職業(yè)素養(yǎng),心態(tài)與國(guó)學(xué)智慧

  培訓(xùn)講師：王平

講師背景：
王平老師中國(guó)人民大學(xué)教授。從師國(guó)學(xué)大師周士琦先生（著名音韻學(xué)家周祖謨先生的長(zhǎng)子）門下，手抄經(jīng)書(shū)《說(shuō)文解字》《周易》《紅樓夢(mèng)》《史記》等十載，寫(xiě)下大量的讀書(shū)筆記，尤其用《說(shuō)文解字》、《周易》解讀《紅樓夢(mèng)》上，略有成就。跟隨人大經(jīng)濟(jì)學(xué)院博士生導(dǎo) 詳細(xì)>>

王平
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職業(yè)素養(yǎng),心態(tài)與國(guó)學(xué)智慧

職業(yè)素養(yǎng)、心態(tài)與國(guó)學(xué)智慧
-----王平老師
【課程目標(biāo)】
這是一門與時(shí)俱進(jìn)、終生受益的課程﹐講授以國(guó)學(xué)為依託﹐采用大禹治水“疏”和“堵”的方法﹐使企業(yè)上下司員工對(duì)企業(yè)增進(jìn)無(wú)限忠心的程度﹐積極向上﹐奮力拼搏。
【課程時(shí)間】 半天( 三小時(shí) )
【師資簡(jiǎn)介】 王平教授---系國(guó)學(xué)大師周士琦先生的
關(guān)門弟子，清華大學(xué)、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、北京大學(xué)信息學(xué)院、北京大學(xué)滙豐商學(xué)院、人民大學(xué)、中華女子學(xué)院等院?？偛冒嗵仄竾?guó)學(xué)教授。
王平老師在智慧女性的培訓(xùn)和親子教育，培訓(xùn)“獨(dú)一代”“獨(dú)二代”“富二代”“官二代”教育以及家庭和諧等方面頗有影響，曾多次在清華、北大的女子學(xué)堂授課，很受歡迎！
【課程大綱】
未出茅廬、三分天下
先秦諸子百家是中國(guó)的國(guó)寶﹐管子牧民﹕“思維張則國(guó)令行” ﹐又“四維不張國(guó)乃滅亡” ﹐所謂“思維”﹐即禮義廉恥﹐治國(guó)和管理企業(yè)是一樣的。
人類社會(huì)不是講科學(xué)﹐是講社會(huì)﹐今人的心理、生理、腦子和古人是一樣的﹐沒(méi)有變化﹐如今社會(huì)為何群雄並起、巧取豪奪、餓虎撲食現(xiàn)象越來(lái)越強(qiáng)烈﹐人們的成功更多的靠外力而不是內(nèi)功﹐信仰缺失﹐心臟病、高血壓、糖尿病、抑鬱癥、焦躁癥、失眠……危害人體健康的頻頻出現(xiàn)﹐產(chǎn)生這些病態(tài)的原因是什麼呢？通過(guò)未出茅廬、三分天下的講解﹐只有中國(guó)的國(guó)學(xué)才能使人美在其中而暢四肢。
人心散了大家也該收攤了
中國(guó)在全世界推廣孔子學(xué)院﹐國(guó)家推軟實(shí)力﹐為何？因?yàn)樾趴鬃尤盒\(zhòng)基礎(chǔ)雄厚﹐孔子講六藝﹐全面發(fā)展﹐上馬管軍下馬管民是孔子培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生﹐是通才﹐過(guò)去念書(shū)的窮則獨(dú)善其身﹐達(dá)則兼濟(jì)天下。今日則不同﹐今日的員工從小培養(yǎng)缺失﹐即如何做人意識(shí)淡薄﹐從家庭到學(xué)校到社會(huì)皆如此﹐致使企業(yè)無(wú)限忠心者越來(lái)越少﹐群雄並起、利令智昏、其興也快其亡也快﹐其主要原因在於文化缺失所致﹐人心散了一切都完了。
易曰：“悅以使人﹐人忘其勞﹐悅以使人﹐人忘其死” ﹐孫子曰：“攻心爲(wèi)上﹐攻城爲(wèi)下﹐心戰(zhàn)爲(wèi)上﹐兵戰(zhàn)爲(wèi)下”人只有心理平和﹐精神愉悅﹐才能最大量發(fā)揮個(gè)人潛力為社會(huì)服務(wù)。
三、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了﹐人們的心態(tài)、修養(yǎng)反而滯後了
先秦時(shí)期國(guó)力凋敝﹐但文化很厲害﹐經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)與文化先進(jìn)有時(shí)統(tǒng)一﹐有時(shí)不統(tǒng)一﹐周朝八百六十七年的春秋鼎盛﹐沒(méi)有名人﹐但文化不厲害。
今人日子過(guò)好了﹐爲(wèi)何很多人如同穿了件魚(yú)網(wǎng)衣﹐步步爲(wèi)險(xiǎn)﹐漏洞百出﹐種種難題出現(xiàn)束手無(wú)策﹐這一切歸於文化的滯後﹐比如﹕領(lǐng)導(dǎo)看著職工走錯(cuò)路沒(méi)辦法﹐說(shuō)了不聽(tīng)、聽(tīng)了不該、改了又犯﹐上下司員工不想通過(guò)念書(shū)改造自己﹐而是個(gè)個(gè)做著發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)﹐沒(méi)規(guī)矩、沒(méi)修養(yǎng)、沒(méi)文化﹐手里拿著文憑只想給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)大爺者比比皆是﹐鞍前馬後的﹐巧言令色的﹐給領(lǐng)導(dǎo)背黑鍋的……這一切都?xì)w於員工心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)不足造成的﹐通過(guò)國(guó)學(xué)的講述﹐使企業(yè)上下司員工意識(shí)到自己的嚴(yán)重不足﹐齊心協(xié)力﹐上下團(tuán)結(jié)﹐同心同德?tīng)?wèi)企業(yè)服務(wù)。

 

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