卓越領(lǐng)導(dǎo)力鍛造
卓越領(lǐng)導(dǎo)力鍛造詳細(xì)內(nèi)容
卓越領(lǐng)導(dǎo)力鍛造
【課程背景】
領(lǐng)導(dǎo)是規(guī)劃未來并帶領(lǐng)下屬奔向未來的人,領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)組織、一個(gè)單位的靈魂與羅盤,領(lǐng)導(dǎo)力直接決定組織的發(fā)展力、競爭力。領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)有方,才能把理念化為行動(dòng),把愿景化為現(xiàn)實(shí)。
本課程以提升中高層領(lǐng)導(dǎo)力為主線,重點(diǎn)提升中高層領(lǐng)導(dǎo)者的四項(xiàng)關(guān)鍵能力,即:價(jià)值引領(lǐng)、文化統(tǒng)御的能力,激發(fā)激勵(lì)、調(diào)動(dòng)下屬的能力,角色管理、群策群力的能力,調(diào)適風(fēng)格、自我管理的能力。
【課程目標(biāo)與收益】
了解領(lǐng)導(dǎo)力管理的基本內(nèi)容與基本理論;
認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力管理的流程步驟和框架構(gòu)成;
掌握領(lǐng)導(dǎo)力管理的工具和常用手段;
學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)力塑造的主要方法與技巧。
【課程對象】
企事業(yè)單位高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者、儲(chǔ)備干部等。
【課程形式】
現(xiàn)場講授、小組討論、互動(dòng)交流、案例分析等。
【課程時(shí)間】
6個(gè)小時(shí)/1天。
【課程大綱】
第一講?價(jià)值引領(lǐng)?文化統(tǒng)御
領(lǐng)導(dǎo)高手塑靈魂。在本單元中,領(lǐng)導(dǎo)者將學(xué)會(huì):明確自己的理念,找到自己的聲音;共創(chuàng)團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀;為他人樹立榜樣,實(shí)現(xiàn)魅力領(lǐng)導(dǎo)。
一、信仰的力量
二、案例研討1
三、案例研討2
四、領(lǐng)導(dǎo)者的模塑與概念能力
五、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)的步驟
六、讓團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀落地、開花、結(jié)果的方法
第二講?激發(fā)激勵(lì)?調(diào)動(dòng)下屬
在本單元中,領(lǐng)導(dǎo)者將學(xué)會(huì)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、調(diào)動(dòng)下屬積極性的六個(gè)具體技巧。
一、平等尊重共享信息
二、溝通交流及時(shí)反饋
三、贊美長處認(rèn)可貢獻(xiàn)
四、傾聽下屬聲音
五、鼓勵(lì)下屬參與
六、科學(xué)高效地授權(quán)
第三講?團(tuán)隊(duì)合作?群策群力
在本單元中,領(lǐng)導(dǎo)者將了解高績效團(tuán)隊(duì)的角色模型,認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)中的不同貢獻(xiàn)者,掌握團(tuán)隊(duì)角色管理的方法與工具。
一、貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色理論
二、團(tuán)隊(duì)角色的測試
三、團(tuán)隊(duì)中的九種人
四、九仙過海,各顯神通
五、角色認(rèn)領(lǐng),高效團(tuán)隊(duì)
第四講?自我管理?調(diào)適風(fēng)格
一、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測試
二、四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析
三、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的自我管理與調(diào)適
【課程現(xiàn)場,回顧總結(jié),互動(dòng)討論】
左京老師的其它課程
代際領(lǐng)導(dǎo)力 12.29
【課程背景】美國前國務(wù)卿鮑威爾將軍認(rèn)為:“領(lǐng)導(dǎo)力是一門藝術(shù),它會(huì)完成更多管理科學(xué)認(rèn)為不可能的東西?!鳖I(lǐng)導(dǎo)是規(guī)劃未來并帶領(lǐng)下屬奔向未來的人,領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)組織、一個(gè)單位的靈魂與羅盤,領(lǐng)導(dǎo)力直接決定組織的發(fā)展力、競爭力。領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)有方,才能把理念化為行動(dòng),把愿景化為現(xiàn)實(shí)。從基層到高層,任何管理者均離不開領(lǐng)導(dǎo)力,缺少領(lǐng)導(dǎo)力就好比貧血——暫不致命但長期頭暈。換言之,領(lǐng)導(dǎo)
講師:左京詳情
可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力 12.29
【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)是規(guī)劃未來并帶領(lǐng)下屬奔向未來的人,領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)組織、一個(gè)單位的靈魂與羅盤,領(lǐng)導(dǎo)力直接決定組織的發(fā)展力、競爭力。領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)有方,才能把理念化為行動(dòng),把愿景化為現(xiàn)實(shí)。本課程以提升中高層領(lǐng)導(dǎo)力為主線,重點(diǎn)提升中高層領(lǐng)導(dǎo)者的四項(xiàng)關(guān)鍵能力,即:價(jià)值引領(lǐng)、文化統(tǒng)御的能力,激發(fā)激勵(lì)、調(diào)動(dòng)下屬的能力,角色管理、群策群力的能力,調(diào)適風(fēng)格、自我管理的能力?!菊n程目
