AI時代企業(yè)數(shù)據(jù)經(jīng)營分析和數(shù)理統(tǒng)計

  培訓(xùn)講師:李勇

講師背景:
李勇——華為背景互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運營專家-山東大學(xué)研究生計算機專業(yè)10多年互聯(lián)網(wǎng)電商平臺運營實戰(zhàn)經(jīng)驗10多年企業(yè)管理與培訓(xùn)經(jīng)驗上海鯨工網(wǎng)COO易車配網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品VP互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品及運營專家互聯(lián)網(wǎng)營銷與策劃專家國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會認證高級講師曾就職于:華 詳細>>

李勇
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AI時代企業(yè)數(shù)據(jù)經(jīng)營分析和數(shù)理統(tǒng)計詳細內(nèi)容

AI時代企業(yè)數(shù)據(jù)經(jīng)營分析和數(shù)理統(tǒng)計



講授專家:李勇





培訓(xùn)對象:互聯(lián)網(wǎng)時代,希望學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的人士;





課程時間:1天 (6小時)





課程背景:



數(shù)據(jù)分析結(jié)果是否有效、是否能體現(xiàn)應(yīng)有的價值,有時關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,但到底該如何確保數(shù)據(jù)分析的結(jié)果是有效的呢?本課程通過“案例+方法”的方式為數(shù)據(jù)分析人員提供全面、實用的理論指導(dǎo)和豐富、有效的實戰(zhàn)案例。本課程系統(tǒng)、詳細地介紹了數(shù)據(jù)分析知識的框架,分別從數(shù)據(jù)分析的類型、數(shù)據(jù)分析的作用、數(shù)據(jù)分析的步驟等多個方面講解了一名合格的數(shù)據(jù)分析人員必須掌握的知識與技能。





課程收益:



培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠:



2 了解什么是數(shù)據(jù)分析;



2 了解數(shù)據(jù)分析給企業(yè)和個人帶來的幫助;



2 了解數(shù)據(jù)分析的基本方式和方法;



2 掌握利用AI工具進行數(shù)據(jù)分析的能力







課程大綱:



















































































單元





大綱





內(nèi)容





單元一





數(shù)據(jù)分析對企業(yè)有哪些作用





1. 指導(dǎo)企業(yè)做好運營規(guī)劃



2. 優(yōu)化企業(yè)業(yè)務(wù)



3. 為企業(yè)創(chuàng)造新的商業(yè)價值





單元二





數(shù)據(jù)分析的步驟及底層邏輯介紹





1. 數(shù)據(jù)分析在數(shù)據(jù)能力的哪個位置?:



1.1) 數(shù)據(jù)價值認知



1.2) 數(shù)據(jù)思維的養(yǎng)成



1.3) 數(shù)據(jù)分析驅(qū)動業(yè)務(wù)增長



1.4) 數(shù)據(jù)資產(chǎn)給企業(yè)帶來收益



2.了解數(shù)據(jù)分析驅(qū)動業(yè)務(wù)增長具體怎么做?



2.1) 確定需要分析的問題



2.2) 解構(gòu)到底該如何分解問題,找到所有影響該問題的數(shù)據(jù)因子



2.3) 評估問題:給出自己的判斷



2.4) 決策問題:給出下一步合理的運營策略和計劃





單元三





技能一:如何分解業(yè)務(wù)問題





1. 數(shù)據(jù)分析的思維:



1.1) 結(jié)構(gòu)化思維:解決業(yè)務(wù)解構(gòu)



1.2) 公式化思維:解決不同業(yè)務(wù)的分析依據(jù)



1.3) 業(yè)務(wù)化思維:為業(yè)務(wù)服務(wù)設(shè)定數(shù)據(jù)埋點



1.4) 服務(wù)化思維:解決業(yè)務(wù)問題



1.5) 指標(biāo)化思維:解構(gòu)過程數(shù)據(jù)分析過程



2. 數(shù)據(jù)分析的具體方法:對比法,象限法,多維分析法,漏斗法,杜邦分析法,假設(shè)法,二八法,指數(shù)法……



3. 數(shù)據(jù)分解的工具:文心一言等大模型介紹



討論:現(xiàn)場設(shè)定不同部門的臺賬場景,跟學(xué)員就方法論一步步的將該場景中的問題進行導(dǎo)出,并用新的方法論對該問題進行現(xiàn)場處理。





單元四





技能二:如何評估數(shù)據(jù)和決策問題





1. 如何看穿數(shù)據(jù)背后的意義



2. 評估和決策問題的定義是什么



3. 評估和決策問題應(yīng)該避免出現(xiàn)的三個問題



4. 評估和決策問題中的工具介紹:AI大模型(文心一言等工具)



