產(chǎn)品市場生命周期管理

  培訓(xùn)講師:江新安

講師背景:
研發(fā)管理權(quán)威專家,產(chǎn)品管理獨立學(xué)者產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理益思研發(fā)咨詢首席顧問科濟管線咨詢首席顧問擅長領(lǐng)域:產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品管理、技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā)管理教育背景:民商法學(xué)碩士美國愛荷華州立大學(xué)MBA社會事務(wù):亞太新零售論壇 詳細(xì)>>

江新安
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產(chǎn)品市場生命周期管理詳細(xì)內(nèi)容

產(chǎn)品市場生命周期管理
  . 產(chǎn)品發(fā)展的戰(zhàn)略決策與策略規(guī)劃
  ? 市場需要我們了解消費者
  ? 熟悉我們的渠道及中間商
  ? 了解我們的生產(chǎn)來由很關(guān)鍵
  ? 產(chǎn)品的4P理論解釋
  ? 產(chǎn)品生命周期與產(chǎn)品市場生命周期
  ? 產(chǎn)品的品牌概述
  ? 銷售和市場的差異性
  ? 銷售和市場的統(tǒng)一性
  ? 銷售與市場的戰(zhàn)略與策略
  2. 生命周期管理
  ? 產(chǎn)品生命周期管理要點
  ? 新產(chǎn)品上市后重大問題的跟蹤管理
  ? 產(chǎn)品量產(chǎn)后新舊版本的切換管理方法
  ? 市場活動:銷售情況分析、市場推廣、促銷、價格調(diào)整等
  ? 供應(yīng)鏈管理:訂單預(yù)測匯總、物料采購、產(chǎn)能調(diào)整、庫存、配送
  ? 技術(shù)和維護:巡檢、重大問題解決、產(chǎn)品改進
  ? 日常產(chǎn)品生命周期的管理和經(jīng)驗總結(jié)
  ? 產(chǎn)品生命周期管理團隊運作
  ? 產(chǎn)品可測試、可制造、可維護等需求的反饋
  3. 產(chǎn)品賣點管理及價格管理
  ? 市場策劃與推廣的基礎(chǔ)是賣點分析和宣傳
  ? 什么是賣點?
  ? 賣點是針對競爭對手說的
  ? 每一產(chǎn)品針對每一競爭對手的賣點可以是有差別的
  ? 賣點整理是所有營銷活動的 基礎(chǔ)
  ? 低價就是賣點嗎?
  ? 業(yè)界整理賣點的八要素模型 --¥APPEALS模型
  ? 采用客戶$APPEALS,按細(xì)分市場了解產(chǎn)品包的競爭力
  ? 對客戶$APPEALS各個類別進行檢視
  ? APPEALS的每個維度都包括了多個要素
  ? $APPEALS是建立和驗證產(chǎn)品包需求及其競爭力的一種方法
  ? $APPEALS差距分析
  ? 舉例:采用$APPEALS框架評估客戶價值的差異性
  ? 第1、2步:在一個細(xì)分市場中,從客戶角度確定$APPEALS要素
  ? 客戶$APPEALS要素(樣例)
  ? 第3-6步確定了$APPEALS的終評估
  ? $APPEALS客戶價值差異比率(樣例)
  ? 賣點整理及競爭策略的步驟
  ? 怎樣宣傳賣點?
  ? FFAB技巧--產(chǎn)品宣傳的關(guān)鍵
  ? FFAB的展開
  ? 說服技巧
  ? FFAB訓(xùn)練
  ? 制定價格政策的六個步驟
  ? 選擇定價方法
  ? 如何降價?
  ? 企業(yè)如何降價?
  ? 如何看待“價格戰(zhàn)” ?
  ? 如何提價?
  ? 如何讓顧客接受提價?
  4. 產(chǎn)品經(jīng)理在產(chǎn)品后生命周期的工作
  ? 產(chǎn)品管理人員的關(guān)鍵活動
  ? 客戶關(guān)系
  客戶意見反饋及處理
  客戶關(guān)系評估與分析
  客戶關(guān)系規(guī)劃
  客戶關(guān)系改進
  ? 信息收集與需求反饋
  市場信息收集
  競爭對手信息收集
  客戶需求收集整理
  客戶需求分析及反饋
  ? 渠道與終端管理
  渠道及終端建設(shè)規(guī)劃
  渠道發(fā)展及篩選
  渠道價格維護
  終端質(zhì)量管理
  ? 市場策劃與推廣
  市場策劃
  市場分析
  市場策略
  市場機會與目標(biāo)
  市場推廣
  社區(qū)推廣
  樣本客戶建立
  現(xiàn)場體驗會
  廣告
  展覽
  文化與技術(shù)宣傳
  案例與故事
  促銷

 

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|課時:12小時(2天)||研發(fā)績效管理||前言| 在很多企業(yè)中我們經(jīng)??吹竭@種情形:人力資源部門和研發(fā)管理部門辛辛苦苦做出來的一套績效管理方案,得不到研發(fā)人員的認(rèn)同和理解。研發(fā)人員認(rèn)為績效方案沒有針對研發(fā)工作的實際情況,績效指標(biāo)定得不系統(tǒng)、不科學(xué),評價方法會導(dǎo)致干多、錯多、扣多的不合理現(xiàn)象,績效考核等級和程序可操作性不強,研發(fā)效果不確定性大、難以量化,各項

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|課時:12小時(2天)||研發(fā)流程與優(yōu)化||前言|□先開槍后瞄準(zhǔn)的廣種薄收時代已經(jīng)過去,現(xiàn)在的市場環(huán)境需要企業(yè)打移動靶。在市場需求不斷快速變化、技術(shù)迅速更新的趨勢之下,企業(yè)是否具備快速、高質(zhì)量、低成本地推出產(chǎn)品能力,已成為決定企業(yè)成敗與否的關(guān)鍵?!鯊男庐a(chǎn)品的機會捕捉到產(chǎn)品概念,從產(chǎn)品概念到實物上市,過程中不斷淘汰、修正,如何確保最終產(chǎn)品為市場所需,規(guī)模與毛

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|課時:12小時(2天)||研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)||前言|“員工的成熟造就產(chǎn)品的成熟”——這句流傳在某著名企業(yè)的格言,一針見血的揭示了企業(yè)中員工的綜合素質(zhì)對于企業(yè)發(fā)展的重要性。高素質(zhì)的員工、團隊是企業(yè)快速穩(wěn)步發(fā)展的核心基礎(chǔ),人是知識性企業(yè)最重要的資產(chǎn)和資源。員工是否能夠認(rèn)可企業(yè)文化,能否正確自我認(rèn)知,能否建立良好的溝通與協(xié)作,能否正確理解管理意圖并有效的完成任務(wù)

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|課時:12小時(2天)||產(chǎn)品開發(fā)高級實務(wù)||前言|2004年美國哈佛大學(xué)著名的戰(zhàn)略管理專家邁克爾·波特來到中國,面對眾多的中國企業(yè)家,他說:除了研發(fā),中國別無選擇。中央提出要用10-15年的時間將中國建設(shè)成為創(chuàng)新型國家,大量的中國企業(yè)已經(jīng)將研發(fā)提高到一個戰(zhàn)略高度,中國經(jīng)濟從“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”已是大勢所趨。面對機遇與挑戰(zhàn),企業(yè)只有通過不斷的學(xué)習(xí)實

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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