《人才梯隊建設》一天課綱

  培訓講師：裴宏偉

講師背景：
裴宏偉老師簡介資深人力資源與通用管理專家國家高級人力資源管理師職稱中國人力資源領域十佳實戰(zhàn)講師資深高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導專家創(chuàng)新人力資源管理技能提升的研究者和踐行者實戰(zhàn)經驗曾任：中國上市服裝連鎖企業(yè)361°公司——人力資源總監(jiān)曾任：新加坡華 詳細>>

裴宏偉
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《人才梯隊建設》一天課綱詳細內容

《人才梯隊建設》一天課綱

《人才梯隊建設》
主講：裴宏偉
【參訓對象】目前人才梯隊建設已經成為很多企業(yè)的當務之急。為了幫助企業(yè)有效解決
這個可能會成為企業(yè)發(fā)展瓶頸的關鍵問題，提高企業(yè)人才梯隊的建設與管理，提升企業(yè)
競爭力，更好地迎接挑戰(zhàn)。

【課時】1天（6小時）


【參訓對象】HR人員、中高層管理者


【培訓方式】


以親身經歷的案例和經驗進行分析與分享，突出實用性、操作性強，并采用互動、現
場演練、行動學習、疑難解答等方式，使學員在輕松學習中掌握更多相關方法和技巧。



【課程目標】

← 建立正確的人才梯隊建設觀念和作用，樹立科學的人才發(fā)展理念
← 了解任職資格管理的理念，明晰人才梯隊建設中任職資格管理的目標與要求
←
掌握任職資格管理的相關工具和方法，正確使用任職資格管理指導員工設計下一
步發(fā)展，營造良好的組織學習氛圍
←
掌握制定人才需求計劃、構建勝任素質模型、對崗位勝任素質進行有效測評的工
具、方法與技巧
←
選拔并確定后備人才，構建后備人才培養(yǎng)體系及激勵機制，真正做好人才梯隊建
設。
【主要內容】
|課程模塊 |主講內容 |
|第一模塊 |思考：目前國內企業(yè)為何普遍存在人才斷代危機？ |
|清楚人才梯隊建 |案例：世界500強GE |
|設的重要作用， |案例：華為的人才儲備戰(zhàn)略 |
|樹立科學的人才 |企業(yè)健康運營的四大資源 |
|發(fā)展理念 |人力資源管理的四大核心心職能 |
| |企業(yè)的“輸血”與“造血” 機制 |
| |為實現企業(yè)的戰(zhàn)略目標和運營提供保障 |
| |有利于形成企業(yè)核心競爭力 |
| |提升人力資源管理在企業(yè)中的重要地位 |
| |誤區(qū)：人才梯隊建設中的“茫”、“盲”、“忙”。 |
| |案例：某央企中層儲備管理干部培訓 |
|第二模塊 |明確企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標并細化 |
|根據企業(yè)關鍵崗 |尋找并確定企業(yè)的核心價值觀 |
|位，制定梯隊人 |進一步梳理行業(yè)發(fā)展動態(tài) |
|才需求計劃 |進行關鍵崗位人力資源現狀分析與需求預測 |
| |現有關鍵崗位人力資源狀況盤點 |
| |關鍵崗位人力資源需求預測 |
| |梯隊人才凈需求的確認 |
| |梯隊人才補充渠道及比例設置 |
|第三模塊 |根據關鍵崗位，設定關鍵勝任力指標 |
|構建企業(yè)關鍵崗 |識別成功要素，構建崗位勝任力模型：冰山模型、洋蔥模型 |
|位的勝任素質模 |案例：管理類任職資格素質模型 |
|型和任職資格 |根據勝任素質要求，選擇相應的測評工具 |
| |確定關鍵崗位的任職資格體系 |
| |任職資格管理的目的和內涵 |
| |案例分享：華為建立任職資格體系的背景 |
| |任職資格標準設計 |
| |練習：某一職類素質項提取與點評 |
|第四模塊 |儲備人才資源庫的建立（自薦、推薦） |
|測評選拔梯隊后 |建立人才測評系統(tǒng) |
|備人才，并確認 |1）職業(yè)興趣調查（霍蘭德職業(yè)傾向性測評評估） |
|差距 |2）人才測評技術——心理素質測評 |
| |3）人才測評技術——評價中心 |
| |4）人格特質測評技術——PDP的應用 |
| |對儲備人才候選人進行甄選測評 |
| |確認關鍵崗位梯隊后備人才 |
| |列出各后備人才與梯隊崗位的能力差距 |
|第五模塊 |設計梯隊后備人才職業(yè)生發(fā)展路徑和通道 |
|構建梯隊人才培 |量身定制梯隊后備人才培養(yǎng)與發(fā)展計劃 |
|養(yǎng)體系 |根據后備人才與梯隊崗位的能力差距，開發(fā)培養(yǎng)方式 |
| |對后備人才進行跟蹤與指導 |
| |績效反饋與溝通 |
| |幫助后備人才設計職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| |梯隊后備人才培養(yǎng)計劃的制定原則 |
| |后備人才培養(yǎng)計劃項目 |
| |人才梯隊建設的分工與職責 |
| |完善相關管理制度 |
| |案例：IBM的人才繼任制度 |
| |人才培養(yǎng)體系的渠道與途徑建設 |
| |培養(yǎng)計劃的實施與考核 |
| |案例分享：華為基于任職資格的培訓體系 |
|第六模塊 |馬斯洛需求層次論的應用 |
|建立和完善梯隊 |四種激勵法的神奇力量 |
|人才激勵機制 |案例：某上市服裝企業(yè)的儲備人才激勵機制 |
| |激勵的核心技巧：挖掘員工內心動力，創(chuàng)造卓越績效 |

 

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