應(yīng)對有素-以人為本的高級客服專員訓(xùn)練營

  培訓(xùn)講師:吳娥

講師背景:
吳娥老師高級客戶服務(wù)管理專家10年高級服務(wù)管理經(jīng)驗8年電力/通信/銀行/醫(yī)療行業(yè)員工培養(yǎng)及服務(wù)培訓(xùn)經(jīng)驗AACTP國際行動學(xué)習(xí)促動師中電傳媒教育培訓(xùn)中心資深導(dǎo)師連續(xù)3年擔(dān)任四川移動/四川電信主評審官四川大學(xué)/電子科大MBA職業(yè)發(fā)展規(guī)劃導(dǎo)師曾任 詳細>>

吳娥
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應(yīng)對有素-以人為本的高級客服專員訓(xùn)練營

課程背景:



在中國進入服務(wù)經(jīng)濟時代的今天,以服務(wù)拉動營銷或是企業(yè)品牌的趨勢愈來愈明顯。



電網(wǎng)將走向全球領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),客戶服務(wù)水平是電網(wǎng)企業(yè)提升品牌地位的很重要的指標(biāo)之一,如何從傳統(tǒng)的被動服務(wù)轉(zhuǎn)向主動服務(wù)出擊,設(shè)定提前預(yù)警機制,并在高壓的客服工作中能夠管理好自己的情緒壓力,充分合理化應(yīng)對客戶投訴異議,出現(xiàn)輿情情況也能建立良好補救措施,是目前電網(wǎng)服務(wù)系統(tǒng)團隊亟需關(guān)注的任務(wù)。



古人有云,人貴有自知之明。我們大多人是否了解自己生而為人最根本的身體?是否了解身體和心靈帶給自己在職場和生活中的影響?是否了解自己的脾性和思想、行為,與五臟六腑之間的密切關(guān)聯(lián)?面對職場與生活的壓力,能從哪些方面去調(diào)理自己的身和心?遇到客戶情緒攻擊時,自己如何才能合理處理?如何在處理投訴中,不讓客戶投訴升級?



輿情管理,其實也是一種社會關(guān)系管理。網(wǎng)絡(luò)輿情形成,對單位品牌形象影響巨大。



從輿情傳播的角度而言,互聯(lián)網(wǎng)正成為越來越重要的輿情發(fā)源地,尤其是新興的媒體使得個體信息源的數(shù)量驟增,極大的拓寬了輿情生長的土壤,加速了輿情傳播的速度。網(wǎng)絡(luò)輿情問題頻出,涉及各類行政、企業(yè)、事業(yè)單位,稍有不慎,就可能會不自覺地被卷入到公眾輿論漩渦中。作為電網(wǎng)公用事業(yè)企業(yè),仍然免不了要應(yīng)對各種撲面而來而又不確定的輿情:



社會熱點輿情事件:疫情反復(fù)多地取消跨年活動



社會熱點輿情事件:中國新冠疫苗接種啟動



電網(wǎng)熱點輿情事件:《南方電網(wǎng)助力打好污染防治攻堅戰(zhàn)推進綠色低碳發(fā)展》報道



電網(wǎng)熱點輿情事件:《從全民盛宴到泥沙俱下售電走向何方?》



在移動互聯(lián)網(wǎng)媒體時代,強化對網(wǎng)絡(luò)輿情的管理和媒體表達,已是勢在必行。



本課程結(jié)合服務(wù)價值鏈條進行剖析,并以電網(wǎng)客服工作中出現(xiàn)的“問題出發(fā),以終為始,以問尋方”,從行業(yè)最容易出現(xiàn)的問題進行針對性課程設(shè)計開發(fā),以案例分析、投訴處理模型導(dǎo)入、強化情景模擬及現(xiàn)場訓(xùn)練,輿情研判以及輿情管理措施,以公司實際投訴問題為線索,強有效落地地讓客服人員遇到壓力時能良好處理自己的心態(tài)、處理好客戶的抱怨投訴,將客戶的投訴轉(zhuǎn)化為給企業(yè)帶來持續(xù)新競爭力的增長發(fā)力點。





課程收益:



n 結(jié)合的生理特點,以我國經(jīng)典醫(yī)學(xué)典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》為依據(jù),闡明了這些問題的內(nèi)在原因,并給出了簡單、實用的方法



n 針對現(xiàn)代職場人壓力大、情緒易怒、易抑郁等問題,給出了調(diào)節(jié)身心與情緒的原理和建議



n 把握客戶心理,掌握針對不同行為類型客戶的應(yīng)對策略;



n 通過對客戶心理層面的分析,了解實現(xiàn)高品質(zhì)客戶溝通的方法與技巧,增強客戶體驗觸點感;



n 掌握輿情監(jiān)測方法:收集、分析、預(yù)判;



n 學(xué)會制定輿情管理制度,學(xué)會建立輿情管理平臺。





課程時間:3天,6小時/天



課程對象電網(wǎng)客服系統(tǒng)中基層管理者、高級客服人員



課程特色:模型+案例分享結(jié)合、角色扮演、視頻教學(xué)、社會熱點案例分析、冰山雕塑、職業(yè)測試工具









課程大綱



第一講:用戶旅程重塑用戶體驗



一、五感的設(shè)計優(yōu)先級原則



二、用戶旅程中的三類觸點



u 物理觸點



u 數(shù)字觸點



u 人際觸點



思考練習(xí):鎖定電網(wǎng)行業(yè)特性及客戶體驗觸點,思考各自利弊及優(yōu)化?