講師:左京詳情
卓越領(lǐng)導(dǎo)力塑造 12.29
【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)是規(guī)劃未來并帶領(lǐng)下屬奔向未來的人,領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)組織、一個(gè)單位的靈魂與羅盤,領(lǐng)導(dǎo)力直接決定組織的發(fā)展力、競爭力。領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)有方,才能把理念化為行動(dòng),把愿景化為現(xiàn)實(shí)。本課程以提升中高層領(lǐng)導(dǎo)力為主線,重點(diǎn)提升中高層領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵能力,即:價(jià)值引領(lǐng)、文化統(tǒng)御的能力,激發(fā)激勵(lì)、調(diào)動(dòng)下屬的能力,角色管理、群策群力的能力?!菊n程目標(biāo)與收益】了解領(lǐng)導(dǎo)力管理的基本
講師:左京詳情
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 12.29
【課程背景】日趨激烈的競爭環(huán)境中,能否實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理人員技能的系統(tǒng)化改進(jìn)提升,并使其與企業(yè)戰(zhàn)略充分整合,關(guān)乎企業(yè)能否獲得競爭優(yōu)勢。從片面單一方法技巧演變?yōu)橐詰?zhàn)略為導(dǎo)向的全面系統(tǒng)的管理人員技能改進(jìn)提升,已經(jīng)是當(dāng)前企業(yè)管理的一大發(fā)展趨勢,圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,建立起支撐戰(zhàn)略執(zhí)行的體系,也是當(dāng)前很多企業(yè)面臨的一個(gè)重大課題。【課程目標(biāo)與收益】了解領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力管理的基本
講師:左京詳情
HRBP綜合能力提升 12.29
【課程背景】日趨激烈的競爭環(huán)境中,能否實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理人員技能的系統(tǒng)化改進(jìn)提升,并使其與企業(yè)戰(zhàn)略充分整合,關(guān)乎企業(yè)能否維系競爭優(yōu)勢。從片面單一方法技巧演變?yōu)槿嫦到y(tǒng)的管理人員技能改進(jìn)提升,已經(jīng)是當(dāng)前企業(yè)管理的一大發(fā)展趨勢,圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,建立起支撐戰(zhàn)略執(zhí)行的體系,也是當(dāng)前很多企業(yè)面臨的一個(gè)重大課題?!菊n程目標(biāo)與收益】了解HRBP的基本內(nèi)容與基本理論;認(rèn)知HR
講師:左京詳情
編制改革與降本增效 12.29
【課程背景】受宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、原材料價(jià)格上漲、勞動(dòng)力成本高企以及相關(guān)政策的影響,企業(yè)普遍面臨著開發(fā)總量減少,單位成本費(fèi)用上升,稅利同比下滑的困境。要解決企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展問題,確保稅利平穩(wěn)增長是企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的主要目標(biāo),而要依靠增加經(jīng)營規(guī)模來實(shí)現(xiàn)效益增長已不現(xiàn)實(shí),企業(yè)普遍面臨著“吃不飽”和固定成本過高的困局。面對如此嚴(yán)峻的局面,企業(yè)只有把精益管理降本增效作為挖潛力
講師:左京詳情
【課程背景】任何管理者首先都是人力資源管理者!人是企業(yè)的第一大成本,如何有效地選擇、開發(fā)和規(guī)劃人力資源,是任何企業(yè)在激烈的市場競爭的今天必備的核心能力之一!我們必須徹底解決勞動(dòng)用工的風(fēng)險(xiǎn)管理困境,使得公司人力資源管理進(jìn)入一個(gè)有序而有效的順暢狀態(tài),提升人的資源性,資本性,功能性,使公司的所有管理人員都能重視與發(fā)展人力資源,使人力資源真正成為企業(yè)成長的左右手!【
講師:左京詳情
人工成本管控與人效提升 12.29
【課程背景】中國正在面臨著經(jīng)濟(jì)增速放緩與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)釋放的局面,將會(huì)步入相對穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的新常態(tài)。在此過程中,企業(yè)必須及時(shí)、深入、系統(tǒng)地做出相應(yīng)調(diào)整、改善與提升,當(dāng)然也將承受著一定的陣痛,其中資金鏈緊張是絕大多數(shù)企業(yè)面對的第一問題。毋庸置疑,企業(yè)對降低人力成本充滿著渴望。尤其是伴隨著“人口紅利時(shí)代”與“員工低工資時(shí)代”的結(jié)束,“如何有效管控人力
講師:左京詳情
【課程背景】日趨激烈的競爭環(huán)境中,能否實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源的系統(tǒng)化管理,并使其與企業(yè)戰(zhàn)略充分整合,關(guān)乎企業(yè)能否獲得并維系競爭優(yōu)勢。從片面單一崗位薪酬演變?yōu)槿嫦到y(tǒng)的人力資源管理,已經(jīng)是當(dāng)前企業(yè)人力資源管理的一大發(fā)展趨勢,圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,建立起支撐戰(zhàn)略執(zhí)行的崗位管理與薪酬激勵(lì)機(jī)制的模塊系統(tǒng),也是當(dāng)前很多企業(yè)面臨的一個(gè)重大課題?!菊n程目標(biāo)與收益】了解企業(yè)薪酬管理
講師:左京詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





