《精益生產(chǎn)管理：豐田生產(chǎn)方式——TPS》

  培訓(xùn)講師：惠喜君

講師背景：
惠喜君講師個(gè)人簡(jiǎn)介【資歷背景】中國注冊(cè)培訓(xùn)師中國十大實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師國家中小企業(yè)銀河培訓(xùn)工程特聘講師北京鵬翔戰(zhàn)略合作專家長(zhǎng)三角知識(shí)經(jīng)濟(jì)俱樂部特約講師北京大學(xué)EMBA總裁研修班特聘講師八年工廠生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)，十一年管理咨詢實(shí)踐，曾為多家企業(yè)主持并輔 詳細(xì)>>

惠喜軍
    課程咨詢電話：

《精益生產(chǎn)管理：豐田生產(chǎn)方式——TPS》詳細(xì)內(nèi)容

《精益生產(chǎn)管理：豐田生產(chǎn)方式——TPS》

《精益生產(chǎn)管理：豐田生產(chǎn)方式——TPS》
【課程背景】
企業(yè)運(yùn)作的目標(biāo)是通過持續(xù)的消除浪費(fèi)并向客戶提供完美的價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的內(nèi)部
增值過程。本課程提供了精益系統(tǒng)整體方案，為你介紹起始于豐田汽車公司的精益思想
和精益生產(chǎn)系統(tǒng)的實(shí)施過程。
【授課時(shí)長(zhǎng)】
兩天(12小時(shí))
【課程收益】
本課程的目的在于：從客戶的角度出發(fā)，認(rèn)識(shí)價(jià)值和發(fā)現(xiàn)過程中的浪費(fèi)，并持續(xù)消除浪
費(fèi);采用精益化的拉動(dòng)生產(chǎn)系統(tǒng)，有效控制過程中的庫存，降低制造循環(huán)時(shí)間，提高過程
的循環(huán)效率(庫存、資金的周轉(zhuǎn)率)及客戶滿意率;為降低或消除過程中的非增值活動(dòng)，通
過降低設(shè)置時(shí)間、TPM、Poka-
Yoke，生產(chǎn)線平衡以及目視控制，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)等具體的改善方法，降低制造成本并支持
拉動(dòng)生產(chǎn)系統(tǒng)的實(shí)施。
【授課對(duì)象】
生產(chǎn)制造型企業(yè)全體員工
【課程特色】
PPT課件展示+課程講解+案例研討+現(xiàn)場(chǎng)照片+工具介紹+管理典故+問題答疑
【課程大綱】
第1講：精益制造的誕生
1、手工制造
2、批量生產(chǎn)
3、越來越多的障礙
4、精益制造的誕生
5、歷史性的協(xié)議
6、非做不可的事
7、豐田精益變革的完善

第2講：精益制造系統(tǒng)
1、為什么要實(shí)施精益制造
2、系統(tǒng)及系統(tǒng)思考
3、精益制造基礎(chǔ)
4、顧客至上
5、浪費(fèi)

第3講：流程穩(wěn)定性
1、精益系統(tǒng)中的標(biāo)準(zhǔn)
2、5S系統(tǒng)
全員生產(chǎn)維護(hù)

第4講：標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
1、方法工程與精益思想
2、我們究竟要管理什么
3、為什么要標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
4、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的要素
5、定義標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的圖表、
6、減少人力
7、整體效率與個(gè)體效率
8、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)和改善
9、常見的布局

第5講：準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)
1、為什么要實(shí)施準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)
2、準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)的基本原則
3、準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)方式
4、看板
5、看板的六大規(guī)則
6、運(yùn)輸?shù)亩喾N角色
7、生產(chǎn)均衡化
8、拉式系統(tǒng)的三種類型
9、價(jià)值流圖

第6講：自動(dòng)化
1、自動(dòng)化概念的發(fā)展
2、為什么要自鋤化
3、防錯(cuò)技術(shù)
4、檢查系統(tǒng)和區(qū)域控制
5、防錯(cuò)技術(shù)的應(yīng)用
6、實(shí)施自鋤化

