戰(zhàn)略與商業(yè)模式重構(gòu)

  培訓(xùn)講師：汪俊宏

講師背景：
世界級公司治理與營銷戰(zhàn)略專家，是國內(nèi)唯一同時具備戰(zhàn)略咨詢經(jīng)驗(yàn)和資本金融經(jīng)驗(yàn)的華人專家，在美工作十多年，操盤上百億企業(yè)，現(xiàn)任維新中國管理（香港）研究院專家委員會主席。清華大學(xué)、北京大學(xué)客座教授，長期研究政府與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、資本戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略； 詳細(xì)>>

汪俊宏
    課程咨詢電話：

戰(zhàn)略與商業(yè)模式重構(gòu)詳細(xì)內(nèi)容

戰(zhàn)略與商業(yè)模式重構(gòu)

課程大綱：

　　**模塊：重構(gòu)需求邊界——只要改變需求定義，讓強(qiáng)的競爭對手也自廢武功
　　◆**步：突破常規(guī)思維——走出競爭者自我競賽的假“客戶需求”
　?。D(zhuǎn)變思維：商務(wù)型酒店為什么能突破星級酒店的傳統(tǒng)競爭而迅速崛起？無意識的把業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)定義為客戶需求，在既定標(biāo)準(zhǔn)和訴求上競爭只會殺敵一千自損八百，只有重新定義需求才能突破惡性競爭。
　　◆第二步：重構(gòu)需求方法①、選擇不同戰(zhàn)略族群的關(guān)鍵客戶價值，重構(gòu)需求
　　－操作要點(diǎn)：打破被“普遍接受的戰(zhàn)略類型或業(yè)務(wù)類型”進(jìn)行分類競爭，不要試圖在對應(yīng)的族群里做到好，而是放棄業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)重構(gòu)需求邊界。
　　◆第三步：重構(gòu)需求方法②、改變行業(yè)原有訴求點(diǎn)，在功能和情感中轉(zhuǎn)換
　?。僮饕c(diǎn)：謊言講一百遍可能變?yōu)椤罢胬怼?，但企業(yè)訴求終無法代表客戶訴求，誰打破舊訴求的競爭，誰就**個贏得新客戶創(chuàng)造新利潤。

　　第二模塊：重構(gòu)客戶邊界——只要跳出現(xiàn)有客戶，把原來非客戶就轉(zhuǎn)為優(yōu)質(zhì)客戶
　　◆**步：突破常規(guī)思維——跳出現(xiàn)有客戶，爭取不被滿足的客戶
　?。D(zhuǎn)變思維：為什么客戶越細(xì)分，市場越小也難做？行業(yè)的優(yōu)質(zhì)客戶并非是你的優(yōu)質(zhì)客戶，因?yàn)楂@得“優(yōu)質(zhì)客戶”你要付出百分百投入，而獲得未被關(guān)注或存在抱怨的客戶你只要你付出百分之五十成本。
　　◆第二步：重構(gòu)客戶方法①、找出并分析小限度購買或考慮購買的客戶
　?。僮饕c(diǎn)：關(guān)注的焦點(diǎn)應(yīng)放在行業(yè)的非客戶轉(zhuǎn)化為新需求，而不是獲取現(xiàn)有客戶的更大份額；是尋找消費(fèi)者強(qiáng)烈共同訴求，而不是細(xì)分差異化。
　　◆第三步：重構(gòu)客戶方法②、關(guān)注采購著和使用著不同需求，轉(zhuǎn)變客戶定義
　　－操作要點(diǎn)：行業(yè)內(nèi)關(guān)注點(diǎn)一致，要么都關(guān)注采購者或要么都關(guān)注使用者，
　　有時候消費(fèi)也是一種權(quán)利，請把權(quán)利給予長期被忽視的人。

