《銀行標桿網點、星級網點打造項目》

  培訓講師:楊陽

講師背景:
楊陽老師銀行網點管理實戰(zhàn)專家20年國有銀行管理工作經驗10年金融行業(yè)培訓經驗經濟師、AFP金融理財師廈門大學經濟學碩士山東大學軟件工程碩士中國政法大學EMBA工商管理碩士歷任:中國建設銀行某支行儲蓄柜員、團支部書記、信貸部主任、分理處主任、 詳細>>

楊陽
    課程咨詢電話:

《銀行標桿網點、星級網點打造項目》詳細內容

《銀行標桿網點、星級網點打造項目》

銀行星級網點
銀行標桿網點
打造項目方案
項目目標:
在打造星級網點、標桿網點的戰(zhàn)略布局下,緊密結合銀行的實際情況,通過培訓與現場輔導項目導入,助力本行星級網點的推進工作。同時,促進網點負責人的角色轉變以及綜合營銷隊伍成長,提高網點的凝聚力以及資源整合,提高分行網點的綜合效能,從而達到星級銀行、標桿網點建設標準。
其項目目標旨在:
1、推進網點負責人的角色轉變:在推進網點“星級網點”+“網點綜合效能”項目,重新梳理網點當家人的角色定位以及崗位職責,從“帶團隊”、“抓管理”、“謀發(fā)展”等三個維度進行方式技巧的系統(tǒng)導入,提升網點負責人的全面經營管理能力,力做一個合格“網點當家人”。
2、促進綜合性營銷隊伍成長:從柜面營銷團隊以及對外營銷團隊兩個方面著手,根據分行網點的實際情況,促進綜合團隊的氛圍打造,優(yōu)化業(yè)務流程,激發(fā)團隊的合作競爭意識,加強廳內聯動與公私聯動,做好“引進來”以及“走出去”戰(zhàn)略的落實,提高團隊的營銷技能以及綜合素質。
3、促進網點的凝聚力的提高以及激勵性會議的打造:從網點文化、網點負責人領導力、會議激勵技巧等方面入手,促進網點文化的提升,加強員工的歸屬感以及價值認同感,運用鼓勵、互動等方式增強行員會議的參與感與氛圍,提高網點的凝聚力以及促進高效會議的打造。
4、增強項目的執(zhí)行力以及后續(xù)推廣,培養(yǎng)行內優(yōu)秀的客戶經理隊伍,使之成為我行加快網點轉型、提高網點綜合效能的基礎。
5、促進轉介紹流程的效率優(yōu)化,加強聯動營銷:轉介卡工具的使用,可以幫助客戶經理在第一時間了解客戶信息,進行客戶需求分析以及產品營銷,促進網點客戶服務能力的加強,同時,轉介卡的應用可以對銷售過程進行跟蹤,加強團隊之間的聯動。
6、促進網點各崗位標準工作流程的確立以及導入:根據網點的不同崗位的職責要求以及網點的實際情況,借鑒國內外同行的優(yōu)秀經驗以及工作方法,打造網點不同崗位的工作標準化流程,促進標桿崗位人員的打造。
項目培訓輔導內容:
一、網點服務環(huán)境
1、網點環(huán)境
2、網點分區(qū)
3、窗口設置
4、大堂設置
5、自助區(qū)設置
6、廳堂氛圍
二、理財資訊及信息公示
1、信息公示
2、理財資訊
三、業(yè)務種類及處理效率
1、業(yè)務功能種類
2、處理效率
四、各崗位服務流程與規(guī)范
1、服務流程
2、日常服務
3、投訴處理
4、安全防范
5、服務檔案管理
五、經營業(yè)績計量和網點不同崗位的工作標準化流程,
1、經營業(yè)績
2、崗位的工作標準化流程
64198544196000項目流程介紹:
項目實施流程:
第一階段:暗訪調研診斷(1天)暗訪調研對象
暗訪調研內容
一、暗訪
網點本身
網點周邊競爭對手
網點服務環(huán)境
網點人員服務營銷現狀
網點周邊環(huán)境
以網點1公里內為半徑,了解周邊的商圈、社區(qū)等
二、調研
網點全體人員
網點營業(yè)情況、人員現狀、服務環(huán)境、服務流程等
第二階段:項目啟動會階段(2小時)
項目開始前組織召開項目啟動大會,相關領導致詞動員,各崗位代表表態(tài)發(fā)言, 結合多年來千佳百佳網點輔導的范例,與網點全員共同分享項目流程與細節(jié),更好推進項目導入。
第三階段:現場培訓與督導階段
1、培訓督導對象:
對網點負責人、客戶經理、大堂經理、柜員、營業(yè)主管等相關網點人員進行有針對性地課程培訓與現場輔導,從認知上提升學員的綜合技能以及團隊合作意識。
2、現場督導:
督導對象:輔導的2個網點;(1+2模式,即選取1個標桿網點項目進駐輔導,2個復制網點(復制網點具體數量由網點領導與項目組共同決定)進行觀摩學習)
督導人員:督導小組;
督導目的:駐點固化,查漏補缺,切實落實項目輔導內容;
3、總結經驗:
總結大會是對項目效果的總結檢驗,是網點全體工作人員和項目組努力成果的共同體現??偨Y大會首先是項目組進行項目總結回顧及后續(xù)固化陳述,其次是網點代表分享輔導經驗,最后是領導總結致詞。
4、實施安排:(可根據實際情況調整)第一天 網點布局、6S管理、員工服務形象培訓
時間
工作內容
督導對象
工作目標
地點
8:00-8:30
晨會觀察
