高效溝通與執(zhí)行力打造
課程大綱：

　　基礎(chǔ)篇
　　一、教練技術(shù)的特點(diǎn)與來(lái)源
　　二、如何用教練技術(shù)提升自己的工作效率
　　三、如何用教練技術(shù)讓員工更有熱情的工作
　　四、教練技術(shù)在企業(yè)和個(gè)人身上將會(huì)帶來(lái)多大的效用

　　效能溝通篇
　　1、如何采用教練式溝通
　　2、教練式溝通的6個(gè)理解層次
　　3、教練式溝通4步曲（如何有效的聆聽(tīng)、區(qū)分問(wèn)題現(xiàn)狀、發(fā)問(wèn)和回應(yīng)）
　　4、效能溝通建立親和感的3個(gè)關(guān)鍵
　　5、如何偵測(cè)和判斷溝通背后的需求
　　6、如何**TFT模型讓當(dāng)事人從問(wèn)題中找到解決問(wèn)題的答案
　　注：本效能溝通篇和其它課程大的區(qū)別就是模擬學(xué)習(xí)后可以**有效的溝通模型讓當(dāng)事人自己找到解決問(wèn)題的答案，從而達(dá)到技能解決問(wèn)題，又能讓自己變得更輕松的目的。

　　執(zhí)行力篇
　　一、探討執(zhí)行力的根源
　　二、讓自己成為企業(yè)的主人
　　三、探討如何從招人、用人和留人的角度打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
　　四、探討如何培養(yǎng)和塑造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的信念系統(tǒng)（BVR）
　　五、探討如何建立員工高效執(zhí)行的動(dòng)力機(jī)制
　　六、探討員工高效執(zhí)行的六大動(dòng)力源
　　七、用企業(yè)窗口模型診斷執(zhí)行力現(xiàn)狀
　　八、用哈里窗口模型推動(dòng)企業(yè)執(zhí)行力
　　九、如何有效召開(kāi)會(huì)議并有效執(zhí)行問(wèn)題　

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