企業(yè)矩陣式管理實戰(zhàn)

  培訓講師:禹志

講師背景:
禹志老師★國內(nèi)知名實戰(zhàn)派企業(yè)經(jīng)營管理導師★全國職業(yè)講師“金話筒獎”十強榮譽★利潤中心型人力資源管理模式創(chuàng)始人★深圳領先激勵學院執(zhí)行院長-首席顧問★北大、清華、浙大等企業(yè)家總裁研修班特聘顧問禹志導師擁有十二年500強企業(yè)工作經(jīng)歷,曾于日本松下 詳細>>

禹志
    課程咨詢電話:

企業(yè)矩陣式管理實戰(zhàn)詳細內(nèi)容

企業(yè)矩陣式管理實戰(zhàn)
培訓內(nèi)容:
一、矩陣管理模式介紹
1.矩陣管理模式的定義,結(jié)構(gòu)與特點
2.矩陣管理模式適用于什么樣企業(yè)?
3.矩陣管理模式的優(yōu)/缺點與意義剖析
4.矩陣管理模式介紹與運用所需要的條件及如何運用?
案例分享: 中國春蘭集團創(chuàng)新型矩陣管理介紹。
二、矩陣式管理過程中常見的六大問題剖析與預防
1.權(quán)責不清,多重領導指揮。
2.溝通不暢,信息反饋不對稱。
3.集權(quán)與分權(quán)的矛盾,難以把握授權(quán)尺度。
4.矩陣管理網(wǎng)絡龐大,流程復雜,管理人員能力如何提升?
5.產(chǎn)品策略,市場策略與管理理政策制度難以協(xié)調(diào)
6.界于兩個部門或領域的企業(yè)崗位績效如何評定?
7.解決預防以上六大問題的方法與對策
案例剖析: ABC制藥公司矩陣管理失敗原因剖析。
案例剖析: 深圳蓮花物業(yè)公司跨區(qū)域矩陣式管理剖析。
案例剖析: 北大方正矩陣式管理應用剖析。
三、矩陣管理模式之卓越溝通
1.矩陣式管理溝通特點
2.矩陣式管理中跨區(qū)域/跨項目/跨職能部門之間如何溝通?
3.矩陣式管理溝通的五大原則。
4.矩陣式管理溝通當中常用的五大溝通工具。
5.矩陣式管理溝通匯報機制如何建立?
小組討論:項目實施中,如何避免矩陣管理的雙重匯報、雙重控制和雙重評估?
案例分享: 日本松下(中國)內(nèi)部的溝通機制分享。
四、矩陣管理模式之合理授權(quán)
引子案例: 某大型電力配套設備民營企業(yè)李總授權(quán)的困惑。
1.矩陣式管理中授權(quán)的機制與特點
2.矩陣式管理中領導授權(quán)的幅度掌控
3.矩陣式管理中如何防止權(quán)力真空現(xiàn)象?
4.矩陣式管理中權(quán)力的監(jiān)督機制與掌控
案例分析: 美亞保險公司矩陣式管理之授權(quán)與分權(quán)機制剖析。
五、矩陣管理模式之領導力打造
問題討論: 企業(yè)領導者與管理者的區(qū)別.
1.矩陣主管領導力評估
2.矩陣主管必須的五項領導能力
3.矩陣管理中領導者的領導風格
4.矩陣主管如何提升管理力與領導力?
六、 矩陣式管理績效管理體系如何建立與評估
1.矩陣式管理績效考評的特點與難點
2.矩陣式管理績效考評的體系與BSC(平衡記分卡)
3.矩陣式管理績效考評的原則與尺度把握
4.矩陣式管理績效考評的方式與方法
5.矩陣式管理績效考評實施中KPI的標準與把握
6.矩陣式管理績效考評結(jié)果的反饋與激勵辦法
7.激勵的原則/方式及激勵機制
案例: 朗訊(上海)科技公司矩陣管理績效考評模式探討。

 

禹志老師的其它課程

培訓導師:禹志◆課程背景21世紀,企業(yè)只相信利潤,不相信神話!?為什么當前大多數(shù)企業(yè)的績效考核流于形式??為什么企業(yè)績效考核天天考、月月考、年年考,卻收效甚微??為什么自認為員工的態(tài)度好了,能力強了,而業(yè)績卻不升反降??績效,如何高效?績效如何讓企業(yè)與員工雙贏??利潤,如何創(chuàng)造?利潤如何快速提升?-----你需要借力企業(yè)績效專家的指導與幫助!◆課程特色?分模

 講師:禹志詳情


培訓內(nèi)容:一、多角度描繪80/90后員工的特點---了解篇180/90后員工的特點分析(小組互動:每人說一點80/90后員工的特征)280/90后員工的文化背景和家庭背景分析380/90后員工所處的時代特征及其價值觀取向分析480/90后員工的共同心理、性格特征和行為方式揭示580/90后員員工特點給企業(yè)管理帶來哪些挑戰(zhàn)?視頻1:企業(yè)內(nèi)部80/90后員工的聲