全員
觀察晨會正式進駐
網點
8:30-9:30
會議溝通
網點負責人、主管、大堂經理、客戶經理
介紹本次項目目標責任工作分工
網點
9:30-10:30
環(huán)境巡檢
網點環(huán)境
巡檢網點現場提出整改建議
網點
10:30-11:00
整改溝通
網點負責人、主管、大堂經理、客戶經理
溝通實施環(huán)境整改
網點
11:00-12:00
現場整改
網點環(huán)境
整改網點環(huán)境
網點
13:30-17:00
現場整改
網點環(huán)境
整改網點環(huán)境
網點
14:00-16:00
現場觀察
全員
員工服務觀察
網點
16:00-17:00
培訓準備
培訓課件優(yōu)化、培訓場地準備
培訓教室
19:00-21:00
服務禮儀培訓和輔導、6S管理、晨會流程培訓
全員
服務禮儀培訓和輔導、晨會流程和現場晨會演練
第二天 環(huán)境整改跟進落實、服務形象糾偏、專崗服務流程培訓
時間
工作內容
督導對象
工作目標
地點
8:00-8:30
標準晨會主持
全員
掌握晨會流程
網點
8:30-9:00
環(huán)境整改巡檢
網點環(huán)境
檢查環(huán)境整改工作
網點
9:00-9:30
環(huán)境整改工作溝通
網點負責人
環(huán)境整改工作溝通
網點
9:30-12:00
員工服務禮儀糾偏
全員
糾偏員工服務禮儀、達到標準服務禮儀水平
網點
10:00-11:00
大堂經理服務流程培訓
大堂經理
讓大堂經理掌握大堂經理工作流程與服務流程
網點
13:30-16:00
員工服務禮儀糾偏
全員
糾偏員工服務禮儀、達到標準服務禮儀水平
網點
15:00-16:00
工作溝通
網點負責人
員工服務點評、服務管理建議
網點
16:00-17:00
培訓準備
培訓課件優(yōu)化、培訓場地準備
培訓教室
19:00-21:00
服務流程培訓
全員
當天服務工作點評
柜員七步曲
大堂經理七步曲
現場演練
第三天 服務流程輔導、服務管理
時間
工作內容
督導對象
工作目標
地點
8:00-8:30
參加晨會
全員
掌握晨會流程
網點
8:30-9:00
工作溝通
網點負責人
溝通網點文化墻優(yōu)化
網點
9:00-12:00
服務流程與規(guī)范糾偏
全員
各崗位服務流程督導糾偏
網點
9:30-10:00
文化墻優(yōu)化
全員
優(yōu)化網點文化墻
網點
13:30-14:00
大堂經理工作檢查
大堂經理
檢查大堂經理工作是否有按標準工作流程完成
網點
14:00-16:00
工作小結
網點負責人
各項管理制度溝通與訂制
員工工作點評
固化要求
網點
16:00-17:00
培訓準備
培訓課件優(yōu)化、培訓場地準備
培訓教室
19:00-21:00
服務流程總結
柜員七步曲演練
全員
當天服務工作點評項目小結標準化服務流程演練
第四天 服務流程固化、服務管理
時間
工作內容
督導對象
工作目標
地點
8:00-8:30
參加晨會
全員
掌握晨會流程
網點
8:30-11:00
七步曲鞏固
一對一指導
柜員
鞏固柜員七步曲
網點
11:00-12:00
貴賓客戶服務培訓
客戶經理
向客戶經理培訓貴賓客戶服務流程
網點
13:30-14:00
大堂經理工作檢查
大堂經理
檢查大堂經理工作是否有按標準工作流程完成
網點
14:00-16:00
服務流程督導
全員
檢查各崗位服務流程
網點
15:00-16:00
工作小結
網點負責人
各項管理制溝通與訂制員工點評
網點
16:00-17:00
培訓準備
培訓課件優(yōu)化、培訓場地準備
培訓教室
19:00-21:00
服務案例分析
全員
當天服務工作點評案例總結
標準化服務流程演練
第五天 總結固化
時間
工作內容
督導對象
工作目標
地點
8:00-8:30
參加晨會
全員
掌握晨會流程
網點
8:30-11:00
現場服務管理工具運用指導
網點負責人
靈活運用現場服務管理工作對廳堂服務進行管理
網點
11:00-12:00
現場巡檢
全員
現場服務檢查
網點
13:30-14:00
大堂經理工作檢查
大堂經理
檢查大堂經理工作是否有按標準工作流程完成
網點
14:00-16:00
服務流程督導
全員
檢查各崗位服務流程
網點
15:00-16:00
成果固化溝通
網點負責人
工作總結員工點評固化要求
網點
16:00-17:00
培訓準備
培訓課件優(yōu)化、培訓場地準備
培訓教室
19:00-21:00
總結培訓
全員
當天服務工作點評項目總結標準化服務流程演練
第四階段:固化服務行為階段
在網點輔導結束后進行遠各一指導鞏固, 項目團隊開展全員督導,促進網點各崗位服務、營銷、管理能力全面提升查漏補缺。并發(fā)起支行層面固化溝通會,整理出網點后期持續(xù)固化建議。

