打造職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,提升職業(yè)附加值

  培訓(xùn)講師:柳瑞軍

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柳瑞軍老師個(gè)人簡(jiǎn)介資歷背景:管理創(chuàng)新培訓(xùn)專家2011年前沿金壇獎(jiǎng)杰出管理導(dǎo)師金牌培訓(xùn)師中科院心理所EAP中心簽約咨詢師IPTS國(guó)際注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師CMC國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師多所大學(xué)特聘客座教授清華總裁班授課講師前沿講座簽約講師中華講師網(wǎng)品牌講師 詳細(xì)>>

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打造職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,提升職業(yè)附加值詳細(xì)內(nèi)容

打造職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,提升職業(yè)附加值
  主題一上班族如何打造職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力?
  1. 職業(yè)素質(zhì)是上班族的核心競(jìng)爭(zhēng)力
  2. 員工應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)?
  3. 必須把自己變成“碰不得的人”!
  4. 什么樣的人是很會(huì)調(diào)適的工作者?
  5. 員工自我提升的三個(gè)路徑
  6. 不善學(xué)習(xí)的人將被淘汰
  7. 思考力的差距造成了人和人之間的差距。
  8. 三個(gè)改變促進(jìn)提升
  主題二 員工應(yīng)具備的心態(tài)
  1. 心態(tài)決定人生成敗和生活品質(zhì)
  2. 培養(yǎng)積極的思維模式
  3. 轉(zhuǎn)變思維,多角度的看待問題
  4. 猜故事:他如何變成百萬(wàn)富翁?
  5. 確定佳的注意力范圍
  6. 人生兩大圈:關(guān)注圈與影響圈
  7. 猜故事:富豪聚會(huì)
  8. 自動(dòng)自發(fā),職場(chǎng)成功的“6個(gè)法寶”
  9. 韋爾奇談員工晉升的“一要一不要”
  主題三 培養(yǎng)超強(qiáng)自信
  1. 咨詢輔導(dǎo)案例:銷售冠軍和普通業(yè)務(wù)員的區(qū)別?
  2. 自信,是成功者重要的個(gè)人品質(zhì)
  3. 工作的本質(zhì)不是技巧,而是一種心態(tài)
  4. 先要愛上自己,愛上公司,愛上產(chǎn)品
  5. 積極的自我暗示與確認(rèn)
  6. 吸引力法則告訴我們的超級(jí)成功秘密!
  7. 啟動(dòng)能量循環(huán),感恩一切!
  8. 行動(dòng)!不計(jì)回報(bào)的付出!
  主題四:如何把工作變成樂趣
  1、 心靈助推:找到一種輕輕推動(dòng)你進(jìn)步的內(nèi)心力量
  2、 對(duì)事業(yè)的熱忱——成功者重要的品質(zhì)。
  3、 工作的快樂,首先來(lái)自對(duì)工作價(jià)值和意義的理解。
  4、 工作的快樂,來(lái)自于每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
  5、 工作的快樂,來(lái)自于互助的團(tuán)隊(duì)。
  6、 工作的快樂,來(lái)自于樂觀的投入。
  7、 追求工作的結(jié)果,但要學(xué)會(huì)享受工作的過程。
  8、 保持快樂心境,“為自己減刑”!
  主題五 如何快速融入公司?
  1. 課堂活動(dòng):角色扮演
  2. 職場(chǎng)新人的角色轉(zhuǎn)換
  3. 職場(chǎng)新人的歸屬意識(shí)
  4. 職場(chǎng)新人的角色意識(shí)
  5. 職場(chǎng)新人的工作意識(shí)
  6. 職場(chǎng)新人的問題意識(shí)
  7. 職場(chǎng)新人的問題意識(shí)
  主題六 員工的職業(yè)精神培養(yǎng)
 ?。ㄒ唬┴?zé)任精神
  1. 對(duì)自己的人生成就完全負(fù)責(zé)
  2. 完全負(fù)責(zé)的三個(gè)人生內(nèi)涵。
  3. 為自己的人生目標(biāo)打工
  4. 個(gè)人責(zé)任意識(shí)
  5. 立刻就去執(zhí)行,行動(dòng)高于一切!
 ?。ǘ┚礃I(yè)精神
  1. 象老板一樣思考,象老板一樣行動(dòng)。
  2. 把職業(yè)當(dāng)事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)
  3. 熱愛本職工作的10個(gè)內(nèi)心證據(jù)
 ?。ㄈ┖献骶?BR>  1. 個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的角色
  2. 父母團(tuán)隊(duì)意識(shí)的高低決定孩子的未來(lái)!
  3. 課堂活動(dòng):團(tuán)隊(duì)造就個(gè)人,個(gè)人成就團(tuán)隊(duì)
  分享1:團(tuán)隊(duì)力量大于單個(gè)人力量之總和
  分享2:沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)
  分享3:現(xiàn)代社會(huì)是團(tuán)隊(duì)力量競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)
  分享4:大成功靠團(tuán)隊(duì),小成功靠個(gè)人
  分享5:加入團(tuán)隊(duì)使競(jìng)爭(zhēng)發(fā)生了質(zhì)的升華

 

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