《AI 重構(gòu)內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開發(fā)流程實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)》2天

內(nèi)訓(xùn)師微課鍛造工坊
《AI 重構(gòu)內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開發(fā)流程實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)》
（2天版）
主講：江婭老師
【課程背景】
隨著企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速，傳統(tǒng)內(nèi)訓(xùn)模式面臨內(nèi)容更新慢、開發(fā)周期長(zhǎng)、形式單一等痛點(diǎn)。AI技術(shù)的普及為微課開發(fā)帶來革命性突破：
效率革新：AI工具可縮短70%的課程設(shè)計(jì)時(shí)間
質(zhì)量提升：智能生成符合認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)內(nèi)容
形式豐富：一鍵生成圖文/動(dòng)畫/視頻等多媒體素材本課程聚焦「AI+微課開發(fā)」全流程，幫助內(nèi)訓(xùn)師快速掌握智能工具，打造爆款微課。
【課程收益】
掌握方法論：系統(tǒng)學(xué)習(xí)"勾學(xué)練記"微課設(shè)計(jì)邏輯與AI工具融合方法（打造AI微課框架設(shè)計(jì)智能體）
提升生產(chǎn)力：+開發(fā)熟練使用工具（Deepseek/即夢(mèng)/剪映等）完成全流程開發(fā)
產(chǎn)出即成果：現(xiàn)場(chǎng)完成1套完整微課（含腳本/PPT/練習(xí)題/音視頻素材）
【課程時(shí)間】2天
【課程對(duì)象】企業(yè)專/兼職內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者（需提升課程設(shè)計(jì)能力）、業(yè)務(wù)專家（需將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)化課程）、HRBP（需支持業(yè)務(wù)部門搭建知識(shí)庫(kù)）
【課程大綱】
引入：AI時(shí)代，微課開發(fā)更加高效便捷
1.AI普及對(duì)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍培養(yǎng)的意義
2.AI時(shí)代課程開發(fā)與傳統(tǒng)微課開發(fā)的具體差異
一、【內(nèi)容設(shè)計(jì)篇】
1.微課定位 （短小精悍）——AI工具的發(fā)散與聚焦
剖析微課定義與類型：圖文、音頻、視頻、動(dòng)畫（+真人）微課制作形式、格式及元素構(gòu)成。
AI精準(zhǔn)篩選微課來源：大課拆解、經(jīng)驗(yàn)萃取
AI快速擬定微課標(biāo)題：解釋式、提問式、斷言式、成語式標(biāo)題類型特點(diǎn)與撰寫技巧
AI輔助ABCD目標(biāo)定位法5秒明確微課教學(xué)目標(biāo)
實(shí)操環(huán)節(jié)1：用AI發(fā)散微課方向、聚焦標(biāo)題、制定目標(biāo)
2.微課搭建 （勾學(xué)練記）——AI微課框架設(shè)計(jì)小助理
設(shè)計(jì)微課框架搭建的AI智能體（框架如下）
（1）【勾】 住注意力：三種“勾” 的開場(chǎng)方式
AI生成課程導(dǎo)入視頻，提高學(xué)員課程興趣度
AI生成課程引入案例，強(qiáng)化課程場(chǎng)景共鳴感
AI設(shè)計(jì)課程引入問題，啟發(fā)學(xué)員主動(dòng)思考力
（2）有效【學(xué)】 知識(shí)：介紹三種微課學(xué)習(xí)類型（知識(shí)信息、技能/任務(wù)、案例/問題）
一般型：AI讓概念、方法類知識(shí)學(xué)習(xí)不枯燥
因果型：AI設(shè)計(jì)技能實(shí)操、優(yōu)化講師反饋儲(chǔ)備
專題型：AI設(shè)計(jì)問題型痛點(diǎn)闡述，讓學(xué)員學(xué)的有針對(duì)性
實(shí)操環(huán)節(jié)2：根據(jù)指令詞AI 生成大綱示例并修改
（3）強(qiáng)化【練】習(xí)環(huán)節(jié)：AI貼合教學(xué)目標(biāo)快速高效生成問答題、選擇題、判斷題、填空題、超綱題等練習(xí)題型
實(shí)操環(huán)節(jié)3：AI 生成知識(shí)點(diǎn)配套練習(xí)題
（4）夯實(shí)【記】憶要點(diǎn)
AI完善總結(jié)回顧環(huán)節(jié)（目錄重現(xiàn)、互動(dòng)式小問答、展望口號(hào)）,讓課程結(jié)尾有力量
AI輔助金句的設(shè)計(jì)技巧（口訣化方法：英文字母、單字/詞口訣、數(shù)字、諧音法），讓課程結(jié)尾有亮點(diǎn)
實(shí)操環(huán)節(jié)4：AI 生成微課總結(jié)回顧及干貨口訣提煉
3.視覺輔助——AI輔助PPT/圖片內(nèi)容生成
AIPPT又快又好產(chǎn)出微課課件
即夢(mèng)AI文生圖包裝可視化素材
實(shí)操環(huán)節(jié)5：AI 協(xié)助生成微課PPT/圖片內(nèi)容
4.微課內(nèi)容 ——腳本設(shè)計(jì)
（1）快速用AI搭建微課腳本框架：（時(shí)間、PPT 頁碼、主要內(nèi)容、準(zhǔn)備素材、步驟概要、逐字稿等）
（2）撰寫微課逐字稿并反饋：
AI示例模仿：讓你的腳本符合原汁原味的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)要求
AI分部提問：讓你的系列微課風(fēng)格統(tǒng)一，一脈相承
（3）腳本的反饋優(yōu)化：
AI多視角反饋：讓微課不再眾口難調(diào)
AI風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：確保微課合規(guī)、合理、又落地
實(shí)操環(huán)節(jié)6：AI 協(xié)助微課腳本撰寫+腳本迭代優(yōu)化
二、【授課呈現(xiàn)篇】
1.常規(guī)微課呈現(xiàn)
音頻類微課的錄制要點(diǎn)
豆包真人聲音克隆
剪映AI配音
豆包AI配樂生成：為微課創(chuàng)作適配背景樂
2.真人視頻類微課的制作
閃剪AI助力數(shù)字人的使用+視頻剪輯
3.動(dòng)畫視頻類微課的制作
萬彩視頻工具的使用：一鍵添加角色/場(chǎng)景轉(zhuǎn)換高效生成并剪輯微課視頻
4.微課的優(yōu)化迭代
智能剪輯：剪映AI協(xié)助快速剪輯成片
輔助優(yōu)化：即夢(mèng)AI講師形象照生成、添加視頻內(nèi)容轉(zhuǎn)場(chǎng)、封面制作一秒吸睛、內(nèi)容成果導(dǎo)出
實(shí)操環(huán)節(jié)7：小組為單位，動(dòng)畫視頻類/真人視頻類（含真人+PPT講解類）中選擇一個(gè)，結(jié)合腳本內(nèi)容生成微課呈現(xiàn)部分
三、【AI應(yīng)用總結(jié)篇】
小組討論：微課搭建中AI的使用心得
1.老師總結(jié)AI應(yīng)用的123方法：
AI溝通的一個(gè)底層邏輯
AI在微課搭建中的兩大類應(yīng)用場(chǎng)景（發(fā)散/收斂）
AI應(yīng)用中的三大注意事項(xiàng)

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