透視個性 領導有方-九型人格學

  培訓講師:陳丹萍

講師背景:
講師背景:南京審計學院國際審計學院教授、副院長。國際內(nèi)部審計協(xié)會(IIA)學術關系委員會委員(ARC),中國內(nèi)部審計協(xié)會考試委員會委員。近年來在《審計研究》等刊物發(fā)表學術論文30余篇,其中,2004年《試論內(nèi)部審計在企業(yè)改革中的作用》獲江蘇 詳細>>

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透視個性 領導有方-九型人格學詳細內(nèi)容

透視個性 領導有方-九型人格學

  1、客戶滿意度極高

  課程滿意度平均在96%

  客戶回頭率高

  運用九型人格學幫助企業(yè)及學員個人解決問題

  2、培訓經(jīng)驗豐富

  平均每年公開、內(nèi)訓課程約25場,學員人數(shù)過萬人

  已從事九型人格課程培訓及咨詢工作近十年

  既有九型人格系列課程研發(fā)能力,也兼具課程講授經(jīng)驗

  3、科班培訓行業(yè)出身

  學習專業(yè)培訓導師技巧,并非半路出家講師

  可針對不同客戶及學員情況,量身訂造課程內(nèi)容

 

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  單元服務銷售團隊建設的關鍵步驟  確立服務團隊的愿景目標  共同愿景有激勵作用  確立服務團隊愿景的四個步驟  確立服務團隊的目標與計劃  目標的黃金原則:SMART原則  制定計劃的流程  如何為下屬制定挑戰(zhàn)性目標?  如何就服務團隊目標對話?  如何化解反抗與阻力?  明確服務團隊的角色分工  如何挑選服務團隊成員?  服務團隊的八種角色及其認知  

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