魅力女性的妝容塑造與服裝搭配
培訓(xùn)講師:張坤(Queen)
講師背景:
張坤(Queen)老師政務(wù)/商務(wù)禮儀專家13年禮儀培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn)全國政協(xié)禮堂禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師中管院全國人才技能禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師國資委商業(yè)服務(wù)中心特聘企業(yè)禮儀培訓(xùn)師美國認(rèn)證ACI國際高級注冊禮儀培訓(xùn)師國際注冊高級服務(wù)效能管理師PTT國際專業(yè)培訓(xùn)師/國家 詳細(xì)>>
魅力女性的妝容塑造與服裝搭配詳細(xì)內(nèi)容
魅力女性的妝容塑造與服裝搭配
課程背景:
俗話說“沒有丑女人,只有懶女人”,女人化妝也并不全是為了美,而是積極的生活態(tài)度是熱愛生活的一種表現(xiàn)。很多優(yōu)秀的女人都是兼顧家庭和事業(yè)、客戶和孩子,留給自己的時(shí)間少之又少,不是我們變懶了,而是優(yōu)秀使我們變忙了而已。這最終的結(jié)果是我們沒有年輕的時(shí)候那么美了,那是不是真的歲月流失就不美了呢,其實(shí)不然,每個(gè)階段的女性都是她的美麗,那在每個(gè)充滿魅力的階段不可或缺的就是化妝技巧。除了妝容更能體現(xiàn)女性魅力的就是我們的著裝,無論在職場中還是平時(shí)出門會(huì)客等等,化妝加上合適場合的著裝都是對對方的一種尊重,也是自身魅力的體現(xiàn),同時(shí)可以增加女性的優(yōu)雅氣質(zhì),展現(xiàn)良好的精神面貌,那掌握化妝和服裝搭配技巧更是魅力女性應(yīng)該掌握的必備技能之一。
課程收益:
●?通過本次課程使學(xué)員更快的掌握化妝技巧與適合自己的妝容,并熟練的參照不同場合搭配不同妝容,提升自我形像與企業(yè)形像
●?通過本次培訓(xùn)使學(xué)員自身可以整體大方優(yōu)雅,美化外在更滋潤內(nèi)心變得更自信,進(jìn)而提升整體氣質(zhì)氣場,更優(yōu)秀
●通過培訓(xùn)輕松掌握各場中的著裝技巧,各身材類型的服飾搭配,凸顯更加魅力的當(dāng)代女性。
課程時(shí)間:2小時(shí)
課程方式:線上學(xué)習(xí)+?對比學(xué)習(xí)
課程對象:職場女性、各年齡女性均可
課程大綱
第一講:魅力女性的本質(zhì)是什么?
一、魅力女性的真實(shí)美
- 女士化的“妝”
- “美”的5個(gè)層面
- 化妝的合適性
- 美與化妝的關(guān)系
二、最美女人的整體妝容
案例:擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛——找出自己的五官優(yōu)點(diǎn)
三、適合的妝才是最好的妝
1.?分析自己的膚質(zhì)
2.?常用場合下的不同妝容
3.?找到適合你的妝面
四、正確的認(rèn)知化妝品和用具及流程
1.認(rèn)識基本化妝品
2.了解化妝程序
五、化妝的的具體“程序”
1.清潔面部
2.水乳的選擇與技巧
3.不同膚質(zhì)與季節(jié)的面霜選取
4.眼霜的使用
5.打底的技巧
6.不同性格與臉型的畫眉技巧
7.眼影的選擇與技巧
8.不同的眼線妝容
9.腮紅的使用方法與技巧
10.不同的場合不同的口紅
第二講:魅力女性在各不同場合中的服飾搭配
一、不同身材的著裝彌補(bǔ)技巧
1.?服裝搭配的三大原則
案例分析:不同身材不同的搭配技巧
1.?上肢形體的修飾技巧
2.?核心區(qū)域的服裝搭配
3.?下肢形體的服裝修飾技巧肩
實(shí)操演練:著裝的身體彌補(bǔ)操練
小組討論:為自己設(shè)計(jì)一個(gè)符合自己的職業(yè)化形像
二、女性員工配飾與職業(yè)化形像的融合
1. 女士飾品材質(zhì)選擇?
