寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿的“密鑰”

【課程時(shí)間】1天（6小時(shí)/天）

【課程對象】凡對寫作有障礙的、需要提升寫作技巧的

【課程背景】

公文是機(jī)關(guān)處理公務(wù)、交流經(jīng)驗(yàn)、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、推動工作的重要工具。關(guān)于公文寫作，是個(gè)常講常新的話題，深入研究，反復(fù)思考，探索規(guī)律，講究方法，才是捷徑。

寫好公文，必須突破慣性，換位思考，強(qiáng)化意識，跳出公文寫公文，站在公文之外寫公文，從而撰寫出高質(zhì)量的文章來。公文寫作不是簡單的事。這是一項(xiàng)復(fù)雜的勞動，沒有一點(diǎn)闖的精神、冒的精神，沒有一股子氣呀、勁呀，就寫不出好的文章。

本課程全面講授黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位常用公文的寫作特點(diǎn)、規(guī)范格式和寫作技巧，學(xué)習(xí)快速搭建公文結(jié)構(gòu)的方法，通過典型案例的剖析，優(yōu)秀范文的分享、常見疑難的點(diǎn)撥，幫助您獲得一整套行之有效的寫作方法，高質(zhì)量、高效率地完成公文寫作，成為領(lǐng)導(dǎo)身邊得力的文字秘書、黨政機(jī)關(guān)的優(yōu)秀筆桿子、企事業(yè)單位的公文寫作達(dá)人。

【課程時(shí)間】1天（6小時(shí)/天）

【課程對象】凡對寫作有障礙的、需要提升寫作技巧的

【課程收益】

• 讓學(xué)員口說出公文的種類
• 讓學(xué)員掌握公文的格式
• 讓學(xué)員掌握公文撰寫的基本原則和方法

【課程特色】

本課程最大的特色是突破慣性，換位思考，強(qiáng)化意識，跳出公文寫公文，站在公文之外寫公文，從而撰寫出高質(zhì)量的文章來。此外，授課老師曾任高級領(lǐng)導(dǎo)秘書、理論工作的專職研究員，對公文寫作有深刻的認(rèn)識和大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

【課程大綱】

寫領(lǐng)導(dǎo)講話要會“上天入地”“頂天立地”，“上天”“頂天”就是要不怕站得高，就怕站得低；不怕想得深，就怕想得淺。

不隨便照搬理論界的觀點(diǎn)、社會上的看法，不講沒把握、未定性的話，不講有爭議的觀點(diǎn)，更不能為了標(biāo)新立異、語出驚人而講過頭話、甚至“亂放炮”。

對起草人來說，不能有自以為是和先入為主的意識，更不能想通過領(lǐng)導(dǎo)講話體現(xiàn)自己的思想，使領(lǐng)導(dǎo)講話成為自己的“傳聲筒”。衡量文章是否精品佳作的三個(gè)審美標(biāo)準(zhǔn)，即要吸引人看得下去、要使人看得懂，要能說服人打動人。

一、領(lǐng)導(dǎo)講話的基本特點(diǎn)

領(lǐng)導(dǎo)講話是機(jī)關(guān)各類公文中難度最大的，也是一種特殊的“命題作文”，有著自身鮮明的特點(diǎn)。

1、層次高。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)，要會“上天入地”、“頂天立地”，“上天”、“頂天”就是要不怕站得高，就怕站得低；不怕想得深，就怕想得淺。

2、權(quán)威性強(qiáng)。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)，一定要把領(lǐng)導(dǎo)需要講的內(nèi)容精當(dāng)?shù)?、恰如其分地反映出來。要注意把握好度，不能一味追求?zhǔn)確規(guī)范，把領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫成全是“正確的廢話，沒用的空話，好聽的套話”。

3、涉及面廣。寫好領(lǐng)導(dǎo)講話既能放得出去，還要拉得回來，使講話既能體現(xiàn)較大的信息量，又不至于把主要觀點(diǎn)淹沒在大量材料中。

4、個(gè)性突出。講話稿最終是要由領(lǐng)導(dǎo)講出來的，所以必須尊重和體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性。

二、寫作者必備的基本素質(zhì)

一篇好稿子是起草人理論政策水平、實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和文字駕馭能力的綜合體現(xiàn)，必須有一個(gè)“厚積薄發(fā)、游刃有余”的過程。

1、全面掌握基本理論和政策。只有不斷提高自己的理論政策水平，起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)才會有“底氣”。

2、學(xué)習(xí)各領(lǐng)域、各方面的知識。有了知識儲備，才能深入淺出、信手拈來，才能使講話有厚度、有磁性。

3、熟悉各類講話稿的基本規(guī)范和技巧。要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿，必須注意了解和熟悉各類講話稿的特點(diǎn)，把握其要領(lǐng)，掌握其寫作技巧，做到“量體裁衣”。

4、注意平時(shí)收集和積累資料。

一是建立上級精神素材庫。

二是建立本級情況素材庫。

三是建立外地工作經(jīng)驗(yàn)素材庫。

四是建立機(jī)關(guān)寫作素材庫。

5、深入調(diào)查研究。只有經(jīng)常深入實(shí)踐，深入基層，挖掘下情，不斷形成新認(rèn)識、新觀點(diǎn)、新思想，避免“情況不明膽子大，思路不清辦法多”。

要把以上這五個(gè)方面落到實(shí)處，真正掌握其精髓，還要靠一個(gè)“勤”字。具體要做到“五勤”，即眼勤、腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。

三、起草領(lǐng)導(dǎo)講話的基本要領(lǐng)

領(lǐng)導(dǎo)講話文稿起草是一項(xiàng)融入起草人主觀努力的創(chuàng)造性勞動，既要考慮“誰來講”、“以什么身份講”，也要把握“對誰講”。也就是說，成功的文稿必須同時(shí)兼顧領(lǐng)導(dǎo)人、起草人和聽講人，處理好三者的關(guān)系。那么，如何處理好三者關(guān)系?

1、忘記自我。

2、記住領(lǐng)導(dǎo)。要從“四個(gè)方面”認(rèn)真研究領(lǐng)導(dǎo)：

一是多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問題。

二是不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路。

三是牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

四是時(shí)時(shí)牢記領(lǐng)導(dǎo)身份角色。

3、記住聽眾。

4、集體推稿。集體推稿就是通過集體一句一句、一段一段地研究推敲，使每篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿成為群策群力的結(jié)果、共同智慧的結(jié)晶。五條操作原則：

一是要有“領(lǐng)頭人”。

二是要提倡解放思想。

三是要善于兼采眾長。

四是要靈活處理。

四、初學(xué)寫作領(lǐng)導(dǎo)講話的基本方法

每位初學(xué)者學(xué)寫講話稿都要經(jīng)歷一個(gè)過程，那就是模仿。

一是模仿寫作方法。

二是模仿文章結(jié)構(gòu)。

三是模仿語言風(fēng)格。

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