　　第三模塊：重構(gòu)行業(yè)邊界——只要創(chuàng)新行業(yè)范圍，小企業(yè)也能迅速成為行業(yè)先驅(qū)
　　◆**步：突破常規(guī)思維——沒有固化的產(chǎn)品，只有進(jìn)步的解決方案
　?。D(zhuǎn)變思維：在行業(yè)龍頭企業(yè)設(shè)定的行業(yè)范疇或服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)競爭，你永遠(yuǎn)沒有出頭之日！客戶真正關(guān)注的是系統(tǒng)的解決方案，而不是行業(yè)固定的產(chǎn)品，只要顛覆行業(yè)邊界，你就成為新行業(yè)龍頭。
　　◆第二步：重構(gòu)行業(yè)方法①、重組同樣功能的不同的產(chǎn)品或服務(wù)形式
　　－操作要點(diǎn)：忽視潛在競爭對手，一家企業(yè)不僅僅與同一產(chǎn)業(yè)中的其它企業(yè)競爭，而且還面臨著生產(chǎn)替代性產(chǎn)品或服務(wù)的其它行業(yè)企業(yè)的競爭。
　　◆第三步：重構(gòu)行業(yè)方法②、研究整合消費(fèi)者在使用前后的其他服務(wù)
　?。僮饕c(diǎn)：錯誤的用與競爭對手類似的方法定義行業(yè)所提供的產(chǎn)品或服務(wù)的范圍，要清楚消費(fèi)者選擇產(chǎn)品或服務(wù)時需要的整個解決方案是什么。

 

汪俊宏老師的其它課程

課程大綱：　　模塊：重構(gòu)需求邊界——只要改變需求定義，讓強(qiáng)的競爭對手也自廢武功　　◆步：突破常規(guī)思維——走出競爭者自我競賽的假“客戶需求”　?。D(zhuǎn)變思維：商務(wù)型酒店為什么能突破星級酒店的傳統(tǒng)競爭而迅速崛起？無意識的把業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)定義為客戶需求，在既定標(biāo)準(zhǔn)和訴求上競爭只會殺敵一千自損八百，只有重新定義需求才能突破惡性競爭?！　　舻诙剑褐貥?gòu)需求方法①、選擇不同戰(zhàn)略

 講師：汪俊宏詳情

課程大綱：主要內(nèi)容培訓(xùn)課程培訓(xùn)時間工具/方法總計部分透析藍(lán)徹斯特法則模塊1：藍(lán)徹斯特法則形成背景1小時PPT影片欣賞3小時模塊2：藍(lán)徹斯特戰(zhàn)斗法則1小時PPT分組討論模塊3：藍(lán)式法則的關(guān)鍵觀念1小時PPT案例分享第二部分掌握藍(lán)徹斯特戰(zhàn)略模塊1：藍(lán)式的弱者與強(qiáng)者戰(zhàn)略2小時影片欣賞案例分享4小時模塊2：藍(lán)式戰(zhàn)略的決策應(yīng)用2小時PPT分組討論競賽活動第三部分發(fā)展藍(lán)

 講師：汪俊宏詳情

課程大綱：　　模塊：識別數(shù)字——搞不清成本與利潤動因，就會迷失利潤方向　　◆步驟一、檢查數(shù)據(jù)：成本是連動的、會轉(zhuǎn)嫁，利潤是被動的、會交叉　　-操作方法：直觀財報，找出關(guān)鍵問題點(diǎn)、建立問題關(guān)聯(lián)模型、提出優(yōu)先解決方案　　◆步驟二、建立機(jī)制：基層重成本，中層重利潤，高層重回報率　　-操作方法：建立績效分解圖，決策層掌控全局，讓執(zhí)行層控制過程　　◆步驟三、掌握工具：

 講師：汪俊宏詳情

課程大綱：模塊：R1重構(gòu)思維邊界——掌握戰(zhàn)略重構(gòu)能力，差的行業(yè)也能創(chuàng)造超常利潤步：突破常規(guī)思維——顛覆搞定客戶的策略，高舉價值戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變思維：世界服裝名店ZARA如何做到以“平價的時尚”沖擊中高端市場？戰(zhàn)術(shù)性的營銷和策略性的成本控制已經(jīng)沒有突破空間，建立戰(zhàn)略決策總部，才能實(shí)現(xiàn)“客戶價值、成本結(jié)構(gòu)”同時突破。第二步：價值創(chuàng)新——破解“客戶價值提升”和“成本增加”