2. 飾品顏色的協(xié)調(diào)與撞色
3.?手表、腰帶的搭配
4.?女士不同場合下手包的選擇
5.?絲巾、項(xiàng)鏈、胸針的關(guān)系
6.?胸針的不同運(yùn)用
7.?絲巾的搭配方法
小組討論:怎樣通過配飾表達(dá)自己?怎樣通過配飾讀懂一個(gè)人
復(fù)盤總結(jié)課程收尾
張坤(Queen)老師的其它課程
課程背景:隨著國企高層管理者在企業(yè)中個(gè)人地位與影響力的逐步提升,面對各行業(yè)人群、各類人群的復(fù)雜商務(wù)環(huán)境,初級禮儀技巧已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足高層管理者們豐富的場合與人際交往的需求,企業(yè)高層管理者與中層管理者、普通員工在言行舉止的禮儀表現(xiàn)方面都存在著很多差異和不同的要求,這就給企業(yè)高管們學(xué)習(xí)掌握更高層次禮儀知識帶來了新的挑戰(zhàn),與其說是學(xué)禮儀技巧,更多的是禮儀的素養(yǎng)與禮
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商務(wù)禮儀接待應(yīng)用之道 12.28
課程時(shí)間:2-3天,6小時(shí)/天課程對象:中高層管理人員,對外事務(wù)的管理者與接待人員,一線工作人員,新員工等課程背景:在市場競爭日漸激烈的當(dāng)下,人民生活水平與品味逐漸提高,競爭力已經(jīng)慢慢的從硬件設(shè)施變成了企業(yè)軟實(shí)力的較量,例如某餐飲公司以優(yōu)質(zhì)服務(wù)而一時(shí)聲名大噪,所以企業(yè)競爭歸根結(jié)底是軟實(shí)力的競爭。那如何提高企業(yè)的軟實(shí)力與企業(yè)形象呢?做好企業(yè)自身的文化建設(shè),提升
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課程時(shí)間:2-3天,6小時(shí)/天課程對象:中高層管理人員,對外事務(wù)的管理者與接待人員,一線工作人員,新員工等課程背景:任何工作都是人與人交往的過程,任何效益的開端都是對人的認(rèn)同。讀懂人便成功了一半,嘴巴會(huì)說謊,可行為不會(huì)。在提升服務(wù)之前要了解對方想要的服務(wù)的是什么?在解決溝通交流之前要知道對方想聽什么,能聽得進(jìn)什么?在解決矛盾與客訴的時(shí)候要知道對方底線從何而來
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課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對象:中高層領(lǐng)導(dǎo),行政人員,負(fù)責(zé)單位對外接待人員,接待高端領(lǐng)導(dǎo)的工作人員課程背景:企業(yè)在日常工作中,不免會(huì)接觸很多的政府人員及高端商務(wù)的“大客戶”,那在進(jìn)入政務(wù)、商務(wù)場合中要有哪些需要懂得的細(xì)節(jié)呢?與政府領(lǐng)導(dǎo)或上級領(lǐng)導(dǎo)接觸時(shí)有哪些雷區(qū)呢?進(jìn)入工作中怎么給上級領(lǐng)導(dǎo)和同事留下一個(gè)好的印象,進(jìn)而方便以后很好的開展工作呢?這些問題表面上
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植入式的商務(wù)禮儀與溝通 12.28
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對象:企業(yè)管理人員,行政秘書、公司的商務(wù)接待人員、一線工作人員,新員工等課程背景:隨著當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,商務(wù)往來變得越來越頻繁,我們每天也都要面對形形色色的人,商務(wù)禮儀在企業(yè)的商務(wù)活動(dòng)和對外交流中顯得尤為重要,也越來越受到社會(huì)各界的重視。在商務(wù)場合當(dāng)中,禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,
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員工職業(yè)形像塑造與氣質(zhì)提升 12.28
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對象:全體員工課程背景:在大眾的印象中各行各業(yè)好像一聽到是國外的企業(yè)都會(huì)覺得更專業(yè),更好一些,不管是學(xué)歷學(xué)校,美妝用品,衣服品牌,電子產(chǎn)品,還是汽車,高檔酒店等等。那為什么國人大多都有這樣的感覺呢?一方面這些知名品牌已經(jīng)經(jīng)過了時(shí)間的積累,具有了自己的品牌價(jià)值;那另一方面還是我們自己的企業(yè)大多職業(yè)化的形像不夠深刻。在我國現(xiàn)在的有這
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銀行服務(wù)禮儀與客戶溝通技能的提升 12.28
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對象:銀行工作人員、大堂經(jīng)理、柜面服務(wù)人員及相關(guān)工作人員課程背景:中國的銀行業(yè)務(wù)進(jìn)入了一個(gè)以投資理財(cái)、消費(fèi)服務(wù)為特征的新階段,新階段帶來的新變化對我國金融業(yè)的發(fā)展和服務(wù)提出了更高的要求和更多的期待。而銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn)就是針對這些更高層次的要求和期待而不斷的迅猛發(fā)展成為追求卓越銀行服務(wù)不可或缺的一部分。現(xiàn)在各行各業(yè)的企業(yè)競爭已經(jīng)進(jìn)
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課程時(shí)間:2-3天,6小時(shí)/天課程對象:管理層、對外事務(wù)的管理者與接待人員,一線工作人員,新員工等課程背景:在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,經(jīng)營模式、組織架構(gòu)、設(shè)備設(shè)施幾乎大同小異,因此企業(yè)競爭歸根結(jié)底就是企業(yè)軟實(shí)力的競爭。面對激烈的競爭,想要獲得成功,就必須要有良好的禮儀修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng),新晉員工更是如此。新員工從自由人、學(xué)生、待業(yè)人群轉(zhuǎn)變成職業(yè)人,需要有一個(gè)專業(yè)的
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課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對象:中高層管理人員,銷售人員、售后人員、客服經(jīng)理、一線員工與新晉員工等課程背景:把握客戶投訴的“機(jī)會(huì)”,有的企業(yè)將投訴作為改進(jìn)機(jī)會(huì),有的企業(yè)認(rèn)為是麻煩。不同的觀念產(chǎn)生迥異的結(jié)果,認(rèn)真、積極處理投訴的企業(yè),投訴量控制在一定比例內(nèi),顧客獲得的產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量在不斷提高,市場不斷拓展;而消極對待投訴的企業(yè),投訴的數(shù)量、顧客的聲音不斷地
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課程背景:各行業(yè)處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高速時(shí)期,在這沒有跟多風(fēng)口的年代中,服務(wù)就是風(fēng)口,無論怎樣發(fā)展更新,企業(yè)的對內(nèi)外服務(wù)都是永恒的話題。服務(wù)過程中的所有流程設(shè)置、服務(wù)安排、服務(wù)細(xì)節(jié)都是體現(xiàn)本單位整體實(shí)力、組織能力乃至領(lǐng)導(dǎo)力的公示牌,看似簡單的服務(wù),其實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)都是決定成敗的關(guān)鍵,所以本課程全面的從提高服務(wù)意識的思維認(rèn)知到服務(wù)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了解讀與梳理,全面的
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