AI+報聯(lián)商-聚焦溝通場景 優(yōu)化協(xié)作效能

  培訓講師:張明芳

講師背景:
張明芳老師服務(wù)禮儀培訓專家13年美妝業(yè)銷售團隊管理和培訓經(jīng)驗湖北培訓師俱樂部”十佳”培訓講師ACI國際高級禮儀培訓師國家人力資源和社會保障部認證高級培訓師曾任:上海家化聯(lián)合股份有限公司銷售培訓主管曾任:日本佳麗寶化妝品(中國)有限公司高級培 詳細>>

張明芳
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AI+報聯(lián)商-聚焦溝通場景 優(yōu)化協(xié)作效能詳細內(nèi)容

AI+報聯(lián)商-聚焦溝通場景 優(yōu)化協(xié)作效能

課程背景:



如果問AI:日常工作中會遇到哪些溝通場景,AI會告訴你:



被領(lǐng)導、同事或者客戶詢問過:“上周跟你說的那件事進展咋樣了?



被領(lǐng)導、同事或者客戶抱怨過:“你怎么不早說,現(xiàn)在才告訴我!”



被領(lǐng)導、同事或者客戶提醒過:“有想法非常好,請示之后再行動。



因此,工作中一定要做好匯報、聯(lián)絡(luò)和商談。



去匯報:別不去!領(lǐng)導、同事、客戶都正盼著你去給他們匯報。



去聯(lián)絡(luò):別不去!不要讓信息停留在自己這里,傳遞給相關(guān)人員。



去商談:別不去!請示商談后再行動,以免出了問題難以補救。



本次課程全程溝通案例+現(xiàn)場演練+AI工具應(yīng)用,內(nèi)容實用落地、即學即用且可操作性極強。





課程收益:



學習匯報技巧:知道什么時候要匯報、匯報什么內(nèi)容、用什么方式匯報;



掌握聯(lián)絡(luò)技巧:了解為什么要聯(lián)絡(luò)、什么時候去聯(lián)絡(luò)、聯(lián)絡(luò)重點是什么;



提升商談技巧:明確工作商談重點、找到商談的方式、把握商談的程度;



AI工具結(jié)合: 內(nèi)容更加方便記憶、應(yīng)用更迅速便捷、有工具且更落地;





課程時間:2天,6小時/天



課程對象:企業(yè)全員



課程方式:



全程案例+現(xiàn)場演練+AI工具應(yīng)用



課程特色:



大量案例輸出:通過案例的輸出,讓員工產(chǎn)生共鳴,感同身受;



全程高能互動:通過互動的體驗,讓員工積極參與,主動學習;



即實用又落地:全場干貨的分享,讓員工學好方法,產(chǎn)出成果;



課程大綱





課前互動:關(guān)于學習的認知梳理



第一講:團隊溝通報·聯(lián)·商重要性



一.溝通過程解碼



1. 為什么溝通容易出現(xiàn)問題



2.影響溝通結(jié)果的核心因素



3. 為什么要?聯(lián)??



4. 溝通中實施報聯(lián)商的必要性



游戲體驗:《大腦溝通全過程體驗》



該環(huán)節(jié):全員游戲互動,讓學員對溝通中為什么容易出現(xiàn)問題有初步認知。



案例分析1:《早餐聯(lián)絡(luò)》



案例分析2:《拜訪匯報》



AI工具應(yīng)用:溝通中容易出現(xiàn)的問題點匯總



二.要學會接受指示



1. 接受指示重要性



● 接受指示做不好,執(zhí)行匯報一團糟



2. 接受指示6W3H



● 接受指令時要記錄什么?要問清什么?



3.接受指示正確步驟



● 應(yīng)答|記錄|確認|復(fù)述|詢問|領(lǐng)會意圖



視頻教學1:《通知開會》



視頻教學2:《文件發(fā)送到云端》



情境模擬:日常工作接受指示場景再現(xiàn)互動



AI工具應(yīng)用:《接受指示六步驟表格生成》方便后續(xù)工作跟進



第二講:報·聯(lián)·商-匯報技巧



一.樹立正確匯報觀念



1. 做好匯報的核心關(guān)鍵:事BI回復(fù),凡事都要記得閉環(huán)



視頻教學:《小鮑的問題到底在哪》



二.學習匯報技巧



1. 為什么要匯報



● 因為你不說,他就不知道



2.匯報什么內(nèi)容



● 對上級而言,你工作可視且透明



1)工作開始前:報思路和計劃



2)一切正常時:報進展和狀態(tài)



3)有新消息時:報信息和想法



4)遇到問題時:報困惑和對策



5)做出變更時:報變化和預(yù)測



6)工作結(jié)束時:報結(jié)果和心得



視頻教學:《小鮑該如何匯報》



AI工具應(yīng)用:關(guān)于匯報有哪些困擾你的問題點,選出3個小組有共性的點



3. 要清楚向誰匯報



● 別等對方來問了才說,主動找機會



4. 匯報的重點與方式



1)去前做好準備:資料數(shù)據(jù)、心態(tài)情緒



2) 匯報先說結(jié)果:邏輯清晰、簡明扼要



3)注意時間控制:常規(guī)5-10分鐘為宜



● 匯報公式模型:P-R-E-P談話法



小組共創(chuàng):去匯報前的準備工作會涉及到哪些內(nèi)容?