 講師:禹志詳情


核心授課大綱:第1單元:部屬經(jīng)營管理概論管理者角色的挑戰(zhàn)和成功轉(zhuǎn)變?nèi)绾螐膫鹘y(tǒng)部屬管理者變成部屬經(jīng)營者、教練式領導者經(jīng)營觀念導入-經(jīng)營企業(yè)-經(jīng)營客戶-經(jīng)營部屬是每一位上司的責任和義務管理的意義-"人治"---"法治"---"部屬自制"的過程經(jīng)營部屬的基本原則-以人為本在管理方式中的運用部屬經(jīng)營和部屬管

 講師:禹志詳情


培訓大綱單元:現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理的五大角色:【案例互動演繹】●管理者●領導者●教練●變革催生與帶領者●績效伙伴職能盤點-您是合格的管理者嗎第二單元:部屬培育的重要性明晰●培育部屬的八大益處●部屬學習需求的掌握和分析●工作職務的需求分析●個人成長的需求分析●掌握需求的手法討論:教會徒弟,真的餓死師傅嗎?第三單元:部屬培育的基本步驟●明示培育目標●掌握培育的要點●制定

 講師:禹志詳情


課程大綱:天戰(zhàn)略性人力資源模式的了解與人力資源職能概述一、21世紀企業(yè)人力資源發(fā)展趨勢A21世紀企業(yè)競爭現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢B急劇變化的外部環(huán)境對企業(yè)管理之要求C當前企業(yè)人力資源變革趨勢D實施戰(zhàn)略性人力資源管理模式的必要性二、企業(yè)對人力資源管理的六大期望A戰(zhàn)略的策劃與執(zhí)行者B人才供需的保障者C員工與公司關系的潤滑劑D員工心理的溝通與平衡者E公司變革的推動與執(zhí)行者F

 講師:禹志詳情


課程大綱一、管理者的核心職責和關鍵任務1.管理者工作行為與管理績效關系2.高效管理者的五項核心職能3.高效管理者工作中的四項關鍵任務4.其他管理任務列舉小組互動游戲:什么是真正的管理?視頻觀摩:張經(jīng)理在工作中存在哪些不足?二、管理者的關鍵任務一:團隊目標管理1.企業(yè)目標---部門目標---班組目標---崗位目標2.目標的分解---實施---執(zhí)行---評估3.

 講師:禹志詳情


課程綱要:單元:完整的計劃制訂與內(nèi)容1.計劃的概念定義。2.清晰公司目標與部門目標。3.計劃的等級與種類。4.三步驟的年、月度計劃方法:●識別問題●制定計劃●管理計劃5.制訂計劃的步驟:●檢討長期目標●評估時間與任務之間的配合●訂出每季度、每月、每周特定的目標(SMART)●預測可能出現(xiàn)的障礙和解決方案●按序優(yōu)先分配、6.實施計劃的關鍵因素:●要完成到何種程

 講師:禹志詳情


單元企業(yè)管理的重點環(huán)節(jié)與中層主管的角色認知1現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢分析2企業(yè)管理的四大主要環(huán)節(jié):計劃-組織-領導-控制3從企業(yè)金字塔管理模式看中層主管的職能4中層主管八大角色定位與素質(zhì)案例:貓經(jīng)理的一天!第二單元中層主管執(zhí)行能力提升之一:目標設計與任務分解1如何有效設計工作目標?2工作目標有效實施的前提與條件3目標設計的五大原則與成功實施保障4工作任務如何有

 講師:禹志詳情


課程內(nèi)容:單元高效溝通概述1.決定業(yè)績的三方面:態(tài)度、知識、技巧2.溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一3.高效溝通概述4.管理者溝通角色扮演第二單元高效溝通的基本步驟1.步驟一事前準備2.步驟二確認需求3.步驟三闡述觀點--介紹FAB原則4.步驟四處理異議5.步驟五達成協(xié)議6.步驟六共同實施第三單元企業(yè)溝通的渠道與方式1.上行溝通2.平行溝通3.下行溝

 講師:禹志詳情


課程內(nèi)容:節(jié)、企業(yè)人才戰(zhàn)略規(guī)劃1人才戰(zhàn)略規(guī)劃的企業(yè)實踐方法及在招聘中的應用2員工職業(yè)傾向分析與選聘應用3員工PAC分析與企業(yè)角色分析第二節(jié)、勝任力素質(zhì)模型建立1勝任力與崗位規(guī)范、KSA的關系及區(qū)別2如何建立崗位勝任力模型3勝任力行為標準制訂第三節(jié)、高效選材六步法步:制定確實可行的目標組織選材過程A面試的潛在目標B管理面試流程第二步:確定勝任某工作崗位所需的預

 講師:禹志詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有