《TTT電信企業(yè)內(nèi)訓師初級育成培訓》
《TTT電信企業(yè)內(nèi)訓師初級育成培訓》詳細內(nèi)容
《TTT電信企業(yè)內(nèi)訓師初級育成培訓》
TTT——電信企業(yè)內(nèi)訓師初級育成培訓
課程背景:
電信內(nèi)訓師的甄選要滿足三個條件:電信人、內(nèi)行人、專業(yè)人,本課程就是針對這類內(nèi)
訓師進行基本素養(yǎng)的培訓,激發(fā)內(nèi)訓師的內(nèi)在潛力,使內(nèi)訓師可以傳承寶貴經(jīng)驗,留下
知識積累和經(jīng)驗,通過內(nèi)訓師的精彩演講,在企業(yè)內(nèi)部傳達知識、培養(yǎng)人才。
本課程幫助學員建立身為培訓講師正確的心態(tài),不斷提升作為培訓講師的各種修為,在
三天的學習中,不斷采用看—學—做—評—再做五步循環(huán)法,強化學員的技能,加深印象,
固化習慣,在最短的時間內(nèi)收獲最大的收益,幫助內(nèi)訓師將自身的知識體系轉(zhuǎn)化為可傳
承的經(jīng)驗分享,為電信企業(yè)的人才建設(shè)和知識傳遞做出貢獻。
課程收益:
1.幫助學員建立身為培訓講師正確的心態(tài),不斷提升培訓講師的各種修為,掌握完美教
學表達的十余種方法;
2.高效能的運課技巧,使課程生動、氣氛熱烈、學員參與性高,同時能夠靈活應對突發(fā)
狀況
3.培訓講師對教學器材的應用;
4.學習如何將自身的知識體系轉(zhuǎn)化為可傳承的經(jīng)驗分享;
5.建立課程開發(fā)小組,研發(fā)電信企業(yè)特色課程。
課程時間:3天;6小時/天
課程對象:電信內(nèi)訓師隊伍
課程風格:幽默風趣,深入淺出,與時俱進
授課方式:游戲?qū)?,案例分享,角色扮演,小組討論,視頻教學,場景演練
參訓人數(shù):20-35人
課程工具:
工具一:成人學習的三種類型
工具二:學員的類型分析
工具三:開場結(jié)束四部曲
課程大綱
課程簡述:TTT——企業(yè)內(nèi)訓師初級育成培訓
培訓規(guī)則:三天培訓以“理論+實操+演練“的方式開展,不斷強化實踐,沉淀知識技能
開場游戲:打開內(nèi)訓師之門
團隊建設(shè):組名,組長,組徽,組訓
第一講:培訓師自我角色認知
一、我為什么要做培訓師?
1分鐘演練:我為什么要做培訓師?
培訓師是什么?
二、培訓師是什么?
1.編——課程設(shè)計:培訓前的準備
2.導——教學技巧:資源氛圍掌控
3.演——表達魅力:講臺上的表現(xiàn)
三、培訓師的角色定位
1.課程的專家:理念+知識=要能夠授之于“魚”
2.培訓的教練:方法+技巧=要能夠授之于“漁”
四、成人學習的特點
1.企業(yè)內(nèi)訓與學校教育區(qū)別:學習者&教學方法
2.成人學習注意力曲線變化:注意力&學習時間
五、一分鐘演練點評
1.學員上臺做一分鐘演講練習
2.工作人員在現(xiàn)場錄像
3.一一回放錄像老師點評建議
第二講:培訓師職業(yè)素養(yǎng)提升
一、培訓師的儀容服飾
1.儀容:頭發(fā)、眼神、笑容
2.服裝:上衣、褲裙、鞋襪
3.形象:站姿、坐姿、走姿
二、培訓師的非語言表達
1.目光交流
2.手勢
3.移動
4.站姿
5.微笑
6.控場
三、培訓的語言之美
1.正確的發(fā)聲技巧
2.語音語調(diào)練習
四、培訓師開場白四步驟
1.介紹自己
2.介紹來意
3.介紹課程
4.銜接進入主題
五、培訓師的情緒管控
1.培訓過程中可能會遇到的突發(fā)情況
2.培訓過程中遭遇不同類型的學員該如何解決
六、三分鐘演練點評
1.學員上臺做三分鐘表達演練
2.其它學員按點評流程給意見
3.最后老師綜合點評指導建議
第三講:培訓師多種培訓方法的運用
一、知識類的培訓
1.了解知識類培訓的特點
2.知識類的培訓方法
二、技巧類的培訓
1.了解技巧類培訓的特點
2.技巧類的培訓方法