5. 如何利用Ai大模型中的Prompt幫助生成數(shù)據(jù)分析中的評估問題



6. 如何利用Ai大模型中的Prompt幫助生成數(shù)據(jù)分析中的決策問題



7. 如何利用Ai大模型中的Prompt幫助生成數(shù)據(jù)分析中的經(jīng)營分析



8. 如何利用Ai大模型中的Prompt幫助生成數(shù)據(jù)分析中的用戶體驗提升分析



9. 如何利用Ai大模型中的Prompt幫助生成數(shù)據(jù)分析中的業(yè)務(wù)降本增效分析



10. 如何利用Ai大模型中的AI模型工具進行EXCLE數(shù)據(jù)的分析



11. 如何利用Ai大模型中的AI模型進行數(shù)據(jù)報告的制作





單元六





數(shù)理模型在制造業(yè)的應(yīng)用





1. 方差分析和回歸分析



2. 質(zhì)量過程SPC中的彩虹圖,P圖





單元五





實戰(zhàn)綜合解析





1. 帶領(lǐng)學(xué)員進行分解問題的實戰(zhàn)



2. 帶領(lǐng)學(xué)員進行評估問題的實戰(zhàn)



3. 帶領(lǐng)學(xué)員進行決策問題的實戰(zhàn)



4. 帶領(lǐng)學(xué)員進行Ai上機操作









 

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講授老師:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心,運營中心,技術(shù)中心,客服中心等管理運營相關(guān)人士課程時間:1天(6小時)課程背景:無論你是做產(chǎn)品還是做營銷,具備用戶思維很重要。那么究竟什么是用戶思維呢?講的直白點,就是能夠站在用戶的角度上,挖掘用戶的需求和痛點,制定出相應(yīng)的產(chǎn)品,解決用戶的需求。本課程將用戶思維的核心和應(yīng)用一一在課程中進行講解。課程收益:培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠

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講授專家:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心,運營中心,技術(shù)中心,客服中心等管理運營相關(guān)人士課程時間:1天(6小時)課程背景:AI技術(shù)創(chuàng)新重?zé)ㄉ鷻C,未來將會取代人類日常90的工作量,我們身處大時代的急速更迭中,巨變正在發(fā)生和到來,每個人每個行業(yè)都將被重新判定價值。將技術(shù)應(yīng)用到商業(yè)場景并提高產(chǎn)業(yè)效率是新技術(shù)應(yīng)用的關(guān)鍵話題。本堂課程以“AI與企業(yè)創(chuàng)新”為題,講述AI提升商業(yè)

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講授專家:李勇培訓(xùn)對象:企業(yè)決策層、技術(shù)管理層、AI應(yīng)用相關(guān)從業(yè)人員以及對AI大模型在企業(yè)實際應(yīng)用中感興趣的人士課程時間:2天(12小時)課程背景:在AI技術(shù)迅猛發(fā)展的宏觀趨勢下,本課程旨在解決學(xué)員如何將AI大模型有效應(yīng)用到企業(yè)實際工作中的問題,尤其關(guān)注Transformer等先進模型的應(yīng)用和優(yōu)化。課程將涵蓋AI大模型的基本概念、原理、發(fā)展趨勢,以及在企業(yè)中

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講授專家:李勇培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心,運營中心,技術(shù)中心,客服中心等管理運營相關(guān)人士課程時間:1天(6小時)課程背景:本課程主要在大模型時代的宏觀趨勢下,旨在解決學(xué)員如何把握大模型帶來的商業(yè)機會,提升學(xué)員對大模型商業(yè)應(yīng)用的認知。課程將深入解析大模型的底層邏輯,探討其與傳統(tǒng)AI的差異,并展望其對各行業(yè)的影響及商業(yè)變革的可能性。課程具備前瞻性、實戰(zhàn)性與策略性的特點。

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講授專家:李勇培訓(xùn)對象:數(shù)據(jù)分析師、軟件工程師、項目經(jīng)理、技術(shù)產(chǎn)品經(jīng)理、以及對自動化工具和人工智能應(yīng)用感興趣的專業(yè)人士;課程時間:1天(6小時)課程背景:本課程旨在當(dāng)下人工智能和自動化技術(shù)快速發(fā)展的宏觀趨勢下,解決工作流程中的效率問題,提升學(xué)員對自動化工具和PROMPT語言的認知和應(yīng)用能力。課程通過結(jié)合理論講解與實際案例分析,使學(xué)員能夠在實際工作中靈活運用P

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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