企業(yè)管理的八大困惑與對(duì)策學(xué)習(xí)研討會(huì)
企業(yè)管理的八大困惑與對(duì)策學(xué)習(xí)研討會(huì)詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)管理的八大困惑與對(duì)策學(xué)習(xí)研討會(huì)
**講:我們企業(yè)管理的進(jìn)行曲
第二講:淺談管理
1、天天談管理,談來(lái)談去?
2、管理的意識(shí)基礎(chǔ)(中國(guó)人、日本人、美國(guó)人)
3、管理的目的,贏利才是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的歸宿
第三講:企業(yè)管理的九大困惑及對(duì)策
困惑一、戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略決策——路在何方?
1、企業(yè)大了,限制也增大,如何在限制中平穩(wěn)突圍
可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì), 戰(zhàn)斗的方向在哪里?
2、專(zhuān)業(yè)!專(zhuān)心!集中!
麥當(dāng)勞為什么能夠成為全世界大的餐廳?
3、商業(yè)悟性到戰(zhàn)略遠(yuǎn)見(jiàn)
困惑二、管理企業(yè)——領(lǐng)導(dǎo)力在哪里?
1、中國(guó)企業(yè)管理的大阻礙是高層自己
2、不懂管理要學(xué)會(huì)管理
如何從模糊管理到輕松管理
3、領(lǐng)導(dǎo)必須具備的五個(gè)“力”
引導(dǎo)才是認(rèn)可的前提,員工需要引導(dǎo)不是控制
困惑三、兩眼一睜 忙到熄燈——忙怎么沒(méi)效果??!
1、時(shí)間用好了嗎?用對(duì)了嗎?
應(yīng)該怎么開(kāi)會(huì)?會(huì)開(kāi)的很多,效果有多少??!
2、管理錯(cuò)位,授權(quán)不到點(diǎn)子上
3、讓你授權(quán)授得放心,做的稱心。
困惑四、資金魔方——手頭錢(qián)經(jīng)手越來(lái)越多,可用資金怎么越來(lái)越緊。
1、營(yíng)業(yè)額大幅上升,開(kāi)支無(wú)底洞,盈虧不明了;
2、反正感覺(jué)賺了錢(qián),賺多賺少至少我覺(jué)得不虧
3、反正是自己的企業(yè)(外帳交任務(wù)、內(nèi)帳沒(méi)空理)
4、、現(xiàn)金流的掌控(不要提著褲子找?guī)?/P>
困惑五、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力——管理亂,制度執(zhí)行好難?
1、從商鞅南門(mén)立木說(shuō)起談信守承諾
2、職位越高殺傷力越強(qiáng)
3、上班常遲到,批評(píng)總無(wú)效,制度變口號(hào)能變嗎?
4 、角色定位,崗位職責(zé),責(zé)任要一對(duì)一
5、檢查與監(jiān)督也是一種制度
困惑六、人力資源管理——為什么稱心的人才那么難碰呢?
事情都是人做出來(lái)的 ?
1、班子不好帶,員工不好管,聽(tīng)話的不能干,能干的不聽(tīng)話
2、任用自己的親戚朋友好不好?為什么?
3、跟風(fēng)培訓(xùn)
4、公司實(shí)在不能沒(méi)有他 ,不能萬(wàn)人迷
困惑七、激勵(lì)機(jī)制——員工沒(méi)有活力怎么調(diào)動(dòng)?
1、他們?yōu)槭裁丛敢飧厦ラL(zhǎng)征?
如何提升員工的士氣?
2、我們的企業(yè)缺乏激勵(lì)(胡蘿卜與大棒)
3、怎么樣的激勵(lì)適合當(dāng)前的需要?末位淘汰制好不好?
困惑八、績(jī)效考核——過(guò)程還是結(jié)果,如何考核?怎么去執(zhí)行?
1、工資高了,成本增加;工資低了,沒(méi)人干(績(jī)效怎么搞好)
2、過(guò)程與結(jié)果,哪個(gè)重要?
