新晉員工的職業(yè)化塑造與提升

  培訓(xùn)講師:周潮

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【周潮講師】專家簡(jiǎn)介2IPTS國(guó)際職業(yè)協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師2美國(guó)ICQAC國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師2上海社科院勞動(dòng)關(guān)系中心特約講師2亞洲人力資源管理協(xié)會(huì)中國(guó)認(rèn)證中心特約講師2影響力EAP網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院特聘講師2國(guó)家電網(wǎng)高培中心特聘講師2浙大繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師 詳細(xì)>>

周潮
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新晉員工的職業(yè)化塑造與提升詳細(xì)內(nèi)容

新晉員工的職業(yè)化塑造與提升

**部分:個(gè)人角色的轉(zhuǎn)變:職業(yè)化
ü           認(rèn)識(shí)企業(yè)與團(tuán)隊(duì)
ü           什么是三流企業(yè)、二流企業(yè)與一流企業(yè)
ü           警示:為什么企業(yè)與企業(yè)差別這么大?
ü           企業(yè)員工畫(huà)像
ü           企業(yè)與員工的心態(tài)博弈 
ü           員工不是資源,是資本
ü           一流企業(yè)是職業(yè)化員工做出來(lái)的
ü           責(zé)任心、執(zhí)行力、規(guī)范化;
ü           強(qiáng)化員工的職業(yè)道德:《某企業(yè)的高壓線手冊(cè)》
ü           職業(yè)道德的主要內(nèi)容
ü           職業(yè)道德的成功修煉
ü           員工職業(yè)化的一個(gè)中心與三個(gè)基本原則
ü           職業(yè)生涯的典范:臺(tái)灣經(jīng)營(yíng)之神---首富王永慶
 
第二部分:企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展與員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
ü           企業(yè)為什么基業(yè)長(zhǎng)青
ü           什么是戰(zhàn)略?
ü           案例:阿高(ACCOR)公司的戰(zhàn)略思維
ü           企業(yè)戰(zhàn)略績(jī)效、組織績(jī)效與個(gè)人職業(yè)發(fā)展的統(tǒng)一
ü           討論:應(yīng)該如何做到個(gè)人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展相統(tǒng)一
ü           對(duì)新員工職業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)思考
ü           認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯的不同周期
ü           職業(yè)生涯名言:做好本職工作      
ü           人生兩件事:追求快樂(lè)、逃避痛苦
ü           重要的概念:內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯的平衡
ü           職業(yè)生涯成功的秘訣
ü           員工職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)“六步曲”
n        自身?xiàng)l件完全測(cè)評(píng)
n        外部職業(yè)環(huán)境分析
n        職業(yè)目標(biāo)選擇、分解與組合
n        差距分析
n        制定行動(dòng)方案
n        計(jì)劃實(shí)施、評(píng)估與反饋調(diào)整
ü           小組討論:以自身為例的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
 
第三部分:個(gè)人潛能發(fā)揮與職業(yè)心態(tài)養(yǎng)成
ü           職業(yè)設(shè)計(jì)我們要鍛造三個(gè)能力
ü           智商IQ、情商EQ、逆商AQ;
ü           討論:約翰、庫(kù)緹斯錄像,如何激發(fā)個(gè)人潛能?
ü           討論:影響個(gè)人職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素有哪些?
ü           如何實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)人的佳狀態(tài)
ü           將個(gè)人職業(yè)生涯與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合
ü           多想想工作能怎樣改善
ü           別光會(huì)抱怨
ü           “貪小失大”,工作別搗鬼
ü           以辨證的態(tài)度看待問(wèn)題
ü           學(xué)著喜歡做那些別人討厭做的事
ü           主動(dòng)負(fù)責(zé)---終極期望:不要只做領(lǐng)導(dǎo)安排你的事,請(qǐng)做需要做的事
 
第四部分:提升情緒智力,成就自己的職業(yè)錨
ü           企業(yè)人際交往的正確理念是什么?
ü           團(tuán)隊(duì)對(duì)抗賽:看誰(shuí)贏得多
ü           溝通是一場(chǎng)信任與雙贏交換
ü           人際交往要有同理心
ü           企業(yè)職場(chǎng)人際關(guān)系技巧
ü           如何與上級(jí)溝通:
ü           向上司請(qǐng)示與匯報(bào)的標(biāo)準(zhǔn)程序
ü           提升職業(yè)生涯的“葵花寶典”:永遠(yuǎn)給上司做選擇題,而不是問(wèn)答題;
ü           如何與同事溝通:
ü           標(biāo)準(zhǔn)的平行溝通句式模型;
ü           工作中贊揚(yáng)同事的技巧
ü           工作中批評(píng)同事的技巧
ü           找到自己的職業(yè)錨:三個(gè)部分內(nèi)容
ü           職業(yè)生涯成功的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
ü           把企業(yè)變成職業(yè)成功舞臺(tái)的六大原則
ü           職業(yè)生涯名言:行動(dòng)才有未來(lái)
 
第五部分:課程總結(jié)
 

 

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