金字塔原理——結(jié)構(gòu)性思維提升

  培訓(xùn)講師:戴國強(qiáng)

講師背景:
戴國強(qiáng)老師TTT培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專家中南大學(xué)商學(xué)院MBACCL領(lǐng)導(dǎo)力講師認(rèn)證深圳市人力資源管理協(xié)會顧問中國地質(zhì)大學(xué)深圳研究院特聘講師曾任:華潤總部(香港)(國企)丨高級培訓(xùn)經(jīng)理曾任:佳兆業(yè)商業(yè)集團(tuán)有限公司(上市)丨培訓(xùn)經(jīng)理曾任:中信銀行信用卡中心( 詳細(xì)>>

戴國強(qiáng)
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金字塔原理——結(jié)構(gòu)性思維提升詳細(xì)內(nèi)容

金字塔原理——結(jié)構(gòu)性思維提升

課程背景:

“你能解決多少問題,就能拿到多少薪水。”在工作中,會有各種各樣的問題需要我們?nèi)ソ鉀Q,有時我們可以從容解決,有時我們一籌莫展。為什么不能全面的解決問題?有沒有系統(tǒng)的方法可以更好地解決問題呢?答案是肯定的。

人的行為不同是因?yàn)楸澈蟮乃季S方式不同,面上的表達(dá)不清,實(shí)際上是思維混亂。思維決定了行為,而行為決定了結(jié)果。所以,如果想要得到正確的結(jié)果,就必須用正確的思維來取代錯誤思維。

本課程會教你從結(jié)構(gòu)的角度出發(fā),利用整體和部分的關(guān)系,有序地思考,從而更清晰地表達(dá),更有效地解決問題的思維方式,簡單說就是想清楚,說明白。

課程時間:1-2天,6小時/天

課程對象:企業(yè)內(nèi)部需提升結(jié)構(gòu)化人員

課程方式:分組競爭+案例分析 +頭腦風(fēng)暴+現(xiàn)場實(shí)操演練 ,60%實(shí)操,40%理論講解

課程收益:

能力提升:讓學(xué)員思考更清晰、聽得更全面、表達(dá)更有力、寫得更出彩

管理提升:使企業(yè)形成統(tǒng)一的思維、語言、交流體系與平臺,提高企業(yè)效率

經(jīng)驗(yàn)沉淀:讓內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)便于梳理,讓經(jīng)驗(yàn)可傳承、可復(fù)制

課程模型:

http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20180127/2fc765e52274400d8cfbbd18a04f2a8a.jpeg

課程大綱

導(dǎo)引:開場及破冰

1.?破冰及團(tuán)隊組建

2.?學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容

3.?學(xué)習(xí)秘訣

視頻演示:觀看視頻

課程導(dǎo)入:學(xué)員通過觀看視頻分析其中的結(jié)構(gòu)化思維

第一講:構(gòu)建結(jié)構(gòu)思維—思考更清晰

一、初識結(jié)構(gòu)思維

1.?什么是結(jié)構(gòu)性思維

2.?結(jié)構(gòu)無處不在

3.?結(jié)構(gòu)至關(guān)重要

1)結(jié)構(gòu)性思維有利于記憶

二、金字塔結(jié)構(gòu)

1.?什么是金字塔結(jié)構(gòu)

2.?金字塔結(jié)構(gòu)的四大原則

1)結(jié)論先行

2)上下對應(yīng)

3)分類清楚

4)排序邏輯

三、“縱”“橫”兩種子結(jié)構(gòu)

1.?標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)中的子結(jié)構(gòu)

2.?上上下下的縱向結(jié)構(gòu)

3.?演繹與歸納的橫向結(jié)構(gòu)

4.?序言結(jié)構(gòu)

1)序言的基本要素

2)常見的序言結(jié)構(gòu)

課堂練習(xí):切換不同的序言結(jié)構(gòu)體會各種形式的不同效果

視頻播放:希拉里演講中的序言結(jié)構(gòu)

第二講:識別他人結(jié)構(gòu)—接收更全面

一、結(jié)構(gòu)化思維接受信息的4個步驟

1.?識別:識別信息中的事實(shí)與個人觀點(diǎn)或判斷
2.?對應(yīng):找到事實(shí)與觀點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系
3.?結(jié)構(gòu):畫出信息之間的關(guān)系圖
4.?表達(dá):用盡量簡潔的語言(一句話)概括主題

二、聽的障礙與克服

1.?聽的重要性

2.?傾聽的障礙與克服

三、巧聽關(guān)鍵詞理解對方

1.?聽關(guān)鍵詞明確時間順序

2.?聽連詞了解邏輯關(guān)系

3.?聽關(guān)鍵詞區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)

四、用結(jié)構(gòu)性思維的方式邊聽邊記

第三講:運(yùn)用邏輯框架—表達(dá)更有力

案例分析:通過觀看視頻小組研討的形式導(dǎo)入主題

一、想清楚—學(xué)會說話的邏輯思維

1、常見的表達(dá)不良習(xí)慣

2、結(jié)構(gòu)化表達(dá)的三大原則

1)?分析原則-精準(zhǔn)鎖定主題
2) 分離原則-精準(zhǔn)區(qū)分素材
3) 推進(jìn)原則-精準(zhǔn)引導(dǎo)觀點(diǎn)