三、爽痛癢+情感曲線=用戶旅程的“三點一線”



案例:宜家、星巴克的情感曲線帶來的碰撞



實踐模擬:繪制本電網(wǎng)客戶服務(wù)中的用戶旅程三點一線;



四、重塑用戶體驗的方法



u 優(yōu)化情感曲線



u 優(yōu)化排序,提升服務(wù)價值感



團隊共創(chuàng):結(jié)合本部門服務(wù)業(yè)務(wù)實況,在“三點一線”基礎(chǔ)上,繪制用戶旅程圖1.0



第二講:客戶心理分析與識別



一、客戶心理基本分析



1. 人的一般心理現(xiàn)象



2. 客戶不同層次需要分析



二、客戶心理基本識別



1. 面子心理



2. 從眾心理



3. 推崇權(quán)威



4. 愛占便宜



5. 害怕后悔



6. 炫耀心理



案例:某金融企業(yè)辦公室經(jīng)理的投訴心理



u 求發(fā)泄心理:實例剖析(大吼大鬧)



u 求尊重心理:實例剖析(擺權(quán)威、資格)



u 求建議心理:實例剖析(解決問題)



u 求補償心理:實例剖析(得寸進尺型)



u 求公平心理:實例剖析(有比較型)



案例:某夫妻之間一方隱瞞另一方變更,投訴電網(wǎng)工作人員



第三講:不同類型心理客戶投訴處理策略



一、處理投訴的四步法:聆聽致歉、移情同理、厘清表達、行動反饋



二、處理疑難投訴的五個小技巧



1. 轉(zhuǎn)移目標(biāo)



2. 不留余地



3. 緩兵之計



4. 示弱博情



5. 角色替代



三、投訴處理的五大禁忌



禁忌1: 懷疑質(zhì)問



禁忌2:過度強調(diào)自己的正確



禁忌3: 轉(zhuǎn)移責(zé)任



禁忌4:急于定論



禁忌5:制造矛盾升級



案例:前期與實際服務(wù)得知不一致



四、從服務(wù)缺口中找到改善或創(chuàng)新點



1)服務(wù)缺口模型的五大缺口



u 傾聽缺口



u 設(shè)計與標(biāo)準(zhǔn)缺口



u 表現(xiàn)缺口



u 溝通缺口



u 顧客缺口



2)服務(wù)缺口模型的運用



u 服務(wù)分析與檢視



u 業(yè)務(wù)流程改善



u 招聘識人反饋



u 培訓(xùn)落腳點



u 服務(wù)創(chuàng)新點



工具:服務(wù)質(zhì)量差距模型
輸出成果:



N個體驗觸點+1張客戶情感曲線圖+1份用戶體驗旅程圖





第四講:關(guān)于輿情不得不知的一二



一、輿情內(nèi)涵



1. 輿情定義



案例分析:李子柒是不是文化輸出?



2. 用什么態(tài)度和立場來看待輿情



思考:輿情是好事還是壞事?



3. 輿情分類



1) 網(wǎng)絡(luò)輿情



2) 社會輿情



3) 網(wǎng)絡(luò)輿情



案例分析:《多家售電公司退市售電市場大洗牌》



二、輿情監(jiān)測方法



1. 信息抓取



2. 信息分類



3. 主題監(jiān)測



4. 專題聚焦



5. 電網(wǎng)輿情監(jiān)測工作



1)新聞應(yīng)急辦建立24小時輿情監(jiān)測制度



2)各級單位供電公司組建網(wǎng)絡(luò)通訊員隊伍



3)供電公司組建網(wǎng)絡(luò)通訊員委員組織,建立溝通聯(lián)絡(luò)機制



4)定期不定期報送監(jiān)測結(jié)果及報告呈現(xiàn)



第五講:電網(wǎng)輿情管理的原則與措施



一、處置原則



1. 居安思危、預(yù)防為主



2. 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)



