《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力塑造》

  培訓(xùn)講師:王彬

講師背景:
王彬老師(kritwang)現(xiàn)任中國(guó)多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)首席培訓(xùn)師、咨詢師行業(yè)資質(zhì)澳大利亞悉尼大學(xué)(TheUniversityofSydney)經(jīng)濟(jì)和商業(yè)學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)博士;資深采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理專家;CPM特聘專家級(jí)培訓(xùn)講師;CIPS注冊(cè)采購(gòu)與 詳細(xì)>>

王彬
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《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力塑造》詳細(xì)內(nèi)容

《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力塑造》

  **講:執(zhí)行力認(rèn)知找到執(zhí)行力的關(guān)注重點(diǎn)

  執(zhí)行的迷思,執(zhí)行為什么是企業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵;

  管理者執(zhí)行力的七宗“罪”分析

  執(zhí)行為什么、執(zhí)行是什么、執(zhí)行之關(guān)鍵要點(diǎn)要素;

  什么是執(zhí)行力;

  執(zhí)行力與執(zhí)行的差別、執(zhí)行力的內(nèi)涵;

  執(zhí)行實(shí)施中需堅(jiān)持三個(gè)原則;

  執(zhí)行力的落地的三大層面

  中高層面管理者的執(zhí)行力提升關(guān)注重點(diǎn);

  管理人員提升執(zhí)行力的“六”大“紅線;

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的重點(diǎn);

  第二講:執(zhí)行者執(zhí)行的超越與修煉

  中高層執(zhí)行者執(zhí)行力提升,如何做:智、信、仁、勇、嚴(yán);

  執(zhí)行者執(zhí)行中“權(quán)利”的“硬傷”誤區(qū);

  隊(duì)伍管理執(zhí)行不力八項(xiàng)能力缺憾;

  管理者改變“偽團(tuán)隊(duì)”的技巧與實(shí)操技巧

  執(zhí)行者七大角色的定位與關(guān)注要點(diǎn);

  知“士”,方能用“士”,如何了解下屬;

  帶人帶心的執(zhí)行力體系;

  第三講:部屬執(zhí)行力的培養(yǎng)與帶兵要技巧

  帶兵要遵循團(tuán)隊(duì)管理五項(xiàng)功能的核心技巧;

  管理者做到“道、法、術(shù)”三條線的融合并用;

  帶兵要愛兵,愛要愛到點(diǎn)子上;

  下屬管理步驟;

  帶兵就要抓住兵的“脈”(隊(duì)伍管理“六”字訣)

  解決問題與分析決策

  管理下屬七法則;

  管理者必備的四把工具;

  第四講:執(zhí)行的利器-目標(biāo)管理實(shí)操技術(shù)與任務(wù)分配技巧

  管理者的基本任務(wù):

  目標(biāo)與任務(wù)的區(qū)別

  目標(biāo),讓員工跳起來摘桃子

  把目標(biāo)管起來

  目標(biāo)管理的方法與步驟

  有效目標(biāo)的特性

  目標(biāo)設(shè)定的注意事項(xiàng)

  目標(biāo)、計(jì)劃、分工與監(jiān)控

  如何進(jìn)行有效的工作任務(wù)分派

  目標(biāo)的執(zhí)行、追蹤和修正

  做個(gè)任務(wù)分配和實(shí)施高手

  任務(wù)跟蹤與監(jiān)控(工具分享)

  第五講:執(zhí)行的障礙-溝通藝術(shù)篇

  溝通藝術(shù)在工作中的作用

  靈活性

  工作效果的媒介

  啟發(fā)下屬覺悟、高效率實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的手段

  樹立管理者的自身領(lǐng)導(dǎo)形象

  溝通的意義:所有成功的人都具有良好溝通能力!