第7講：?jiǎn)T工參與——推動(dòng)帆船前進(jìn)的風(fēng)
1、為什么需要員工參與
2、可怕的人力浪費(fèi)
3、支持員工參與的活動(dòng)
4、改善圈活動(dòng)
5、現(xiàn)場(chǎng)改善培訓(xùn)
6、現(xiàn)場(chǎng)改善培訓(xùn)成功的關(guān)鍵因素—
7、提案制度

第8講：方針規(guī)劃
1、什么是規(guī)劃
2、為什么要規(guī)劃
3、規(guī)劃中的問題
4、方針管理
5、方針規(guī)劃系統(tǒng)
6、方針規(guī)劃的四個(gè)階段

第9講：精益制造文化
1、何為精益文化
2、精益文化給我們的感受

 

惠喜君老師的其它課程

現(xiàn)代化設(shè)備維修管理課程大綱：第一講：現(xiàn)代化設(shè)備維修理論1、現(xiàn)代維修理論2、維修的概念3、維修的分類4、維修方式5、四種預(yù)防維修工作類型6、維修目標(biāo)第二講：現(xiàn)代化設(shè)備維修管理的重要性1、現(xiàn)代化設(shè)備維修管理在企業(yè)中應(yīng)占的地位2、現(xiàn)代化設(shè)備維修管理的總目標(biāo)3、當(dāng)前擺在設(shè)備管理部門的主要課題第三講：設(shè)備管理及維修發(fā)展史1、維修發(fā)展史（1）事后維修階段（2）預(yù)防維修階

 講師：惠喜軍詳情

現(xiàn)代設(shè)備管理課程大綱：第一講：如何做好設(shè)備預(yù)防性管理PM一、預(yù)防性維修的目的二、預(yù)防性維修的意義三、建立制度1、基礎(chǔ)資料檔案管理制度2、設(shè)備設(shè)施承接檢查制度3、設(shè)備臺(tái)賬管理4、維護(hù)保養(yǎng)制度及計(jì)劃編制5、巡視檢查制度6、現(xiàn)場(chǎng)管理制度7、應(yīng)急管理制度8、備品備件管理制度9、工器具管理制度10、設(shè)備設(shè)施更新改造管理制度四、預(yù)防性維護(hù)維保計(jì)劃編制五、預(yù)防性維護(hù)保養(yǎng)P

 講師：惠喜軍詳情

現(xiàn)代設(shè)備管理創(chuàng)新與人工智能維護(hù)邀請(qǐng)函一、課程目標(biāo)：課程內(nèi)容第一項(xiàng)第一章新時(shí)代現(xiàn)代設(shè)備管理創(chuàng)新1.新時(shí)代設(shè)備管理模式的變革與創(chuàng)新2.企業(yè)設(shè)備管理重點(diǎn)的重新定位3.現(xiàn)代設(shè)備管理理念及設(shè)備管理的現(xiàn)代化4.現(xiàn)代化設(shè)備需要現(xiàn)代化的管理方式第二章構(gòu)建科學(xué)的精益設(shè)備管理體系1.精益設(shè)備管理的模式2.精益設(shè)備管理的核心目標(biāo)3.實(shí)施精益設(shè)備管理的幾點(diǎn)對(duì)策第三章全員生產(chǎn)維修（T

 講師：惠喜軍詳情

新時(shí)期“五型”班組建設(shè)實(shí)施路徑與技巧課程背景：班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基層組織，是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。加強(qiáng)班組建設(shè)，是企業(yè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略舉措。新時(shí)期“五型”班組，是指技能型、清潔型、精益型、創(chuàng)新型與和諧型班組。經(jīng)實(shí)踐證明，這“五型”體現(xiàn)了新時(shí)期班組建設(shè)的基本目標(biāo)和發(fā)展方向，為優(yōu)秀的班組建設(shè)建構(gòu)了理論與實(shí)踐的橋梁。課程收益：理解新時(shí)期班組建設(shè)新思維；理解新時(shí)

