《責(zé)任勝于能力---良好的職業(yè)道德塑造》

  培訓(xùn)講師:朱磊

講師背景:
朱磊老師中層管理實戰(zhàn)專家18年世界500強管理運營經(jīng)驗EMBA、PTT認(rèn)證高級講師國家認(rèn)證高級企業(yè)培訓(xùn)師北大EMBA(珠中江)運營中心講師曾任:東莞亞洲光學(xué)(世界500強合資企業(yè))丨資深經(jīng)理曾任:鳳凰光學(xué)(廣東)有限公司丨副總經(jīng)理曾任:中山 詳細(xì)>>

朱磊
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《責(zé)任勝于能力---良好的職業(yè)道德塑造》詳細(xì)內(nèi)容

《責(zé)任勝于能力---良好的職業(yè)道德塑造》

課程背景

但丁說過:“道德常常能夠填補智慧的缺陷,而智慧卻不能填補道德的缺陷!道德就好比一個人穿衣服扣扣子,如果一開始第一粒扣子扣錯了,后面所有都是錯的!一個人如果職業(yè)道德缺失,反倒是能力越強,對組織的危害越大!

? “人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功或失敗?!?--拿破侖·希爾

據(jù)世界著名的調(diào)查公司蓋洛普的調(diào)查報告,中國企業(yè)員工對工作的投入度僅為6%!為什么員工沒有斗志而甘于平庸?為什么員工的敬業(yè)度如此之低?為什么員工不知感恩只求索???如此多的“為什么”背后,其實就是員工的“職業(yè)素養(yǎng)”的缺失!

一切從“心”出發(fā)!美國石油大王勒克菲勒在給他的兒子信中說:你如果熱愛你的工作,你的生活就是天堂;如果你討厭你的工作,你的生活就是地獄!如何實現(xiàn)心態(tài)轉(zhuǎn)換實現(xiàn)個人成長,進(jìn)而推動公司進(jìn)步?好的職業(yè)素養(yǎng)是保健品,不好的職業(yè)道德是毒品,會滋養(yǎng)我們的人生,積累小自信,成就大雄心,積累小成績,成就大事業(yè)!

課程收益

  1. 職業(yè)道德認(rèn)知:引領(lǐng)學(xué)員明確人品(道德)是最高的學(xué)歷,建立良好職業(yè)道德
  2. 職業(yè)道德塑造:了解職業(yè)道德的三大內(nèi)涵和實際內(nèi)容,進(jìn)而塑造個人職業(yè)道德觀
  3. 實現(xiàn)職業(yè)雙贏:嚴(yán)守公司秘密,倡導(dǎo)廉潔奉公,鼓勵忠誠奉獻(xiàn),最終實現(xiàn)和公司雙贏

課程時間:?半天,3H

授課對象:?中基層干部、全體員工

授課方式:講解+引導(dǎo)+演練+模擬+實操+討論

課程特色課程幽默風(fēng)趣、突出互動,課堂講授40%,情境模擬20%,學(xué)員演練10%,課堂游戲20%,經(jīng)驗分享、答疑10%。?

課堂安排采小班制分組方式進(jìn)行,小組相互PK并進(jìn)行積分制;

課程大綱

第一講:職業(yè)道德的重要性---人品重要還是能力重要?

  1. 道德常常能夠填補智慧的缺陷,而智慧卻不能填補道德的缺陷!

案例討論:從三國演義中曹操和劉備的“品”說起

  1. 德才兼?zhèn)?,德和才,哪個更重要?

案例討論:兩個員工的不同命運

第二講:何為職業(yè)道德---人有品職業(yè)亦有品

  1. 職業(yè)道德的定義
  2. 職業(yè)道德的概念
  3. 古人的職業(yè)道德
  4. 古希臘的《希波克拉底誓言》,
  5. 《孫子兵法》中的為將“五德“
  6. 清代官員的“親民官自省六戒“……
  7. 職業(yè)道德與自身發(fā)展
    1.?道德是做人的根本
    2.?職業(yè)道德是協(xié)調(diào)與同事與領(lǐng)導(dǎo)間關(guān)系的法寶
    3.?職業(yè)道德與職業(yè)成功

第三講:贏在職場-如何提升職業(yè)道德?

一、愛崗敬業(yè)---為自己工作!

  1. 案例討論:蓋洛普的調(diào)查說明了什么?
  2. 何為敬業(yè)精神?

視頻:清潔工也可做到世界第一?

  1. 如何才能做到敬業(yè)?
  2. 敬業(yè)的內(nèi)涵
  3. 敬業(yè)為誰?
  4. 敬業(yè)必備五個C
  5. 不敬業(yè)的四種典型表現(xiàn)
  6. 敬業(yè)的四大特質(zhì)

a)樹立理想企業(yè)目標(biāo)一致的思想
b)強化職業(yè)責(zé)任
c)提高職業(yè)技能
d)珍視每一個工作機(jī)會

  1. 正確看待薪水
    (1)比薪水更可貴的東西
    (2)超越領(lǐng)導(dǎo)對你的期望
    (3)不計報酬而報酬更多
  2. 熱愛,事業(yè)最好的老師
    1. 遵規(guī)守紀(jì)---自律是最好的修養(yǎng)