  如何**有效溝通進(jìn)而有效完成任務(wù)

  如何和上級(jí)、下屬、同級(jí)和客戶等溝通

  為什么工作溝而不通

  溝通的障礙

  良好溝通的特征

  溝通禁忌

  如何下達(dá)命令

  如何聽取匯報(bào)、如何商討問題

  溝通的實(shí)務(wù)方法:上行、平行、下行

  企業(yè)四種人際風(fēng)格溝通藝術(shù)(老虎、無尾熊、貓頭鷹、孔雀)

  第六講:帶兵要?jiǎng)?lì)士

  激勵(lì)能力的培養(yǎng)與注意

  激勵(lì)的高境界-精神力量

  激勵(lì)的實(shí)際案例分析和帶給我們的啟示

  激勵(lì)對(duì)象

  激勵(lì)方式

  激勵(lì)的誤區(qū)

  激勵(lì)是公司的事情

  重業(yè)務(wù)不重激勵(lì)

  激勵(lì)=獎(jiǎng)勵(lì)

  激勵(lì)主要是錢的問題

  我的激勵(lì)沒有問題

  隨意的激勵(lì)

  探詢激勵(lì)之源技巧

  檢測(cè)下屬情緒低落的問題

  員工激勵(lì)的信號(hào)

  打開激勵(lì)暗箱,探索下屬激勵(lì)的需求

  運(yùn)用激勵(lì)的工具

  激勵(lì)策略與選擇激勵(lì)的方式

  提升激勵(lì)技術(shù)的實(shí)用法

 

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數(shù)字時(shí)代的供應(yīng)鏈協(xié)同管理能力提升課程目標(biāo):1.幫助企業(yè)正確的掌握供應(yīng)鏈管理的運(yùn)行模式2.更好的面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),提升供應(yīng)鏈管理能力?3.了解先進(jìn)企業(yè)供應(yīng)鏈管理實(shí)用方法?4.如何利用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行供應(yīng)鏈管理課程形式:1.全案例引導(dǎo):課程設(shè)計(jì)以充實(shí)案例做引導(dǎo),結(jié)合企業(yè)實(shí)際供應(yīng)鏈運(yùn)行案例,將供應(yīng)鏈管理過程細(xì)化分析,并對(duì)供應(yīng)鏈每一環(huán)節(jié)以對(duì)應(yīng)案例進(jìn)行講解,立

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數(shù)字時(shí)代物流管理創(chuàng)新與新技術(shù)應(yīng)用課程背景1.幫助企業(yè)正確的理解國(guó)家物流發(fā)展趨勢(shì)與前沿物流管控模式2.幫助企業(yè)更好的面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),提升物流與供應(yīng)鏈管理能力3.掌握傳統(tǒng)物流企業(yè)的供應(yīng)鏈體系建設(shè)各層級(jí)模式4.智慧物流模式分析課程亮點(diǎn):1.采用大量詳實(shí)的物流企業(yè)案例進(jìn)行分析2.配有大量物流前沿運(yùn)營(yíng)的視頻,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的感染力更強(qiáng)3.深入解讀國(guó)家關(guān)于物流產(chǎn)業(yè)

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數(shù)字時(shí)代物流前沿政策解讀與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)課程背景1.幫助企業(yè)正確的理解國(guó)家物流發(fā)展趨勢(shì)與前沿物流管控模式2.幫助企業(yè)更好的面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),提升物流與供應(yīng)鏈管理能力3.掌握傳統(tǒng)物流企業(yè)的供應(yīng)鏈體系建設(shè)各層級(jí)模式4.智慧物流模式分析課程亮點(diǎn):1.采用大量詳實(shí)的物流企業(yè)案例進(jìn)行分析2.配有大量物流前沿運(yùn)營(yíng)的視頻,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的感染力更強(qiáng)3.深入解讀國(guó)家關(guān)于物