3、“目標(biāo)管理”的數(shù)字游戲
4、績(jī)效考核考什么?績(jī)效溝通重要的是坦誠(chéng)、無(wú)紅眼病
管理已成為制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸。目前企業(yè)的管理問(wèn)題不是單個(gè)點(diǎn)上的問(wèn)題,而是結(jié)構(gòu)化,系統(tǒng)化的問(wèn)題,要真正改善企業(yè)的管理,需要運(yùn)用系統(tǒng)化的思路和方法。本課程針對(duì)企業(yè)管理中出現(xiàn)常見(jiàn)的困惑,在深入總結(jié)自己管理企業(yè)經(jīng)驗(yàn)及總結(jié)了沿海城市成功管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為中小企業(yè)管理提供了一套實(shí)戰(zhàn)實(shí)用的解決方案
王一恒老師的其它課程
優(yōu)秀員工一流心態(tài)打造與巔峰自我激勵(lì)?????????????????????主講:王一恒?課程背景為什么您的員工積極性不高,做事十分欠主動(dòng),不理解老板的良苦用心?為什么您的員工跳槽事件不斷,您的企業(yè)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人才輸送基地?為什么您的員工缺乏干勁和斗志,按部就班,容易放棄,甘于平庸,創(chuàng)新不夠,業(yè)績(jī)難以增長(zhǎng)為什么您的員工相互之間推卸責(zé)任,協(xié)作力太差,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行
講師:王一恒詳情
責(zé)任勝于能力——激活干部工作能量 05.07
主講:王一恒【課程背景】?企業(yè)最大的危機(jī),在于干部。干部,他們是企業(yè)的中高層管理者,是一個(gè)企業(yè)事業(yè)的核心力量。干部的使命感、責(zé)任感和能力缺失,是企業(yè)最大的危機(jī)。我們研究企業(yè)的發(fā)展史、成長(zhǎng)史,發(fā)現(xiàn)一個(gè)企業(yè)最大的危機(jī)、最大的威脅、最大的問(wèn)題,不是來(lái)自于外部環(huán)境,更不是來(lái)自于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太強(qiáng),而是來(lái)自于內(nèi)部。內(nèi)部來(lái)講,首先是來(lái)自于干部,正確路線確定以后,干部就是決定因
講師:王一恒詳情
主講:王一恒主講:王一恒先生【課程背景】這是一個(gè)管理者太多,領(lǐng)導(dǎo)者緊缺的時(shí)代?領(lǐng)導(dǎo)者究竟應(yīng)該做什么?如何讓員工自動(dòng)自發(fā)全力以赴工作?如何讓員工都敢于承擔(dān)責(zé)任?如何讓骨干獨(dú)擋一面?如何讓員工潛力爆增?如何讓管理者放松心境、解放自我?在不確定的復(fù)雜新時(shí)代,一個(gè)企業(yè)最大的危機(jī)、最大的威脅、最大的問(wèn)題,不是來(lái)自外部環(huán)境,更不是來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太強(qiáng),而是來(lái)自于內(nèi)部。從內(nèi)部
講師:王一恒詳情
眾志成城 凝心聚力 共創(chuàng)輝煌 05.07
主講:王一恒課程背景:?在當(dāng)下的國(guó)內(nèi)幾乎所有的行業(yè)、企業(yè),都在變革當(dāng)中。最明顯地是:外資企業(yè)尤其是生產(chǎn)型企業(yè)正在大批、密集的撤出中國(guó)、而在國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)正在努力掙扎著要從“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”,再加上如火如荼的“互聯(lián)網(wǎng)+”,更是在廣泛、深刻地改變著多數(shù)行業(yè)的業(yè)態(tài)。企業(yè)在國(guó)際化戰(zhàn)略發(fā)展種,國(guó)內(nèi)外各種文化背景人才的加盟,如何在各類(lèi)人才文化多樣化的背景下
講師:王一恒詳情
眾志成城 凝心聚力 執(zhí)行為王 05.07