 講師：汪俊宏詳情

課程大綱：　　模塊：識別數(shù)字——搞不清成本與利潤動因，就會迷失利潤方向　　◆步驟一、檢查數(shù)據(jù)：成本是連動的、會轉(zhuǎn)嫁，利潤是被動的、會交叉　　-操作方法：直觀財報，找出關(guān)鍵問題點(diǎn)、建立問題關(guān)聯(lián)模型、提出優(yōu)先解決　　◆步驟二、建立機(jī)制：基層重成本，中層重利潤，高層重回報率　　-操作方法：建立績效分解圖，決策層掌控全局，讓執(zhí)行層控制過程　　◆步驟三、掌握工具：把數(shù)

 講師：汪俊宏詳情

　　一、營銷渠道(marketingChannels)　　1、營銷渠道網(wǎng)絡(luò)　?。?）渠道的發(fā)展　　（2）渠道的意義　?。?）分層分級管理　　（4）營銷渠道的資源整合　?。?）現(xiàn)代渠道的概念　　2、營銷渠道的構(gòu)成　　（1）商流（實(shí)物流）　?。?）物流　　（3）貨幣流　?。?）信息流　　（5）促銷流　　3、營銷渠道正常運(yùn)作機(jī)制?！　。?）分層分級管理體系　　（2

 講師：汪俊宏詳情

　　一、領(lǐng)導(dǎo)的角色定位　　1、領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)生　　2、領(lǐng)導(dǎo)的概念　　3、領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)中的地位于作用　　4、領(lǐng)導(dǎo)者的職位、職權(quán)和職責(zé)　　二、領(lǐng)導(dǎo)工作的原則　　1、領(lǐng)導(dǎo)管理的九大原則　　三、領(lǐng)導(dǎo)工作的內(nèi)容　　1、領(lǐng)導(dǎo)工作的六大內(nèi)容　　四、領(lǐng)導(dǎo)工作的過程　　1、領(lǐng)導(dǎo)工作的過程　　五、領(lǐng)導(dǎo)與制度化建設(shè)　　1、人才競爭與制度競爭　　2、企業(yè)管理中的匹配理論　　3、傳統(tǒng)意義的制

 講師：汪俊宏詳情

　　一、正確理解OJT（職場培訓(xùn)）　　1、不必把OJT想得太難　　2、開展OJT應(yīng)該根治的三大通病　　3、開展OJT要具備三心　　4、善于讓上司參與OJT　　5、OJT是取得成果的有力武器　　6、與下屬共同解決問題　　7、讓下屬感受到你的安撫　　二、掌握OJT技巧　　1、如何把握下屬的能力　　2、培養(yǎng)自已正確評價下屬的眼光　　3、細(xì)化把握下屬的能力　　4、向

 講師：汪俊宏詳情

　　一、招聘如何為公司帶來競爭優(yōu)勢　　1、招聘如何為公司帶來競爭優(yōu)勢　　2、招聘流程及可能的誤區(qū)　　3、內(nèi)部招聘和外部招聘的渠道與優(yōu)缺點(diǎn)　　二、在招聘過程中如何為經(jīng)理建立必備的技能　　1、經(jīng)理怎樣控制招聘成本　　2、人力資源部和部門經(jīng)理要各盡其職　　3、為經(jīng)理建立必要的技能　　4、招聘中的誤區(qū)　　三、選才給公司帶來的競爭優(yōu)勢及選才的類型　　1、選才如何給公司

 講師：汪俊宏詳情

　　部分中層管理者如何管理好自己　　講角色定位　　1、企業(yè)為什么要設(shè)立中層管理者？　　2、中層管理者在企業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的責(zé)任與使命　　3、中層管理者在企業(yè)扮演的三大角色　　實(shí)戰(zhàn)研討：中層管理者角色定位中的誤區(qū)討論　　第二講自我認(rèn)知　　1.中層管理者必須具備的三大能力　　2.管理五項(xiàng)基本職能運(yùn)用和轉(zhuǎn)換　　3.中層管理者工作風(fēng)格與自我管理　　第三講時間管理　　1

 講師：汪俊宏詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有