 

楊陽老師的其它課程

銀行支行行長(網點主任)管理的核心引擎課程背景:基層營業(yè)機構作為商業(yè)銀行的主要組成單位,其經營業(yè)績水平直接影響商業(yè)銀行業(yè)務。而作為基層支行的管理者,支行行長(網點主任、營業(yè)經理)既是貫徹上級政策的“傳令官”,更是沖鋒在營銷市場一線的“先鋒官”。在當前的銀行改革發(fā)展的大背景下,如何進一步適應新的形勢,切實有效地發(fā)揮支行行長的職能和作用,是一道擺在網點管理者中的

 講師:楊陽詳情


銀行支行長能力提升三大核心寶典課程背景:基層營業(yè)機構作為商業(yè)銀行的主要組成單位,其經營業(yè)績水平直接影響商業(yè)銀行業(yè)務。而作為基層支行的管理者,支行行長(網點主任、營業(yè)經理)既是貫徹上級政策的“傳令官”,更是沖鋒在營銷市場一線的“先鋒官”。在當前的銀行改革發(fā)展的大背景下,如何進一步適應新的形勢,切實有效地發(fā)揮支行行長的職能和作用,是一道擺在網點管理者中的重要課題

 講師:楊陽詳情


銀行中層干部管理技能提升課程背景:隨著金融業(yè)改革的不斷深化,競爭越來越激烈,作為銀行中層管理者,您是否常常感到困惑,為什么每天都忙于具體事務而身心疲憊,為什么團隊執(zhí)行力總是不到位,工作進展慢,為什么投入較多時間和經歷,績效考核達不到預期,投訴率上升,員工客戶情緒化如何控制等等。作為中層管理者,正承受極大壓力------上級希望執(zhí)行到位,同級希望多多配合,下級