三、態(tài)度類的培訓
1.了解態(tài)度類培訓的特點
2.態(tài)度類的培訓方法
四、提問的技巧
1.開放式提問
2.封閉式提問
3.根據(jù)不同的情境提問
第四講:培訓師應關(guān)注的技能技巧
一、學員的類型分析
1.新老員工
2.積極與消極員工
3.業(yè)務嫻熟與高手型
二、培訓的基本授課技巧
1.鳳頭
2.豬肚
3.豹尾
三、培訓的多種開展形式
1.游戲帶動法
2.故事引入法
3.案例解析法
4.團隊活動法
四、如何與學員積極正向的互動
第五講:實操演練
一、五分鐘演練點評
1.學員根據(jù)老師指定題目研討
2.制做出一份課程脈絡(luò)分析圖
3.一位同學上臺做五分鐘呈現(xiàn)
4.最后老師綜合點評指導建議
第六講:電信特色課程開發(fā)
一、服務類、營銷類、后臺支撐類、電信班組管理等課題
文茵老師的其它課程
《客服人員電話服務禮儀與發(fā)聲技巧》 04.17
客服人員電話服務禮儀與發(fā)聲技巧課程背景:互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)市場瞬息萬變,競爭日益激烈,給互聯(lián)網(wǎng)證券企業(yè)的服務水平提出了新的挑戰(zhàn):如何提高全員服務意識?如何提高整體隊伍的綜合素質(zhì)?如何在服務中“防止失誤”?如何對服務的漏洞進行補救?進而使得客戶滿意——已迫在眉睫!本課程根據(jù)企業(yè)的實際情況制訂出一套個性化的客服中心電話服務課程與行為規(guī)范,幫助客服人員提高服務意識,在工作
講師:文茵詳情
《班組長管理素質(zhì)全面提升課程》 04.17
通信行業(yè)班組長管理素質(zhì)全面提升課程課程背景:在當前通信行業(yè)競爭越發(fā)激烈的環(huán)境下,一線服務員工作為移動最貼近客戶的重要服務營銷渠道,在展示企業(yè)形象、宣傳業(yè)務品牌、提升客戶感知質(zhì)量、提高營銷效果、凸顯企業(yè)競爭優(yōu)勢等方面發(fā)揮著獨特的作用。移動的基層團隊在向服務化、社會化轉(zhuǎn)變,如何全面提升移動的整體服務水平、提高服務營銷隊伍的服務規(guī)范水平十分必要。在當前形勢下,移動
講師:文茵詳情
投訴處理人員情緒壓力管理課程背景:當今社會是個壓力社會,無論處于什么年齡段,屬于哪個崗位,都會感受到來自工作、生活的壓力,作為投訴處理人員,感受到的來自客戶的壓力更是如履薄冰。相應的,因為人類每時每刻都會感到各種各樣的情緒,這些情緒將直接影響從業(yè)人員的辦事效率和人際關(guān)系。對于企業(yè)的投訴處理人員來說,情緒的控制和壓力的管理顯得尤為重要。本課程注重理論與實際相結(jié)
講師:文茵詳情
“戲”說職業(yè)化——電信新入職員工職業(yè)化訓練課程背景:職業(yè)化是現(xiàn)代企業(yè)對員工提出的新要求,也是員工提升個人素質(zhì)的發(fā)展方向。企業(yè)中的基層員工,除了找準自己在企業(yè)中的角色和定位以外,在對外的過程中也要起到承擔企業(yè)代言人和企業(yè)精神傳播者的角色。那么員工如何才能做到職業(yè)化呢?員工職業(yè)化就是使員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上等符合職業(yè)規(guī)范和職業(yè)標準。通過本課程
講師:文茵詳情
《裝維工程師服務規(guī)范與服務技巧提升》 04.17
電信裝維工程師服務規(guī)范與服務技巧提升課程背景:中國電信的裝維工程師崗位,是一個非??简瀱T工素質(zhì)的綜合性基層崗位。作為裝維工程師,需要掌握多種工作技能,作為復合型人才使用。裝維工程師需要了解電信的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、掌握電信寬帶網(wǎng)絡(luò)的技術(shù),同時需要具備專業(yè)的服務意識和服務溝通技巧,還需要具備協(xié)助營銷電信產(chǎn)品的能力。本課程以裝維工程師能力模型為主線,采用理論與訓練結(jié)合的方