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數(shù)字時(shí)代增強(qiáng)供應(yīng)鏈韌性的最佳解法培訓(xùn)收益:1.全案例引導(dǎo)數(shù)字時(shí)代企業(yè)供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)韌性的最佳模式2.分析并借鑒HUAWEI等企業(yè)的供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)3.深入剖析供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)過程中的計(jì)劃-采購(gòu)-庫(kù)存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理模式4.結(jié)合小組演練環(huán)節(jié)讓學(xué)員更加強(qiáng)化供應(yīng)鏈韌性的管理模式5.更多的培訓(xùn)互動(dòng)切實(shí)解決企業(yè)供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的實(shí)際問題培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):兩天培訓(xùn)大綱:第一部分:數(shù)字時(shí)代企業(yè)供應(yīng)鏈

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數(shù)字時(shí)代準(zhǔn)入供應(yīng)商的分級(jí)管理能力提升課程目標(biāo)課程目標(biāo):什么是供應(yīng)商分級(jí)管理?是指通過對(duì)供應(yīng)市場(chǎng)尋源、優(yōu)選供應(yīng)商、與供應(yīng)商溝通談判確定采購(gòu)項(xiàng)目,建立與供應(yīng)商適當(dāng)?shù)年P(guān)系、對(duì)供應(yīng)商的供應(yīng)過程中質(zhì)量-成本-交期-服務(wù)等維度的績(jī)效管理與評(píng)估管理、進(jìn)行供應(yīng)商分級(jí)機(jī)制并建立企業(yè)供應(yīng)商管理體系的全過程管理。本此培訓(xùn)從供應(yīng)商資源搜尋及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、供應(yīng)商關(guān)系管理,分析企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)

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招標(biāo)采購(gòu)合規(guī)管理與風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)目標(biāo):1.掌握招標(biāo)采購(gòu)的合規(guī)管理技能2.了解招標(biāo)采購(gòu)合規(guī)管理的關(guān)鍵因素3.了解招標(biāo)采購(gòu)相關(guān)政策法規(guī)及規(guī)范性文件的內(nèi)容4.提高公司招標(biāo)采購(gòu)管理效率5.掌握采購(gòu)制度建設(shè)及行為約束培訓(xùn)大綱:第一部分:認(rèn)識(shí)招標(biāo)采購(gòu)的本質(zhì)及法律要求1.企業(yè)采購(gòu)的發(fā)展形勢(shì)——大力提供招標(biāo)采購(gòu)2.招標(biāo)采購(gòu)相關(guān)政策與法規(guī)解讀3.招標(biāo)采購(gòu)規(guī)范性文件解讀4.企業(yè)招

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供應(yīng)鏈產(chǎn)銷協(xié)作管理能力提升主講:王彬培訓(xùn)目標(biāo):1.幫助企業(yè)正確的掌握供應(yīng)鏈管理的運(yùn)行模式2.更好的面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),提升供應(yīng)鏈管理能力3.了解先進(jìn)企業(yè)供應(yīng)鏈管理實(shí)用方法4.理解供應(yīng)鏈管理運(yùn)營(yíng)過程中的基本理念及應(yīng)用方法培訓(xùn)大綱:第一部分:互聯(lián)時(shí)代的產(chǎn)銷協(xié)同供應(yīng)鏈管理模式分析第1節(jié)互聯(lián)時(shí)代產(chǎn)銷協(xié)同供應(yīng)鏈?什么是產(chǎn)銷協(xié)同供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理??供應(yīng)鏈的類型

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互聯(lián)時(shí)代的供應(yīng)鏈管理能力提升課程目標(biāo):1.幫助企業(yè)正確的掌握供應(yīng)鏈管理的運(yùn)行模式2.更好的面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),提升供應(yīng)鏈管理能力3.了解先進(jìn)企業(yè)供應(yīng)鏈管理實(shí)用方法4.理解供應(yīng)鏈管理運(yùn)營(yíng)過程中的基本理念及應(yīng)用方法課程大綱:第一部分:供應(yīng)鏈管理與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系1.什么是供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈管理2.為什么供應(yīng)鏈管理難做3.為什么要搞供應(yīng)鏈管理?4.供應(yīng)鏈成本包

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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