《演講魔方》   12.25

課程背景：您是否害怕當(dāng)眾講話，說話緊張，語言凌亂，沒有重點？您是否在工作匯報中條理不夠清晰，和陌生人溝通不暢通？您是否在員工面前表達(dá)沒有感染力和影響力？您是否和朋友聊天時不知道說什么好，不能輕松表達(dá)自己？?在公司開會，面對老板和不同觀眾發(fā)言時，有怯場和緊張情緒，讓你心跳加速、思維混亂、語無倫次、雙腿發(fā)軟、手心冒汗；讓領(lǐng)導(dǎo)對你的表現(xiàn)不滿、下級不理解、客戶不接受

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《DISC性格分析》   12.25

在快節(jié)奏的職場環(huán)境下，我們都面臨工作和生活的雙重壓力，工作上需要不斷接受挑戰(zhàn)，追求卓越做到極致，生活中更需要家庭和睦成為人生大贏家。如何每天都充滿能量，為了夢想而走出家門開啟一天的美好工作，夜幕降臨帶著收獲回歸家庭的港灣，享受親情和愛情的滋養(yǎng)，這需要我們做好工作和生活的平衡，精準(zhǔn)的時間管理和高效的工作方式，良好的溝通技能和情緒的自我調(diào)控。本課程面向職場營銷、

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《職業(yè)生涯規(guī)劃》   04.17

職業(yè)生涯規(guī)劃課程導(dǎo)語：職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。職業(yè)生涯管理的基礎(chǔ)是企業(yè)形成標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)化溝通習(xí)慣和行為風(fēng)范，這就需要企業(yè)管理者和員工具有統(tǒng)一的思考方式和溝通語言。企業(yè)團(tuán)隊如何通過對員工進(jìn)行職業(yè)生涯管理，不但體現(xiàn)企業(yè)人力資源的規(guī)范性，還能營造健康的團(tuán)隊文化，是企業(yè)提升競爭力

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《職業(yè)素養(yǎng)管理》   04.17

職業(yè)素養(yǎng)管理課程導(dǎo)語：職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。職業(yè)素養(yǎng)管理的基礎(chǔ)是企業(yè)形成標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)化溝通習(xí)慣和行為風(fēng)范，這就需要企業(yè)管理者和員工具有統(tǒng)一的思考方式和溝通語言。企業(yè)團(tuán)隊如何通過對員工進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)管理，不但體現(xiàn)企業(yè)人力資源的規(guī)范性，還能營造健康的團(tuán)隊文化，是企業(yè)提升競爭力

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《商務(wù)報告PPT制作與呈現(xiàn)技巧》   04.17

商務(wù)報告PPT制作與呈現(xiàn)技巧課程背景：“幻燈片演示”俗稱PPT，成功的幻燈片（PPT）演示不僅需要熟練使用軟件功能，更要掌握商務(wù)演示活動的內(nèi)在規(guī)律。作為軟件的PPT只是工具，而作為產(chǎn)品呈現(xiàn)的PPT卻是創(chuàng)意、是設(shè)計、是藝術(shù)。本次培訓(xùn)課程將分享職場PPT制作基本規(guī)則，并分享諸多優(yōu)秀案例，幫助大家在PPT設(shè)計和產(chǎn)品呈現(xiàn)、演示方面獲得全新的體驗、認(rèn)識，提高PPT職場

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《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》   04.17

五維教練領(lǐng)導(dǎo)力課程背景：領(lǐng)導(dǎo)力是通過影響力來創(chuàng)造跟隨者的能力，五維教練領(lǐng)導(dǎo)力課程，它是一門被多家企業(yè)評為年度最佳內(nèi)部采購課的領(lǐng)導(dǎo)力版權(quán)課程，是一門即面向企業(yè)高管向教練型領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型的課程。五維教練領(lǐng)導(dǎo)力面向企業(yè)管理者，同時也面向所有希望在：職業(yè)生涯拓展、個人成長突破、激發(fā)自我潛能、改善親密關(guān)系等各方面有所進(jìn)步的伙伴。課程目標(biāo)：五維教練領(lǐng)導(dǎo)力?不是一門培養(yǎng)專業(yè)教

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《結(jié)構(gòu)性思維-透過結(jié)構(gòu)闖職場》   04.17

結(jié)構(gòu)性思維——透過結(jié)構(gòu)闖職場課程背景：金字塔原理是邏輯思維的理論基礎(chǔ)，是結(jié)構(gòu)性思維的工具。職業(yè)人士如何運用結(jié)構(gòu)性思維解決復(fù)雜工作問題？如何利用邏輯體系進(jìn)行思考、表達(dá)和書寫？學(xué)習(xí)和運用結(jié)構(gòu)性思維，可以使職業(yè)人士增強(qiáng)個人思維能力，提高管理技能，提升工作效率，倍增工作成果。結(jié)構(gòu)性思維訓(xùn)練是職業(yè)人士勇闖職場的一堂金牌通關(guān)課程。課程目標(biāo)：職場人需要思考更清晰、表達(dá)更準(zhǔn)

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《情緒與壓力管理》   04.17

情緒與壓力管理課程背景：情緒管理是通過研究個體和群體對自身情緒和他人情緒的認(rèn)識，培養(yǎng)駕馭情緒的能力，并由此產(chǎn)生良好的管理效果?，F(xiàn)代職場就像一個巨大的高壓鍋，每個身處職場的人都能感受到壓力的存在。工作量大，擔(dān)心公司倒閉，裁員，減薪，人事復(fù)雜，工時過長，工作方向常常轉(zhuǎn)變，職位角色含糊等，這些狀況都使我們受壓，嚴(yán)重者可導(dǎo)致我們出現(xiàn)精神問題。應(yīng)該如何面對在目前激烈的

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《營銷項目管理》   04.17

營銷項目管理課程背景：本課程由快速消費品行業(yè)的上百個營銷項目執(zhí)行案例梳理而成，通過分析生意發(fā)展路徑，透過過去的歷史數(shù)據(jù)來預(yù)測未來生意發(fā)展，從提高終端執(zhí)行力出發(fā)，制定可落地執(zhí)行的營銷項目方案，并跟進(jìn)執(zhí)行到位，從而將企業(yè)的策略落地終端，做到可落地、可執(zhí)行、可追蹤、可檢核。課程目標(biāo)：本課程面向企業(yè)大區(qū)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、城市經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理。意在通過分解營銷項目，從策略

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《DISC行為領(lǐng)導(dǎo)力》   04.17

DISC行為領(lǐng)導(dǎo)力課程背景：領(lǐng)導(dǎo)力是通過影響力來創(chuàng)造跟隨者的能力，而領(lǐng)導(dǎo)力的激發(fā)和傳播是透過“行為”來表現(xiàn)的。本課程來源于威廉馬斯頓博士的DISC行為分析理論，從榮格認(rèn)知心理學(xué)溯源，通過學(xué)習(xí)DISC行為分析內(nèi)核和主流行為風(fēng)格測試對比，認(rèn)知和掌握DISC行為風(fēng)格的特色，幫助您自我調(diào)適，發(fā)揮更好的影響力。從自我認(rèn)知出發(fā)，告訴您提高人際敏感度的核心。DISC行為理

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