3. 快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對



案例分析:四川某市全區(qū)20萬人停電



二、監(jiān)測方法與信息渠道



1. 居營業(yè)廳現(xiàn)場收集客戶意見及建議信息



2. 客戶投訴、服務(wù)申請等95598工單訴求內(nèi)容分析



3. 上級單位、公司工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布的預(yù)警信息



4. 政府部門、監(jiān)管機構(gòu)、新聞媒體對涉及相關(guān)電網(wǎng)事項進行的重點關(guān)注



5. 重要電網(wǎng)客戶走訪



工具:輿情管理工具五表



三、輿情引導(dǎo)及應(yīng)對建議



1. 構(gòu)建系統(tǒng)化的全媒體矩陣



2.強化與外部媒體的關(guān)系



3. 完善輿情監(jiān)測、研判和處置機制



4. 危機應(yīng)對中態(tài)度積極,言行得體



5. 危機輿情后重視形象修復(fù)



案例:城管打人事件



案例:電網(wǎng)實現(xiàn)水電和新能源基本全額消納



輸出成果:輿情管理機制流程





第六講:你的情緒壓力源在哪里



導(dǎo)入:



哪些事讓你產(chǎn)生了情緒?



你曾經(jīng)有哪些焦慮至今記憶猶新?



你的學(xué)習(xí)訴求是什么?



一、什么是情緒



1. 心態(tài)影響情緒與壓力案例



案例分析:社會熱點事件分享



學(xué)員分組討論:職場上常遇到的心態(tài)與情緒問題



2. 是什么導(dǎo)致職場人有情緒



3. 過往的職場情壓管理和現(xiàn)在方法的區(qū)別



二、揭秘職場人壓力暴漲的真實原因



1.社會生活與職場壓力



2.家庭生活與職場壓力



3.各類關(guān)系我們疲于應(yīng)對的原因



案例分享:不敢吃的火鍋



互動體驗:溝通漏斗



三、關(guān)于陰陽



1、何為陰陽



(伏羲與女媧的手持工具)



2、天圓地方與男女的奧秘



3、手心手背、前胸后背、任督二脈與人的內(nèi)在奧秘



四、人生命的活力周期



女性:



1、7歲——49歲



3、沖脈氣血旺,女人味十足



4、女性的情緒調(diào)節(jié)建議



男性:



1、8——64



2、男人的魅力來自督脈暢通



3、男性的情緒調(diào)節(jié)建議



討論:人貴在自知,何為自知?



練習(xí):五禽操



第七講:如何與你的情緒壓力相處



一、人的情緒來自哪里



1. 人的五官,哪個先收到外界信息



2. 收到信息的大腦,如何傳遞信息



3. 信息如何讓人產(chǎn)生情緒



二、與情緒壓力相處的四大法器



1. 接納



2. 對話



3. 轉(zhuǎn)化



活動體驗:半分鐘與10分鐘



4. 預(yù)防



案例:敲門



保險推銷員



馬桶



第八講:化解你的情緒壓力方法



1. 自力更生——提高自身實力



案例分析:一份標(biāo)書



2. 一念之轉(zhuǎn)——思維改造



圖形分享:換個角度



3. 認(rèn)識情緒的冰山——情緒和行為顯現(xiàn)層級



模型分析:心理學(xué)冰山理論



4. 面對差異化的心態(tài)——深入認(rèn)知淺層次和深層次差異



測試練習(xí):姑娘和水手



模型分析:個人差異化分解圖示



5. 避開壓力源——社會比較/上下比較/多角度賦能



案例分析:負(fù)能量群體



6. 培養(yǎng)幽默感——笑看人生



頭腦風(fēng)暴:生活中令人愉悅的事



7. 鍛煉與心情



討論:運動鍛煉和情緒的關(guān)系



8. 放松訓(xùn)練與冥想



冥想練習(xí):自我覺察放松冥想練習(xí)



9. 小確幸清單



小組討論:小確幸清單列舉



10.自娛自樂——自我突破



小組練舞:言不由衷



第九講:你能為自己做什么行動



1. 誰痛苦,誰改變



案例思考:這個殺手不太冷



2. 黃帝內(nèi)經(jīng)情緒生理傷害



案例:怒喜思悲恐



3. 自我賦能



提示:好好說話,好好睡覺



4. 養(yǎng)好身體才是革命本錢



n 春生



n 夏長



n 秋收



n 冬藏



實踐:為自己定制一份馬上要做的情緒化解修煉行動計劃



輸出成果:情緒壓力管理口訣





課程回顧+學(xué)員分享+印記烙印



 

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一、課程背景隨著電力行業(yè)的發(fā)展,供電所及變電站作為重要的電力基礎(chǔ)設(shè)施,承擔(dān)著電力輸送與分配的關(guān)鍵任務(wù)。變電站作為供電系統(tǒng)的核心樞紐,其對外展示的技術(shù)專業(yè)性、安全規(guī)范性和服務(wù)形象愈發(fā)重要。為提升供電公司對外展示形象,滿足日常調(diào)研及參觀需求,使講解員能夠?qū)I(yè)、準(zhǔn)確、生動地介紹變電站基本情況,特開展此次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)不僅針對示范點的講解員,還為各供電所培養(yǎng)具備優(yōu)秀

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