《讓決策者、經(jīng)營者遠離勞動糾紛》
《讓決策者、經(jīng)營者遠離勞動糾紛》詳細內容
《讓決策者、經(jīng)營者遠離勞動糾紛》
《讓決策者、經(jīng)營者遠離勞動糾紛》
課程目標:
1、讓企業(yè)經(jīng)營者明白企業(yè)有哪些勞動管理潛在風險,怎樣規(guī)避這些風險,培養(yǎng)預測、分
析勞動用工法律風險的思維,宏觀把握全局
2、解讀企業(yè)經(jīng)營者、勞動者、國家在勞動管理中的權、責、利,讓經(jīng)營者看透勞動法律
法規(guī)中的“利好”因素在哪里,并知道怎樣“享用”。
3、讓經(jīng)營者學會怎樣不增加成本,也能完善員工保險體系。
4、細節(jié)決定效益,讓經(jīng)營者學會勞動管理中的一些竅門,化解糾紛和風險。
5、幫助企業(yè)決策者掌握用工方面的戰(zhàn)略決策思想、方法與技巧,提升戰(zhàn)略決策能力,促
進企業(yè)和諧、健康、持續(xù)發(fā)展
授課風格:
李丹老師首創(chuàng)在快樂中學習勞動法的理念,用“親民化”語言詮釋晦澀難懂的專業(yè)法律術
語;用專業(yè)理論+案例互動+戰(zhàn)略思維
“三位一體”的教學方式,鼓勵啟發(fā)學員學習和思考;徹底顛覆了企業(yè)管理決策層對傳統(tǒng)
意義上風險預判的思維模式,帶來的沖擊和震撼,倍受企業(yè)與學員推崇。
課程對象:
企業(yè)董事長、總經(jīng)理;政府部門及事業(yè)單位領導干部;企業(yè)高層管理者
課程內容:
第一部分、怎樣看待勞動法律法規(guī)的“公平”
1、勞動法律法規(guī)的天平哪邊高?
2、為什么說有些老板誤讀了勞動法?
3、勞動糾紛事前防范與事后補救成本分析
4、為什么說企業(yè)做大做強必須過勞動管理關?
二、勞動保險部分
1、為什么說勞保“五險”相當于企業(yè)及員工的“五面墻”?
2、國務院《工傷保險條例》保障的是誰?
3、怎樣減少企業(yè)的工傷賠償風險?
4、哪些情況下企業(yè)應對勞動者承擔工傷賠償責任?
5、工傷保險基金對企業(yè)有什么意義?
6、企業(yè)足額賠付勞動者工傷損失后,事情就算了結嗎?
7、企業(yè)依規(guī)繳納保險,還應注意什么?
8、怎樣在不增加費用的情況下,依法為新員工繳納勞動保險?
9、怎樣在不增加費用的情況下,依法為老員工繳納勞動保險?
10、勞動法律法規(guī)中哪些是送給企業(yè)的“福利”為什么說保險保的不僅僅是員工,更是企
業(yè)?
三、勞動合同部分
1、企業(yè)不與勞動者簽訂勞動合同的原因、利弊分析
2、為什么說企業(yè)不與員工簽勞動合同是誤區(qū)?
3、為什么說企業(yè)不與勞動者簽訂勞動合同也等于簽?
4、勞動糾紛的處理程序及時
四、勞務派遣部分
1、根據(jù)當前的法律環(huán)境對勞務派遣的限制與要求,如何更好的選擇對勞務派遣的形式以
及變更程序的選擇與設計?
2、轉簽過程中的注意事項,如員工工資、保險、經(jīng)濟補償金、同一單位工作時間如何妥
善處理?
3、兩年的過渡期內,企業(yè)如何通過轉簽、業(yè)務外包來實現(xiàn)平穩(wěn)過渡?
4、勞務派遣合作協(xié)議必須注意的風險細節(jié)有哪些?
五、勞動管理細節(jié)影響企業(yè)權益
1、為什么說給勞動者繳納了保險、簽訂了合同不等于萬事大吉?
2、面試新員工、審閱面試資料時應注意哪些細節(jié)?
3、招聘有技巧辭退不犯難,辭退員工應注意哪些細節(jié)?
4、防止員工“不辭而別”的措施,怎樣巧用企業(yè)用工中的“先明后不爭”?
5、什么樣的管理制度才合法有效、對員工有約束力?
6、管理制度在制定或實施中應當注意哪些程序性細節(jié)?
?
六、對企業(yè)勞動管理“體檢”的重要性和可行性
1、為什么要對勞動管理制度和管理方式“體檢”?
2、勞動管理“體檢”的具體操作步驟
3、勞動管理“體檢”所能達到的效果
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