AI工具應(yīng)用:匯報公式(搜索關(guān)鍵詞分享)



5. 要匯報到什么程度



● 務(wù)必把“事實”和“推測”區(qū)分開



該環(huán)節(jié):全員視頻、案例、共創(chuàng)教學,讓學員討論并分享:問題在哪?如何調(diào)整?



第三講:報·聯(lián)·商-聯(lián)絡(luò)技巧



一.樹立正確聯(lián)絡(luò)觀念



1. 做好聯(lián)絡(luò)核心關(guān)鍵:知情通報,別把信息抱在自己懷里



2. 做好聯(lián)絡(luò)核心意義:情感賬戶,粘度越高聯(lián)絡(luò)就越高效



視頻教學:《聯(lián)絡(luò)要到位》



AI工具應(yīng)用:《6W3H聯(lián)絡(luò)表格》生成和應(yīng)用



二.團隊聯(lián)絡(luò)重要性



1. 你的上級:從不知-不安-不信-不用



2. 你的客戶:從不知-不滿-不信-不買



3. 你的生活:從不知-不安-懷疑-爭吵



聯(lián)絡(luò)就是傳達信息,別讓信息停留在自己這里



三.學習聯(lián)絡(luò)技巧



1. 什么時候需要聯(lián)絡(luò)



1)定時聯(lián)絡(luò):信息共享



2)隨時聯(lián)絡(luò):讓對方知情



3)遇變聯(lián)絡(luò):讓對方應(yīng)變



4)順利時聯(lián)絡(luò):讓對方安心



5)必要時聯(lián)絡(luò):存儲好感度



2.怎么做好聯(lián)絡(luò)



1)多替對方著想主動聯(lián)絡(luò)



2)聯(lián)絡(luò)時的表述要準確



3)聯(lián)絡(luò)溝通信息要對等



3.聯(lián)絡(luò)要到位否則等于沒聯(lián)絡(luò)



我說了≠他聽清楚了



我給他發(fā)郵件了≠他看到郵件了



我告訴他了≠他記住了



我給他打過電話了≠他聽明白了



他聽明白我的意思了≠他接受我的觀點了



他接受我的觀點了≠他有把握做到



他有把握做到≠他能按時完成



案例分析1:《視頻發(fā)言》



案例分析2:《宴會取消》



案例分析3:《客戶取禮盒》



視頻教學:《不聯(lián)絡(luò),后果嚴重》



AI工具應(yīng)用:做好聯(lián)絡(luò)工作有哪些注意事項



該環(huán)節(jié):視頻|案例教學,結(jié)論:聯(lián)絡(luò)就是傳達信息,別讓信息停留在自己這里。



第四講:報·聯(lián)·商-商談技巧



一.樹立正確商談觀念



1. 做好商談核心關(guān)鍵:遇到為難事,要懂得尋求他人幫助



案例討論1:《租賃店鋪》



案例討論2:《客戶拜訪的頻次》



二.學習商談技巧



1.為什么需要商談



1)找人商談一下,總會有解決辦法



2)遇到事拿不準,記住請示再行動



3)熟悉對方模式,知己解彼求雙贏



案例討論:《遇到困難要請示》



2. 什么時候需要商談



1)掌握不準意圖時要商談



2)工作遇到難題時要商談



3)自己苦于判斷時要商談



4)犯錯|惹禍的時候要商談



5)情況發(fā)生變化時要商談



6)想要做出改變時要商談



案例討論1:《助理訂票》



案例討論2:《一等票坐》



該環(huán)節(jié):案例分析,結(jié)論:無論是匯報、請示還是商談,一定要帶著對策去。





AI工具應(yīng)用:《報·聯(lián)·商行為改善確認單》方便學習內(nèi)容后續(xù)跟進



 

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:客戶服務(wù)人員?課程背景:在信息時代的大環(huán)境下,企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、營銷策略等,都非常容易被競爭對手模仿,但代表公司的形象和服務(wù)意識,以及每一位員工所表現(xiàn)出來的思想、意識和行為卻是不可模仿的。也就是說,在市場經(jīng)濟的條件下,商品的競爭實際上就是服務(wù)的競爭。因此只要把客戶服務(wù)放在首位了,最大限度的為客戶提供規(guī)范化、人性化,甚至做到

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)新員工?課程背景:企業(yè)的發(fā)展離不開優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更離不開優(yōu)秀人才的加入,企業(yè)的競爭實質(zhì)是人才的競爭,所以員工才是企業(yè)生存和發(fā)展之根本,優(yōu)秀的員工可以成就企業(yè),優(yōu)秀的企業(yè)同樣可以造就員工,特別是新入職員工,如何更好的完成從校園人到職場人的過渡,如何能更加快速以及高效的實現(xiàn)職業(yè)化和標準化的轉(zhuǎn)變,是企業(yè)對新入職員工

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