《人性化管理修煉》

  培訓講師：胡水木

講師背景：
講師簡介——胡水木胡水木（華清居士），現(xiàn)代國學易學應用專家管理創(chuàng)新專家傳統(tǒng)心智模式研究專家“五行戰(zhàn)略決策”、“64卦領(lǐng)導力”倡導者“儒商學教父”潘亞暾教授親傳弟子之一。提出“天道、地道、人道”的“和”文化模型，完美結(jié)合周易、中醫(yī)、儒釋道等傳 詳細>>

胡水木
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《人性化管理修煉》詳細內(nèi)容

《人性化管理修煉》
一、人性化影響力
硬實力——權(quán)力、獎勵、懲罰；
軟實力——信息、專業(yè)、人品；


二、人性化管理——自覺、能動、柔性；
1、帶隊育人的方法
①職業(yè)生涯規(guī)劃；
②自覺自動工作；
③用學習型組織、企業(yè)文化進行管理；
（舉例：曾國藩練兵）
2、水性感召力；
——寬容（?。?BR>——尊敬（禮）；
——愛下屬（慈）；


三、人性規(guī)律分析：馬斯洛五項需求理論；
1、生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)；
——世界500強企業(yè)的廣告語符合人性規(guī)律；

2、“仁義禮智信”的需求層次；
——惻隱之心、守信之心、知足之心、感恩之心、奉獻之心

四、性格分析與識人善用技巧；
1、性格分析方法
——歷朝開國皇帝的“性格”特征
（舉例：《沁園春•雪》中的秦皇、漢武、唐宗、宋祖、成吉思汗）；
——《孫子兵法》的“將領(lǐng)”性格識人術(shù)；
（舉例：《三國演義》人物性格）
——《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》中的人物性格；

2、五行人格的應用——行業(yè)、崗位、角色五行
1）行業(yè)的五行分類；
2）崗位角色的五行分類；
3）五行人格的能力特長；
4）五行人格的區(qū)域分布；

3、如何建設(shè)高績效團隊
——唐僧團隊；
——劉邦團隊；

五、領(lǐng)導力——動之以情，曉之于理，約之于法；
1、“情、理、法”領(lǐng)導智慧；
——人治、法治、德治。

2、《三國演義》中孫權(quán)、曹操、劉備的領(lǐng)袖智慧；
——“動之以情，曉之以理，約之以法?！?BR>——待遇留人、情感留人、事業(yè)留人。


六、感召力——責任觀、權(quán)力觀、利益觀；
1、“責、權(quán)、利”管理智慧；
——責任觀（匹夫有責）：孔子“修身、齊家、治國、平天下”；
——權(quán)力觀（能上能下）：孟子“窮則獨善其身，達則兼濟天下”；
——利益觀（為己為人）：孔子“己所不欲勿施于人”；

2、引導心靈能量；
——激發(fā)夢想；
——創(chuàng)造環(huán)境；

七、有效溝通力
1、 有效溝通——正能量傳道；
1) 處事——看人好處，看己短處；
2) 溝通——先說好處，后說短處；積極的向下傳，消極的向上傳；
3) 領(lǐng)導——化解矛盾靠感化，靠創(chuàng)新思維；管人別人不服氣，招仇恨；
4) 養(yǎng)心——氣火無常二鬼，降龍伏虎；管人上火，助人消氣；
5) 進退——先公后私，我為人人，人人為我；
6) 明德——家庭重情，組織重法，社會重理；

2、 佛教中的“五好運動”——看好的、聽好的、想好的、說好的、做好的；

3、 以身作則——“善禁者，先禁其身而后人”；

 

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