《如何帶出高績(jī)效團(tuán)隊(duì)？》

《如何帶出高績(jī)效團(tuán)隊(duì)？》

（行動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)法）

管理創(chuàng)新培訓(xùn)專家 胡飛雪

教學(xué)時(shí)間：2天

管理者及其后備力量領(lǐng)導(dǎo)力提升課程

課程介紹：

21世紀(jì)最重要的成功因素是什么？——團(tuán)隊(duì)！

您的團(tuán)隊(duì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中是否能快速回應(yīng)顧客的需求？

是否有良好的績(jī)效？

是否有好的團(tuán)隊(duì)精神和群體意識(shí)？

是否能高效率的完成工作？

出現(xiàn)問題之后是否能迅速的加以解決？

管理團(tuán)隊(duì)的實(shí)用方法有哪些？

怎樣提升團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人能力？

怎樣提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力？

團(tuán)隊(duì)沖突的三個(gè)“中國(guó)式”解決辦法是什么？

團(tuán)隊(duì)溝通技巧有哪幾個(gè)？




本課程即針對(duì)以上問題特別設(shè)計(jì)，尤其是以中國(guó)國(guó)情做背景，提供全方位的實(shí)用解決
方案！




培訓(xùn)獲得：

? 對(duì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)角色及其分工的分析（表單一套）

? 陳述團(tuán)隊(duì)合作的前提和四個(gè)基本原則

? 領(lǐng)悟真正的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)

? 應(yīng)用高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理的實(shí)用方法

? 應(yīng)用提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的措施

? 訓(xùn)練正確處理團(tuán)隊(duì)沖突并建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)良性人際關(guān)系的方法

? 行動(dòng)訓(xùn)練：深度溝通技巧

? 行動(dòng)訓(xùn)練：怎樣對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)的方法和技巧

培訓(xùn)方式：

行動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)法，不僅強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)時(shí)的參與，更關(guān)注訓(xùn)后的行動(dòng)！

互動(dòng)式，啟發(fā)式，案例式，訓(xùn)練，講解，討論，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，游戲挑戰(zhàn)等！

課程提綱：



第一單元 團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)與團(tuán)隊(duì)角色
? 二十一世紀(jì)最重要的成功因素
? 什么是團(tuán)隊(duì)? 什么是績(jī)效? 什么是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力？
? 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的一個(gè)目的是什么?
? 團(tuán)隊(duì)之本質(zhì)
? 中日美三國(guó)團(tuán)隊(duì)比較
? 團(tuán)隊(duì)精神
? 團(tuán)隊(duì)角色測(cè)試與分析（表單）
? 訓(xùn)練活動(dòng)
第二單元 團(tuán)隊(duì)合作的兩個(gè)前提與團(tuán)隊(duì)管理的原則
? 當(dāng)今衡量人才的標(biāo)志之一是什么？
? 團(tuán)隊(duì)合作的兩個(gè)基本前提
? 一個(gè)人不完美，一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻可以完美
? 帶出高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的三個(gè)要素
? 團(tuán)隊(duì)管理的四個(gè)原則
? 訓(xùn)練活動(dòng)
第三單元 怎樣提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力？
? 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力測(cè)試
? 到底什么是執(zhí)行力？
? 提升執(zhí)行力的幾個(gè)具體措施
? 措施一 保持上下觀念一致，管理者要及時(shí)跟上高層的觀念
? 措施二 營(yíng)造“做效果”的氛圍
? 措施三 敢于承擔(dān)責(zé)任-“駕駛艙理論“
? 措施四 贏在細(xì)節(jié)
? 措施五 做好管理溝通，防止信息失真——三七原則
? 執(zhí)行力訓(xùn)練活動(dòng)
第四單元 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的實(shí)用管理方法
? 方法一：:怎樣召開團(tuán)隊(duì)的高效會(huì)議？
? 介紹兩種實(shí)用方法BS法和635法
? 方法二：實(shí)行人本管理
? 人本管理的兩層含義
? 一個(gè)激勵(lì)員工的法寶
? 方法三：如何提升員工的個(gè)人能力？
? 研究工作方法
? 方法四：如何管理員工的心態(tài)？
? 心態(tài)魔方
? 積極心態(tài)塑造的措施
? 訓(xùn)練活動(dòng)
第五單元 怎樣解決團(tuán)隊(duì)沖突并建立良性人際關(guān)系？
? 團(tuán)隊(duì)沖突極大地影響團(tuán)隊(duì)的效率
? 新任團(tuán)隊(duì)管理者常犯的幾個(gè)錯(cuò)誤
? 團(tuán)隊(duì)沖突的三個(gè)“中國(guó)式”解決方法
? 怎樣批評(píng)員工才能效果好？
? 團(tuán)隊(duì)中良性人際關(guān)系建立的四原則
? 原來您們?nèi)巳硕紩?huì)水上漂！
? 團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練活動(dòng)
第六單元 團(tuán)隊(duì)深度溝通
? 溝通，還是溝通！
? 對(duì)上級(jí)的溝通要點(diǎn)
? 接受任務(wù)時(shí)必須考慮的三個(gè)問題
? 對(duì)同級(jí)的溝通要點(diǎn)
? 訂座位理論
? 對(duì)下級(jí)的溝通要點(diǎn)
? 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要有一致的詞匯
? 溝通循環(huán)是什么？
? 深度溝通中聽、說、問的技巧
? 增進(jìn)感情溝通的幾個(gè)實(shí)用方法
? 溝通訓(xùn)練活動(dòng)

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