講師:文茵詳情
營業(yè)廳班組長高效團隊管理及營業(yè)廳日常管理課程背景:營業(yè)廳是客戶辦理業(yè)務和體驗服務的場所。在當前競爭越發(fā)激烈的環(huán)境下,營業(yè)廳作為最貼近客戶的實體營銷渠道,在展示企業(yè)形象、宣傳業(yè)務品牌、提升客戶感知質(zhì)量、提高營銷效果、凸顯企業(yè)競爭優(yōu)勢等方面發(fā)揮著獨特的作用。營業(yè)廳在向服務化、社會化轉(zhuǎn)變,全面提升營業(yè)廳整體服務水平、提高窗口營業(yè)人員的銷售技能與服務規(guī)范水平十分必要
講師:文茵詳情
完美服務——10000號電話服務人員服務規(guī)范和溝通技巧課程背景:10000號客服是中國電信服務客戶的一項最常用最基礎(chǔ)的手段。從電話的撥打、接聽、掛斷等小動作中,能判斷出這家企業(yè)是否關(guān)注客戶。電話服務人員的每一次接聽都可能會為企業(yè)帶來驚人的利潤,也可能會損失大量的客戶群。因此,電話溝通技巧是現(xiàn)代企業(yè)必備的一項重要培訓。本課程以實際工作案例和學員演練為主線,采用
講師:文茵詳情
《呼叫中心電話營銷技巧提升》 04.17
呼叫中心電話營銷技巧提升課程背景:10000號客服是中國電信服務客戶的一項最常用最基礎(chǔ)的手段。作為國內(nèi)較早的電話營銷平臺,呼叫中心的電話營銷無論對潛在客戶的溝通、開發(fā),還是對后期老客戶的維護,都扮演著重要的角色和功能。如何能有效提高電話營銷的效率及質(zhì)量、提升銷售業(yè)績、提高客戶滿意度及忠誠度?本課程以實際工作案例和學員演練為主線,采用理論與訓練結(jié)合的方式,課程
講師:文茵詳情
《通信行業(yè)協(xié)同營銷技巧提升》 04.17
通信行業(yè)協(xié)同營銷技巧提升課程背景:通信行業(yè)市場瞬息萬變,競爭日益激烈,給企業(yè)的服務水平提出了新的挑戰(zhàn):如何提高全員營銷技能如何提高整體隊伍的服務素質(zhì)如何取得客戶的信任進而成為我們的忠實用戶——已迫在眉睫某電信高層領(lǐng)導說過,通信行業(yè)現(xiàn)在需要的并不是單純的技術(shù)型人才,而是懂技術(shù)會營銷的復合型人才。協(xié)同營銷是提高收入的捷徑,更是衡量工作能力好壞的標準。本課程根據(jù)企
講師:文茵詳情
《4G手機終端體驗式營銷技巧提升》 04.17
4G手機終端體驗式營銷技巧提升課程背景:營業(yè)廳是客戶辦理業(yè)務和體驗服務的場所。在當前競爭越發(fā)激烈的環(huán)境下,營業(yè)廳作為最貼近客戶的實體營銷渠道,在展示企業(yè)形象、宣傳業(yè)務品牌、提升客戶感知質(zhì)量、提高營銷效果、凸顯企業(yè)競爭優(yōu)勢等方面發(fā)揮著獨特的作用。營業(yè)廳在向服務化、社會化轉(zhuǎn)變,全面提升營業(yè)廳整體服務水平、提高窗口營業(yè)人員的銷售技能與服務規(guī)范水平十分必要?,F(xiàn)代客戶
講師:文茵詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21170
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20254
- 3行政專員崗位職責 19061
- 4品管部崗位職責與任職要求 16231
- 5員工守則 15471
- 6軟件驗收報告 15410
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15121
- 8工資發(fā)放明細表 14564
- 9文件簽收單 14208