“演”好一個情緒穩(wěn)定的成年人——精力與情緒壓力管理

  培訓(xùn)講師:孫梵

講師背景:
孫梵老師職場效能提升專家日本大學(xué)EMBA國家高級心理健康指導(dǎo)師AACTP國際注冊認證培訓(xùn)師曾任:中石化(世界500強)勝利油田|工程師、中級管理干部曾任:太平洋保險公司(世界500強)|區(qū)域主管/內(nèi)訓(xùn)師0→3億業(yè)績的實現(xiàn)者:曾從0到1打造了 詳細>>

孫梵
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“演”好一個情緒穩(wěn)定的成年人——精力與情緒壓力管理詳細內(nèi)容

“演”好一個情緒穩(wěn)定的成年人——精力與情緒壓力管理
● 掌握“理性情緒療法”ABC理論讓自己工作中不會輕易產(chǎn)生負面消極情緒

● 應(yīng)用PMR方法,快速釋放已經(jīng)產(chǎn)生的情緒

● 重構(gòu)認知,用不同的角度看周圍的世界,和這個世界和解

● 掌握SMART-C壓力管理法則,讓自己不再害怕壓力,甚至可以享受壓力

● 用科學(xué)的運動休息飲食來為自己補充體能精力
情緒與壓力管理是現(xiàn)代職業(yè)人必須具備的一項能力,企業(yè)員工能否做好工作,能否與同事好相處15%靠智商,85%靠情商,而所謂情商,最重要的就是如何處理好情緒與壓力。作為職業(yè)人,我們每天都在面對著自己或他人的情緒,面對著各種各樣的壓力情緒和壓力對我們的生活有什么影響。如何調(diào)整自己的情緒,平衡工作與生活,塑造良好的心態(tài),是職場人需要不斷學(xué)習和修煉的。

我們?nèi)绾螐淖陨沓霭l(fā),讓自己成為一個樂在職場的情緒壓力調(diào)節(jié)高手?我們需要的不僅僅是傳播知識、講授技能,更重要的是結(jié)合生活中實際場景,讓學(xué)員現(xiàn)場調(diào)節(jié)情緒,從而更好的快樂工作,幸福生活!
第一講:精力管理——讓自己元氣滿滿

一、T.E.E.時間管理增加工作效能

1. 更正確的做事提升效率減弱壓力

1)制定可執(zhí)行的番茄工作時間

2)按番茄工作周期制作工作節(jié)律曲線圖

3)按節(jié)律曲線分配時間

2. 做更正確的是提升效能消除壓力

1)制定工作優(yōu)先級

2)提升單位時間內(nèi)的情緒體驗感

搭配組合:好玩時間-好看時間-生存時間-賺錢時間-心流時間

3)完成單位工作任務(wù)內(nèi)增加更多可支配時間

工具:折疊時間、工作便簽

實戰(zhàn)體驗:為毫無喘息的一天安排制定時間表

二、體能管理P=SDR——增加工作精力

1. S運動:用跑步儲備精力

問題導(dǎo)入:很多人長期跑步鍛煉身體,反而越來越疲倦工作狀態(tài)越來越差

1)跑步體能是儲備精力最好的訓(xùn)練

2)跑步姿勢修正、節(jié)律調(diào)節(jié)

