員工職業(yè)化培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:趙常樂

講師背景:
趙常樂老師孫子兵法終生傳播者中國孫子兵法權(quán)威專家湖南省經(jīng)信委專家?guī)焓紫瘜<冶贝蟆⑶迦A、長江商學(xué)院特邀講師北京將者文化傳播有限公司董事長個人描述他鐘情于傳統(tǒng)文化研究,以《孫子兵法》研究院為智囊核心,以傳播《孫子兵法》為己任,從事《孫子兵法》研 詳細>>

趙常樂
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員工職業(yè)化培訓(xùn)詳細內(nèi)容

員工職業(yè)化培訓(xùn)

  員工職業(yè)化培訓(xùn)一、從我們面臨的挑戰(zhàn)談起

  1、挑戰(zhàn)之一:能否適應(yīng)時代的變革

  2、挑戰(zhàn)之二:能否把握自己的角色

  3、挑戰(zhàn)之三:能否保持良好的心態(tài)

  4、挑戰(zhàn)之四:能否承受工作的壓力

  5、挑戰(zhàn)之五:能否擁有良好的人際關(guān)系

  6、挑戰(zhàn)之六:對自己的職業(yè)生涯感到迷茫

  7、打開你的改變之門

  員工職業(yè)化培訓(xùn)二、職業(yè)生涯規(guī)劃

  1、人生可以規(guī)劃嗎?

  2、從哪開始?何時開始?如何開始?

  員工職業(yè)化培訓(xùn)三、擁有積極的職業(yè)心態(tài)

  1、態(tài)度決定一切?

  2、職業(yè)人應(yīng)該有什么樣的心態(tài)?

  3、管理好自己的情緒——心理調(diào)節(jié)技巧

  4、壓力管理

  員工職業(yè)化培訓(xùn)四、有效溝通技巧

  1、溝通的重要性

  2、解決溝通中的障礙

  3、高效溝通技巧訓(xùn)練

  員工職業(yè)化培訓(xùn)五、人際關(guān)系

  1、英雄無用武之地時的原因

  2、人際關(guān)系的改善:從我做起

  3、如何處理組織內(nèi)外部人際關(guān)系

  員工職業(yè)化培訓(xùn)六、職業(yè)禮儀

  1、有禮走遍天下

  2、職場禮儀訓(xùn)練

  員工職業(yè)化培訓(xùn)七、職業(yè)習(xí)慣

  1、什么決定著成???

  2、完成任務(wù)的好習(xí)慣

  3、職業(yè)人守則

  員工職業(yè)化培訓(xùn)八、在追求成功的路上體味成功

  1、職業(yè)化與個人成長是否能達成統(tǒng)一

  2、職業(yè)人的成功之路

 

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營銷哲學(xué)   09.26

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銷售精英激勵與實戰(zhàn)技能提升沒有嚴格的軍事訓(xùn)練,一只軍隊就無法攻無不克、戰(zhàn)無不勝。沒有艱苦的訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo),一只球隊也無法在球場上贏得勝利。同樣,沒有優(yōu)秀的銷售人員和團隊協(xié)作的精神,一個企業(yè)很難在激烈的市場競爭環(huán)境中創(chuàng)造輝煌。銷售人員們說些什么、做些什么以及怎樣說和怎樣做,都對公司的形象和信譽影響極大。如果準備不足就倉促上陣,會使一個很有潛力的銷售人員夭折,

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高績效團隊建設(shè)與管理【課程收益】學(xué)習(xí)智慧經(jīng)典,掌握事業(yè)與管理的規(guī)律,讓管理干部能夠更勇于承擔學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)的方法與技巧,堅定自己并統(tǒng)一團隊的思想學(xué)習(xí)溝通技術(shù),學(xué)會正確團隊溝通方法,幫助管理干部高效傳遞信息學(xué)習(xí)團隊建設(shè),掌握團隊訓(xùn)練打造技巧,幫助管理干部提升團隊能力學(xué)習(xí)激勵技巧,掌握人性心理變化規(guī)律,提升企業(yè)團隊信心與凝聚力學(xué)習(xí)執(zhí)行策略,學(xué)會團隊激勵管

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國學(xué)智慧與營銷管理【課程收益】學(xué)習(xí)智慧經(jīng)典,掌握事業(yè)與管理的規(guī)律,讓管理者能夠勇于承擔學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的智慧,轉(zhuǎn)換角度看人生,探究事業(yè)與生命的價值學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)的方法與技巧,堅定自己并統(tǒng)一團隊的思想學(xué)習(xí)溝通技術(shù),學(xué)會營銷團隊溝通方法,幫助管理者高效傳遞信息學(xué)習(xí)團隊建設(shè),掌握營銷團隊訓(xùn)練技巧,幫助管理者提升團隊能力學(xué)習(xí)執(zhí)行策略,學(xué)會營銷團隊管控技巧,優(yōu)化執(zhí)

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