3、結(jié)構(gòu)化邏輯解析

1)左腦右腦
2)三個金鉤
3)標(biāo)準(zhǔn)格式

情景模擬:學(xué)員按規(guī)定情景按照標(biāo)準(zhǔn)模式進(jìn)行“自我介紹”現(xiàn)場演練

二、知方向—做好表達(dá)前的準(zhǔn)備

1、目標(biāo)-確定主題

1)公眾表達(dá)的目的
2)表達(dá)目的的誤區(qū)
3)好目標(biāo)的三大原則

2、聽眾分析

1)對象
2)背景
3)需求
4)知曉

3、內(nèi)容設(shè)計

1)點(diǎn)的設(shè)計-四大原則
2)結(jié)構(gòu)的設(shè)計-三法則
3)支撐的設(shè)計-兩個方法

4、常用的結(jié)構(gòu)化表達(dá)形式

1)說服型表達(dá)結(jié)構(gòu)

2)團(tuán)隊激勵演講結(jié)構(gòu)

3)危機(jī)處理演講結(jié)構(gòu)

4)職場競聘演講結(jié)構(gòu)

5)特殊表達(dá)結(jié)構(gòu)

三、說精彩——表達(dá)中技巧運(yùn)用

1、序言結(jié)構(gòu)—開場

1)開場的結(jié)構(gòu)

2)開場的形式

2、演繹

1)措辭——迅速接地氣
2)修辭——最深入淺出
3)故事——好糖衣炮彈
4)具象——講出畫面感
5)心理——講出心感覺
6)幽默——高級軟化劑

情景模擬:學(xué)員按規(guī)定情景進(jìn)行現(xiàn)場演練

3、歸納—結(jié)尾

1)萬能結(jié)尾方式

2)成功收場的方法

第四講:搭建寫作邏輯—演示更出彩

匯報演示分類

1.?文字版
2. PPT版
3.?兩類匯報整體結(jié)構(gòu)

二、按金字塔結(jié)構(gòu)組織匯報的內(nèi)容

1. 按中心思想確定標(biāo)題
2.?按金字塔結(jié)構(gòu)組織內(nèi)容
3.?結(jié)尾

第五講:搭建問題邏輯—方案更有效

總結(jié)與回顧



 

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)內(nèi)部講師、培訓(xùn)師、培訓(xùn)人員、課程開發(fā)人員?課程背景:知識資源已成為企業(yè)核心競爭力中至關(guān)重要的元素,并且將越來越重要,而我們的企業(yè)是否具備了這樣的資源呢?談到知識,不可避免地要談到知識的兩種類型:顯性知識和隱性知識。顯性知識是指“能明確表達(dá)的知識”,是可以通過語言表達(dá)、文字記錄和傳播的知識,能夠以語言、視覺、模型以及其他

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:培訓(xùn)工作人員、需要使用PPT的職業(yè)人士?課程背景:在這個追求體驗(yàn)、視覺化的時代,僅有思想和成果已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要學(xué)會表達(dá)、學(xué)會展現(xiàn)。PPT這個設(shè)計門檻最低的工具無疑是高效利器。在職場上,PPT是過硬的方案呈現(xiàn)工具;在商場上,PPT是項目合作、產(chǎn)品推廣的演講武器;對畢業(yè)生來說,PPT更可能是職業(yè)生涯中第一次展示自己創(chuàng)意的“利器

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課程背景:在信息化、智能化的時代背景下,課程開發(fā)作為教育教學(xué)的核心環(huán)節(jié),其質(zhì)量和效率直接影響到教育教學(xué)的質(zhì)量和效果。隨著人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展,AI?在數(shù)據(jù)處理、知識圖譜構(gòu)建、個性化學(xué)習(xí)推薦等領(lǐng)域的應(yīng)用逐漸深入,為課程開發(fā)帶來了前所未有的機(jī)遇。因此,我們推出了《AI?助力課程開發(fā)——智能課程設(shè)計與優(yōu)化》,旨在利用AI?技術(shù)提升課程開發(fā)的效率和質(zhì)量,打造更加符

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課程背景:辯論賽的核心技能在演說技能與思維能力的完美結(jié)合,而演說是公眾表達(dá)中快速建立氣場和魅力的重要方式,通過對演說技能的領(lǐng)會,結(jié)合辯論的規(guī)則,用演講的力量來快速建立辯論優(yōu)勢有重大意義。同時學(xué)會辯論的基本知識,辯論的基本討論,辯論的拿手技巧對辯論取得成功至關(guān)重要,好的辯論能夠激發(fā)企業(yè)的人才,敢于表達(dá),敢于據(jù)理力爭,敢于展現(xiàn)自我,敢于維護(hù)團(tuán)隊…….辯論賽不只是

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課程背景:如果你是一各企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師或者是一名管理者,要想將寶貴的工作崗位經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為課程并且進(jìn)行傳承,授課技巧是需要掌握的基本內(nèi)容,因?yàn)橥ǔ:饬颗嘤?xùn)效果的依據(jù)就是看臺上的表現(xiàn),可以說課堂呈現(xiàn)是決定培訓(xùn)成功敗的關(guān)鍵一環(huán)。完美的授課技巧不僅能提升現(xiàn)場表達(dá)效果,還能讓課程更具有技術(shù)含量,讓培訓(xùn)師更具競爭力。課程時間:1天,6小時/天課程對象:企業(yè)內(nèi)有需求的員工及各級管

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