 講師：惠喜軍詳情

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)：習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述新《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》解讀暨《風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理》體系建設(shè)13970825500認(rèn)清形勢(shì)理清思路落實(shí)責(zé)任為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理的重要講話精神，圍繞安全生產(chǎn)管理、應(yīng)急管理機(jī)制、安全紅線意識(shí)、安全責(zé)任落實(shí)、重大風(fēng)險(xiǎn)防范、機(jī)制體制改革、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)等核心內(nèi)容，進(jìn)一步宣傳領(lǐng)

 講師：惠喜軍詳情

卓越班組長(zhǎng)管理能力提升【課程背景】俗話說基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，班組是企業(yè)的細(xì)胞，也是公司各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)，而班組管理是企業(yè)的靈魂。班組管理水平凸顯出的不只是企業(yè)形象，更是企業(yè)前進(jìn)的主動(dòng)力，也是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)。要保證企業(yè)健康發(fā)展，就必須使基層班組良性發(fā)展，在科學(xué)中發(fā)展、在完善中發(fā)展、在精細(xì)化中發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代的氣息，穩(wěn)步推進(jìn)。【授課時(shí)長(zhǎng)】2天（6小時(shí)∕天）【課

 講師：惠喜軍詳情

遵守安全生產(chǎn)法，當(dāng)好第一責(zé)任人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)：習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述新《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》解讀《刑法修正案十一》關(guān)于安全生產(chǎn)部分解讀貫徹落實(shí)《國務(wù)院安全生產(chǎn)十五條硬措施》13970825500認(rèn)清形勢(shì)理清思路落實(shí)責(zé)任為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理的重要講話精神，圍繞安全生產(chǎn)管理、應(yīng)急管理機(jī)制、安全紅線意識(shí)、安全責(zé)任落實(shí)

 講師：惠喜軍詳情

解讀碳達(dá)峰碳中和——暨（EHS）環(huán)境、健康與安全管理課程背景：根據(jù)世界資源研究所近期發(fā)布的報(bào)告，全球已經(jīng)有54個(gè)國家的碳排放實(shí)現(xiàn)達(dá)峰，占全球碳排放總量的40。1990年、2000年、2010年和2020年碳排放達(dá)峰國家的數(shù)量分別為18、31、50和54個(gè)，其中大部分屬于發(fā)達(dá)國家。2020年，排名前十五位的碳排放國家中，美國、俄羅斯、日本、巴西、印度尼西亞、德

 講師：惠喜軍詳情

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)：遵守安全生產(chǎn)法、當(dāng)好第一責(zé)任人新《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》解讀暨《企業(yè)如何落實(shí)全員安全責(zé)任與安全意識(shí)》學(xué)習(xí)13970825500認(rèn)清形勢(shì)理清思路落實(shí)責(zé)任課程大綱：第一講：安全生產(chǎn)的總體形勢(shì)1、面臨的形勢(shì)之一：安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)2、面臨的形勢(shì)之二：非傳統(tǒng)高危行業(yè)（領(lǐng)域）事故頻發(fā)3、面臨的形勢(shì)之三：城市化快速發(fā)展帶來新挑戰(zhàn)第二講：習(xí)近平總書

 講師：惠喜軍詳情

關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹：習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述《全國安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)計(jì)劃》解讀暨風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理的重要講話精神，圍繞安全生產(chǎn)管理、應(yīng)急管理機(jī)制、安全紅線意識(shí)、安全責(zé)任落實(shí)、重大風(fēng)險(xiǎn)防范、機(jī)制體制改革、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)等核心內(nèi)容，進(jìn)一步宣傳領(lǐng)會(huì)黨中央國務(wù)院關(guān)于安全生產(chǎn)，企業(yè)復(fù)工之后面臨疫情感染

 講師：惠喜軍詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有