì)：建立清晰目標(biāo)、提升工作效率，增強(qiáng)凝聚力
個(gè)人：決策制定、計(jì)劃能力、時(shí)間管理、問題分析、壓力承受、目標(biāo)管理、傾聽、談判、組織。
知識(shí)點(diǎn)涉及：
課程大綱：
一、基本概念-了解目標(biāo)
1.1為什么要目標(biāo)管理？
1.2什么是目標(biāo)管理
1.3目標(biāo)管理的五要素
1.4設(shè)立目標(biāo)的七個(gè)步驟
二、管理目標(biāo)-玩轉(zhuǎn)目標(biāo)
2.1明確分解目標(biāo)
2.2具體實(shí)施目標(biāo)
4646133209417002.3清晰考核目標(biāo)
三、個(gè)人重要目標(biāo)的Greer模型解析和提高工作效率
PDCA”與目標(biāo)升維
GREER模型解讀
課后作業(yè)：如果結(jié)合GREER模型設(shè)定個(gè)人和部門目標(biāo)
四、陽光心態(tài)和個(gè)人年度九宮格的平衡目標(biāo)制定
五、目標(biāo)執(zhí)行控制-提升團(tuán)隊(duì)凝聚力
5.1目標(biāo)執(zhí)行中常見的障礙
課堂研討：我們?yōu)槭裁慈狈?a href="http://m.fanshiren.cn/neixun/retrieval/11_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">執(zhí)行力？
5.2目標(biāo)與計(jì)劃管理中的溝通藝術(shù)
* 溝通的本質(zhì)
* 溝通不良的弊病
* 有效溝通模型
* 獲取真實(shí)意見的技巧
工具：溝通之窗
練習(xí)：移情交流
5.3如何消除執(zhí)行阻力？
* 把普通計(jì)劃變成節(jié)點(diǎn)計(jì)劃
* 每項(xiàng)計(jì)劃都有起止時(shí)間
* 設(shè)定最后完成時(shí)限
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