熱愛,因為機(jī)會和智慧

——生存永遠(yuǎn)是第一選擇

——學(xué)會喜歡必須做的事情

  1. 案例討論:虛領(lǐng)的工資
  2. 學(xué)法、知法、守法、用法
  3. 遵守公司紀(jì)律和規(guī)范
  4. 廉潔奉公、嚴(yán)守秘密
  5. 杜絕腐化、忠于公司
  6. 遵規(guī)守紀(jì)-從自我做起
  7. 案例討論:曾國藩的“慎獨”
  8. 遵守規(guī)章制度是最基本職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)守秘密
  9. 職務(wù)越高,對自己要求就要更高
  10. 自律才有自由
  11. 合作共贏-團(tuán)結(jié)互助贏未來
  12. 認(rèn)知團(tuán)隊合作的五個障礙
  13. 缺乏信任
  14. 害怕沖突
  15. 缺少承諾
  16. 逃避責(zé)任
  17. 忽視結(jié)果

案例:華為的協(xié)作精神是如何培養(yǎng)的?

  1. 如何做到團(tuán)結(jié)互助
    1)具備強烈的歸屬感
    2)參與和分享
    3)平等尊重
    4)信任
    5)協(xié)同合作
    6)顧全大局

視頻欣賞:這家“公司“生意如何火起來的?

  1. 團(tuán)隊協(xié)作共贏體驗游戲---該出什么牌?
  2. 分成兩組,選組長
  3. 宣布規(guī)則
  4. 兩小組輪流出牌,經(jīng)結(jié)果論英雄
  5. 公布游戲結(jié)果
  6. 課堂討論:誰贏了?
  7. 老師啟發(fā),學(xué)員課堂發(fā)言


 

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課程時間:3天,7小時/天課程對象:中、高層干部課程背景:我們要用最優(yōu)秀的人,去培養(yǎng)更優(yōu)秀的人!——任正非“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?!薄@是一個飛速成長和變化的世界!我們可以停止進(jìn)步,而我們的競爭對手卻不會!為什么中國民族企業(yè)的驕傲——華為能夠從2萬做到5200億?

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課程時間:1天,6小時/天課程對象:企業(yè)中層干部課程背景:●“正確的路線確定之后,干部就是決定的因素”——毛澤東●“認(rèn)識你自己”——2000多年前古希臘的神廟上就刻著的話我們面對的是一個瞬息萬變充滿劇烈競爭的時代!現(xiàn)代企業(yè)的競爭,歸根結(jié)底都是人才的競爭!如何讓從基層成長起來的中高層干部——凝聚向心力.?形成合力.?發(fā)揮戰(zhàn)斗力.?打造執(zhí)行力.?提升領(lǐng)導(dǎo)力?如何

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:班組長、儲備干部課程背景:您的企業(yè)有沒這樣的困惑:1.?班組執(zhí)行:目標(biāo)指令不能有效推行,而是相互推諉拖拉?2.?班組管控:工作效率低下問題高發(fā),變得如同一團(tuán)亂麻?3.?班組文化:內(nèi)部溝通不好協(xié)作很差,感覺宛如一盤散沙?……一個社會要穩(wěn)定則家庭必須穩(wěn)定!如果說家庭是社會的“細(xì)胞”,那么“班組”就是企業(yè)的細(xì)胞。班組作為公司最小

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)高中基層管理者、高潛能員工課程背景:作為職場人士,你在工作中是否會遇到以下情況?1.?給上級報告時:長篇大論,大述特述,不知所云,上級不耐煩?2.?和同事溝通時:東扯西拉,啰里啰嗦,不得要領(lǐng),同事不喜歡?3.?寫工作報告時:沒有思路,文字堆砌,邏輯混亂,報告不通過?4.?主持會議時:主題不清,會而不議,議而無果,會議不

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課程背景:人在職場,有些人可能工作了多年,還可能依然會遇到這樣的困惑---對上:做得這么辛苦了,為什么領(lǐng)導(dǎo)還是不理解、不認(rèn)可、不滿意?平行:我已經(jīng)很努力了,為什么同事還是不待見、不配合、不欣賞對下:已經(jīng)很關(guān)照你了,為什么下屬還是不服氣、不支持、不擁護(hù)?以上種種,歸根結(jié)底,就是沒有沒有定位和扮演好自己的角色!世界上有兩件事最難:認(rèn)識自己和管理自己!在兩千多年前

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課程背景:地球已經(jīng)變成一個村!大宗商品價格飛漲,供應(yīng)鏈極不穩(wěn)定,企業(yè)營收增長緩慢,各項成本不斷增加,導(dǎo)致利潤越來越??!一個不爭的事實是:企業(yè)經(jīng)營越來越難,錢越來越難賺了!被稱為“經(jīng)營之圣”的稻盛和夫,一手創(chuàng)建了兩家世界500強(京瓷和第二電信)。然而鮮為人知的是京瓷成立之初,主要客戶是松下,松下對供應(yīng)商各項要求極為苛刻,而且每年都要求降價,就在各供應(yīng)商紛紛抱

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課程背景:但丁說過:“道德常常能夠填補智慧的缺陷,而智慧卻不能填補道德的缺陷“!道德就好比一個人穿衣服扣扣子,如果一開始第一??圩涌坼e了,后面所有都是錯的!一個人如果職業(yè)道德缺失,反倒是能力越強,對組織的危害越大!職業(yè)素養(yǎng)的好壞,小而言之,代表個人能力素質(zhì),中而言之,代表團(tuán)隊職業(yè)水準(zhǔn),大而言之,代表企業(yè)競爭力!?“人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻

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