冠軍團隊培育系統(tǒng)

冠軍團隊培育系統(tǒng)
——企業(yè)績效的發(fā)動機和人才的孵化器
如果您在為企業(yè)目標總是因為某些部門的拖累而屢屢打折而尋找出路
如果您在為企業(yè)人才階梯培養(yǎng)不到位而痛失發(fā)展機會發(fā)愁
如果您感覺公司管理人才的成熟度跟不上公司發(fā)展的需要
如果您的企業(yè)存在各個部門配合不力而導致企業(yè)效率低下
冠軍團隊培育系統(tǒng)
是您最好的選擇
培訓行業(yè)第一堂讓您徹底學有所用的內(nèi)訓輔導一體化課程！一堂直接幫您打通企業(yè)高
、中、低三層面溝通渠道，讓您執(zhí)行無憂的課程！
【培訓對象】
總經(jīng)理、副總、營銷總監(jiān)、經(jīng)理、基層管理人員以及儲備干部
【教學模式】
前期調(diào)研+案例分析+實戰(zhàn)演練+企業(yè)實地輔導+后期跟蹤服務(wù)
【項目收獲】
1、您將擁有一套企業(yè)專屬的團隊管理系統(tǒng)手冊
2、讓企業(yè)各部門成為績效的發(fā)動機和人才的孵化器
3、讓您的管理者掌握系統(tǒng)的管理方法,快速提升管理者
日常運營，文化落地、績效管控、營銷策略、效率管控和人才培養(yǎng)等綜合素養(yǎng)
【課程提綱】
【學員收獲反饋】
以前我總是感覺公司一些老員工“不聽話”，多次溝通也不見什么改變，自己很著急
，聽了李老師的課程之后，我恍然大悟，明白了這是他們的個性，是允許存在的，并不
是什么大問題，反過來，我倒是發(fā)現(xiàn)了他們身上的很多優(yōu)點，我明白了團隊還真的是因
為他們的存在而更加出色。我明白了“我要的是團隊”這句話的深刻含義！我也相信我們
的團隊會更加優(yōu)秀，真心感謝李老師的付出！
------重慶莊虹集團 財務(wù)經(jīng)理 陳紅
聽李老師的課程，就像收獲一次心靈的大餐，感謝老師的付出，給人以震撼的同時
又能有效指導我們的實際工作，我想用“男人的加油站，女人的美容院”來總結(jié)自己學習
的感悟！
-----東莞鴻駿集團人力資源總監(jiān) 曾素文
經(jīng)過老師的輔導，我們今年平均每天的營業(yè)額達到50萬，而去年公司的營業(yè)額才2000多
萬，相當于平均每個月的業(yè)績提升了近10倍！感謝老師的付出。
-----深圳利世營銷策劃有限公司總經(jīng)理 聶家艷


冠軍團隊培育系統(tǒng)
|主要內(nèi)容 |重點收獲 |
|導論 |1、正確認識團隊、公司以及個人的關(guān)系 |
| |2、團隊管理的誤區(qū)和障礙分析 |
| |3、高效團隊管理的基本公式 |
| |4、內(nèi)部可復制的團隊管理配稱模型 |
|第一部： |1、 如何正確認識和把握團隊管理的本質(zhì) |
|戰(zhàn)略定位系統(tǒng) |2、 如何運用有效的定位強化團隊感召力和成長力 |
| |3、 團隊定位的三角模型 |
| |4、 如何對團隊進行最佳戰(zhàn)略定位 |
| |5、 如何發(fā)揮戰(zhàn)略定位對于團隊發(fā)展的推動力 |
|第二部： |1、 如何正確理解團隊文化 |
|團隊文化系統(tǒng) |2、 如何選擇最有效的方式把團隊文化升華到員工行為指 |
| |導準則 |
| |3、 如何選準團隊文化對于員工行為的杠桿支點 |
| |4、 如何建立充滿活力的團隊文化并進行有效的表達和傳 |
| |承 |
| |5、 如何把團隊文化固化為團隊管理的一種隱形機制 |
|第三部： |1、 如何通過機制實現(xiàn)團隊成員的自我管理 |
|運營機制系統(tǒng) |2、 如何尋找并借助五種勢能來推動團隊的發(fā)展 |
| |3、 如何在團隊管理中打造和運用五大杠桿的力量 |
| |4、 如何走出個人執(zhí)行力的誤區(qū) |
| |5、 團隊管理的“五一”工程和“四化”建設(shè) |
| |6、 如何打造團隊的組織運營系統(tǒng) |
|第四部： |1、團隊績效管控的八字箴言 |
|績效管控系統(tǒng) |2、如何區(qū)別團隊績效管控與企業(yè)績效管理的不同實施方法|
| |3、團隊績效管控四步曲 |
| |4、如何做到讓員工主動并且樂意接受檢查 |
| |5、如何通過團隊績效管控保證企業(yè)目標的達成 |
| |6、營銷團隊薪酬設(shè)計 |
|第五部： |1、如何正確認識“人力生態(tài)”對于團隊的價值貢獻 |
|人力生態(tài)系統(tǒng) |2、基于“生態(tài)合力”的團隊人才選育用留策略 |
| |3、團隊人員管理的關(guān)鍵誤區(qū)及應(yīng)對策略 |
| |4、如何針對人才選育用留的過程設(shè)置匹配的管理策略 |
|第六部： |1、如何發(fā)揮團隊成長對于公司的價值貢獻 |
|持續(xù)成長系統(tǒng) |2、如何對團隊成員進行最有效的培訓 |
| |3、如何構(gòu)建團隊培訓體系 |
| |4、如何有效發(fā)揮管理者在團隊成長中的價值 |
|第七部 |團隊管理者四力成長模型 |
|管理者角色系統(tǒng) |團隊管理者的五大關(guān)鍵和三大核心 |
| |團隊的邊界管控 |
| |團隊管理者的時間管理藝術(shù) |
| |團隊管理者有效突破業(yè)績瓶頸的營銷藝術(shù) |
| |團隊管理者的激勵和領(lǐng)導藝術(shù) |
| |團隊管理者動力宣言 |

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