 講師:楊陽詳情


銀行突發(fā)事件與媒體應對課程背景:危機頻發(fā)的現代社會,使銀行業(yè)面臨著來自方方面面的壓力。突發(fā)事件的處置能力如何,是檢驗一個商業(yè)銀行管理能力好壞最明顯的標尺。在金融業(yè)競爭激烈、公眾消費維權意識不斷提升的今天,銀行業(yè)管理者必須增強危機意識,學會快速有效處置突發(fā)事件,開展富有智慧的危機公關,方能贏得客戶和公眾的心,否則,抱著僥幸心理或者漠然視之心態(tài)的組織,必將付出沉

 講師:楊陽詳情


網格化精準營銷一、項目背景中國經濟已經進入以“中高速、優(yōu)結構、新動力、多挑戰(zhàn)”為主要特征的社會“新常態(tài)”,社會結構不斷優(yōu)化、利差空間持續(xù)收窄、企業(yè)個性化需求提升、制造業(yè)去產能、房地產去庫存、實體經濟去杠桿持續(xù)推進,加上供給側改革的不斷深入。銀行業(yè)的經營和管理正在經受新一輪的挑戰(zhàn)隨著民營銀行準入條件放松、人民幣國際化進程加速、利率市場化逐一開放,互聯網金融的跨

 講師:楊陽詳情


投訴是寶——銀行客戶投訴抱怨處理技巧課程背景:隨著全球金融貿易進程的不斷加快,國際市場上的競爭愈演愈烈,競爭的焦點也轉移到產品和服務質量上。沒有任何一個國家的政府、組織或企業(yè)能把所有的事情做的盡善盡美,都面臨著它所服務的對象對產品及服務的不滿意所產生的抱怨,客戶對銀行服務的要求越來越高,而服務期望值的升高往往伴隨著滿意度的下降,以及客戶投訴抱怨比例的上升,網

 講師:楊陽詳情


銀行行長新常態(tài)下經營創(chuàng)新課程背景:網點是銀行營銷的一個基本經營單元,行長在網點經營管理中承擔多個角色:?行長是這個團隊單元的首席客戶經理+策劃者+組織者;?行長是在現有流程+資源約束下的策劃+導演+演員為一體的指揮者;?行長是以營銷為平臺+管理為支撐的資源駕馭者;所以,為實現每年增量持續(xù)增長的新跨越,業(yè)務創(chuàng)新是銀行競爭中無止境的、不斷攀登的上限目標如何構建新

 講師:楊陽詳情


對公客戶經理綜合技能提升課程背景:隨著中國銀行業(yè)國際化和市場化程度的不斷提高,包括利率市場化、互聯網金融、民營銀行等都使得銀行業(yè)競爭加劇。對公客戶經理作為網點一線的營銷人員,肩負著拓展客戶、增加業(yè)績的使命,是銀行網點利潤取得的重要源泉?,F實工作中客戶經理總認為銀行產品沒有競爭力、同業(yè)競爭壓力大而抱怨和不滿,營銷技能停滯不前、如何防止其他銀行搶客戶如何深挖客戶

 講師:楊陽詳情


公私聯動與客戶精準營銷深挖需求合作共贏公私聯動精準營銷課程背景:隨著中國銀行業(yè)國際化和市場化程度的不斷提高,國內銀行經營所面臨的市場環(huán)境,包括利率市場化、互聯網金融、民營銀行等都使得銀行業(yè)競爭愈發(fā)激烈。公私聯動營銷的背景:1、競爭加?。恒y行業(yè)同質化競爭等。2、多頭營銷、重復營銷,造成營銷資源浪費。3、客戶多樣化金融需求:一站式金融服務??蛻艚浝碜鳛榫W點一線的

 講師:楊陽詳情


商業(yè)銀行柜面業(yè)務操作風險防范課程背景:操作風險是銀行業(yè)金融機構面臨的最基本也是最主要的風險之一。實現柜面業(yè)務的“零差錯、零缺陷”是防范操作風險的重點,也是對每一位基層員工的目標要求。因此每位員工必須以高度責任感、使命感對操作風險要有一個正確、清醒地認識:哪些事可以為,哪些事不可為,為什么要這么做,應該怎么做,堅決制止以信任代替制度,以人情代替規(guī)章;認真負責地

 講師:楊陽詳情


COPYRIGT @ 2018-2028 http://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有