3)跑步心理學(xué),制定半年跑步計劃

測評:現(xiàn)場通過運動記錄,測算工作體力精力值

2. D飲食:科學(xué)飲食修型同時保持精力

1)211飲食法主食怎么吃

2)211飲食法蛋白質(zhì)怎么吃

3)211飲食法果蔬怎么吃

現(xiàn)場解讀:學(xué)員飲食習慣與工作狀態(tài)解讀

3. R休養(yǎng):用休息恢復(fù)精力

1)如何評估休息的好壞

2)如何借用外力按摩/筋膜槍恢復(fù)體能精力

3)如何晚上快速睡眠緩解壓力恢復(fù)精力

實戰(zhàn)體驗:巴普洛夫的狗快速睡眠法

三、習慣管理——養(yǎng)成習慣減少精力損耗

1. 為什么好習慣不好養(yǎng)壞習慣好養(yǎng)成

2. 習慣養(yǎng)成的三三三式法則

1)三不做:不妥協(xié)、不打斷、不例外

2)三步驟:引導(dǎo)、強制、監(jiān)督

3)三部分:環(huán)境、同伴、情緒



第二講:SMART-C情壓管理方案——掌控情緒就能掌控人生

一、覺察情緒壓力

1. 認識情緒的生理反應(yīng):多巴胺、內(nèi)啡肽

2. 認識壓力的生理反應(yīng):

1)痛苦可以帶來的快樂:內(nèi)啡肽

2)壓力可以帶來的快樂:身體的壓力反應(yīng)模式

3. 通過觀察身體反應(yīng),識別隱藏壓力負面情緒

1)通過身體覺察:頭痛、失眠、胃痛、頭暈、疲勞、氣氛、悲傷等

2)通過行為覺察:吸煙、酗酒、暴飲暴食、食欲減退

3)通過思維覺察:缺乏決斷力、思維不清晰、記憶力注意力減退

4)通過關(guān)系覺察:喜歡獨處、與人疏遠、交往退縮、人際不良等

5)通過精神覺察:生活空虛、迷失方向等

6)通過測評工具覺察

案例:向日葵的故事

測評游戲:測評自己當下的情緒焦慮程度

二、提升認知——RET理性情緒療法

1. 不停問為什么,剝離事件找出產(chǎn)生情緒的認知

2. 增加認知彈性,消除認知固化帶來的情緒

1)去除“應(yīng)該”

案例:不敢走進領(lǐng)導(dǎo)辦公室的下屬、受不了批評的小張

2)去除“非黑即白”

案例:好的職場氛圍VS不好的職場氛圍

3)去除“一個點毀掉一整片”

案例:同學(xué)聚會回想起的一件小事

3)去除“比較”

案例:主管競選落敗的老張自我調(diào)節(jié)

現(xiàn)場互動體驗:奇葩說

三、釋放情緒壓力

1. 釋放壓力

1)呼吸式放松反應(yīng)RR訓(xùn)練

2)漸進式放松反應(yīng)RR訓(xùn)練

3)沉思式放松反應(yīng)RR訓(xùn)練

4)能量電池練習

練習:現(xiàn)場練習RR放松反應(yīng)訓(xùn)練

5)抓住解壓的午休

實戰(zhàn)體驗:PMR漸進式肌肉放松法

2. 釋放情緒

1)置換想法練習

2)想法停止練習

3)轉(zhuǎn)換情緒頻道練習

實戰(zhàn)體驗:4-7-8呼吸思考法

四、改變?nèi)松鷳B(tài)度,消除生活帶來的情緒煩惱

1. 消除人際關(guān)系帶來的煩惱——與他人和解

1)關(guān)系信任三角形:需求-能力-穩(wěn)定性

2)找到自己在人際關(guān)系中的定位

案例:合伙做生意的三兄弟

2. 消除婚姻家庭帶來的煩惱——與愛人和解

1)婚姻與愛情的本質(zhì)

2)進化心理學(xué)——兩性關(guān)系的矛盾根源

3)兩性關(guān)系相處的“經(jīng)濟學(xué)”

案例:襪子亂放這樣雞毛蒜皮的小事如何毀掉了婚姻

3. 消除子女教育帶來的煩惱——與子女和解

1)孩子成長階段性問題

2)孩子教育中的“游戲力”

案例:孫老師3歲兒子、6歲兒子、12歲女兒的相處

4. 消除金錢世俗帶來的煩惱——與世界和解

1)調(diào)整事業(yè)理念

2)調(diào)整躺平理念

3)調(diào)整金錢理念

 

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