主講:王一恒課程背景:?在不確定的復(fù)雜新時(shí)代,一個(gè)企業(yè)最大的危機(jī)、最大的威脅、最大的問(wèn)題,不是來(lái)自外部環(huán)境,更不是來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太強(qiáng),而是來(lái)自于內(nèi)部。這個(gè)世界唯一不變的是變化,改變、尋找最合適的軌道是當(dāng)下任何組織的唯一出路。組織團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力是企業(yè)最大的發(fā)展保障。課程對(duì)象:中高層干部課程用時(shí):1天(6小時(shí)/天)課程價(jià)值分析:課程大綱:前沿:這是個(gè)什
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卓越之路——從技術(shù)到管理 05.07
主講:王一恒“失去了一個(gè)優(yōu)秀的骨干,得到了一個(gè)平庸的經(jīng)理?!薄@是很多企業(yè)老總在將骨干員工提升到管理崗位后所面臨的尷尬。這種情況并不鮮見(jiàn),被稱為“原理”:“在各種組織中,由于習(xí)慣于對(duì)在某個(gè)等級(jí)上稱職的人員進(jìn)行晉升提拔,因而雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位?!报D―美國(guó)社會(huì)學(xué)家勞倫斯·1、課程背景CourseBackground不能迅速完成向上一級(jí)職位的角色
講師:王一恒詳情
主講:王一恒人在一起叫聚會(huì),心在一起才叫團(tuán)隊(duì)——王一恒課程前提: 企業(yè)的高度、寬度等由老板決定,而企業(yè)的深度及能否持續(xù)的贏、能否持續(xù)的發(fā)展、能否基業(yè)長(zhǎng)青等則由其團(tuán)隊(duì)決定!團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的第一款核心產(chǎn)品、是企業(yè)最具競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,這款產(chǎn)品的核心就是“人”。企業(yè)發(fā)展的天花板是領(lǐng)袖、企業(yè)發(fā)展的底線是團(tuán)隊(duì)、而擺在領(lǐng)袖和團(tuán)隊(duì)之間的橋梁是溝通,經(jīng)營(yíng)即人性、管理即溝通?!霸诔蔀?/p>
講師:王一恒詳情
中層干部視為企業(yè)的腰部,腰挺直了,頭才能靈活,腿才更力主講:王一恒【課程背景】在不確定的復(fù)雜新時(shí)代,一個(gè)企業(yè)最大的危機(jī)、最大的威脅、最大的問(wèn)題,不是來(lái)自外部環(huán)境,更不是來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太強(qiáng),而是來(lái)自于內(nèi)部。從內(nèi)部來(lái)看,首先來(lái)自干部,來(lái)自組織骨骼不強(qiáng),干部太弱。如果將企業(yè)組織視為一個(gè)有機(jī)體,那么企業(yè)家就是大腦,員工是手腳,而干部則是承上啟下的腰部,所以,“正確路線
講師:王一恒詳情
思維決定行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定結(jié)果——王一恒【課程背景】成為績(jī)優(yōu)“領(lǐng)航者”!管理者要發(fā)揮價(jià)值,需要認(rèn)知自身角色定位并以身作則,成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)優(yōu)“領(lǐng)航者”!但許多管理者在面對(duì)職業(yè)素養(yǎng)提升時(shí),常遇到以下問(wèn)題——沒(méi)有明確管理者的正確定位不知如何提高自我管理的能力不知如何培養(yǎng)管理思維沒(méi)有找到快速提升職業(yè)素養(yǎng)的方法針對(duì)以上問(wèn)題,本課程從管理者角色
講師:王一恒詳情
新時(shí)代管理者管理技能提升 05.07
主講:王一恒管理者視為企業(yè)的腰部和腿部,挺直了,頭才能靈活,腿才更力——王一恒【課程背景】在不確定的復(fù)雜新時(shí)代,一個(gè)企業(yè)最大的危機(jī)、最大的威脅、最大的問(wèn)題,不是來(lái)自外部環(huán)境,更不是來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太強(qiáng),而是來(lái)自于內(nèi)部。從內(nèi)部來(lái)看,首先來(lái)自干部,來(lái)自組織骨骼不強(qiáng),干部太弱。如果將企業(yè)組織視為一個(gè)有機(jī)體,那么企業(yè)家就是大腦,員工是手腳,而干部則是承上啟下的腰部,所以
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