目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核

  培訓(xùn)講師:韓應(yīng)科

講師背景:
  從業(yè)時(shí)間為十六年(海爾集團(tuán)、法國SEB等)  擔(dān)任過浙江、廣東地區(qū)多家中小企業(yè)管理顧問  工作經(jīng)歷:  曾任海爾集團(tuán)中南事業(yè)部、華南事業(yè)部全線產(chǎn)品服務(wù)總監(jiān);  法國SEB中國區(qū)大區(qū)經(jīng)理,負(fù)責(zé)SEB山東區(qū)、河南區(qū)的產(chǎn)品銷售;  中高發(fā)動(dòng)機(jī) 詳細(xì)>>

韓應(yīng)科
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目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核詳細(xì)內(nèi)容

目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核
**部分:目標(biāo)管理 
視頻案例互動(dòng):肖同學(xué)求職問什么不能成功 
目標(biāo)及目標(biāo)管理培訓(xùn)的定義及作用、分類 
有了目標(biāo),才有了工作努力的方向,目標(biāo)管理不是管理目標(biāo),而是要達(dá)成期望的成果;目標(biāo)對(duì)工作的作用是明細(xì)的,一個(gè)領(lǐng)域沒有目標(biāo)設(shè)定,這個(gè)領(lǐng)域的工作將被忽視;目標(biāo)不是單一的,一個(gè)企業(yè)內(nèi)部有多種目標(biāo),之間是有相關(guān)性的,這是互動(dòng)式考核的來源 
目標(biāo)設(shè)定的“聰明”原則 
按照目標(biāo)設(shè)定的五個(gè)原則設(shè)定工作目標(biāo),目標(biāo)要明確可衡量,要與崗位相關(guān)且可以達(dá)成,沒有時(shí)間限制的目標(biāo)是夢(mèng)想。 
個(gè)人工作目標(biāo)設(shè)定的步驟 
個(gè)人目標(biāo)的設(shè)定要服從與部門及企業(yè)整體目標(biāo),這樣才能形成企業(yè)合力;目標(biāo)設(shè)定要整合各種資源以達(dá)成目標(biāo);目標(biāo)要放在看得見的地方,以便于時(shí)時(shí)反思與控制 
好目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn) 
什么樣的目標(biāo)是好的目標(biāo)?80/20原則早就了關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo);目標(biāo)要符合四種標(biāo)準(zhǔn);目標(biāo)要符合聰明的原則 
 案例互動(dòng):評(píng)說自己設(shè)定的目標(biāo) 
目標(biāo)的來源與出處 
目標(biāo)不是憑空捏造出來的,在制定工作目標(biāo)是,要尋根溯源,確立好自己的目標(biāo) 
執(zhí)行目標(biāo)過程中的問題 
執(zhí)行目標(biāo)的過程中,要防止目標(biāo)被置換;不能只低頭拉車,還要抬頭看路 
第二部分:達(dá)成目標(biāo)的必要手段——互動(dòng)式績(jī)效考核 
績(jī)效、績(jī)效考核與績(jī)效管理 
目標(biāo)管理與績(jī)效考核 
目標(biāo)管理與績(jī)效考核的關(guān)系 
進(jìn)行績(jī)效考核所達(dá)到的目的 
利用目標(biāo)管理進(jìn)行互動(dòng)式績(jī)效考核 
視頻案例:原子彈是如何制造出來的 
 案例互動(dòng):提煉崗位互動(dòng)的工作目標(biāo) 
能力和態(tài)度能被考核嗎? 
考核和待遇的關(guān)系圖譜: 
360考核簡(jiǎn)介 
第三部分:目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核的步驟 
準(zhǔn)備階段 
目標(biāo)管理與互動(dòng)式績(jī)效考核的8個(gè)前提 
1.成立一個(gè)組織 
2.宣傳與培訓(xùn),建立共識(shí) 
3.崗位職責(zé)體系 
4.制度體系:案例《薪酬制度》 
附:制度建設(shè):制度的層次及制度建設(shè)的四項(xiàng)基本原則 
目標(biāo)制定與展開 
5.公司使命 
6.公司戰(zhàn)略目標(biāo) 
7.執(zhí)行目標(biāo) 
8.目標(biāo)制定過程中的溝通 
9.目標(biāo)分解 
10.制度崗位KPI指標(biāo)體系 
確定KPI的五大原則 
構(gòu)建KPI體系的程序和步驟:確定工作產(chǎn)出,建立考核指標(biāo)、建立考核標(biāo)準(zhǔn)、KPI審核 
實(shí)施 
11. 制定并填寫《工作計(jì)劃/考核表》,案例共享 
12.實(shí)施過程中的協(xié)調(diào)、控制與溝通 
附:績(jī)效管理過程中的溝通:目標(biāo)制定過程中的溝通、目標(biāo)實(shí)施過程中的溝通、績(jī)效考核過程中的溝通。 
考核 
13.考核兌現(xiàn) 
14.總結(jié)提升 
第四部分:績(jī)效考核過程中的問題與誤差解決 
七種方法解決考核中“輪流坐莊”的現(xiàn)象 
輪流坐莊是對(duì)績(jī)效管理的一種破壞,輪流坐莊是如何造成的?七種方法可以有效解決考核中輪流坐莊的現(xiàn)象 
九種績(jī)效考核的誤差及破解 
考核的誤差產(chǎn)生的原因分析,如何防止注入近期效應(yīng)的誤差? 
第五部分:企業(yè)案例之海爾OEC管理法 
海爾的OEC管理,其實(shí)質(zhì)就是目標(biāo)管理;OEC管理法的內(nèi)容和操作步驟;我們可以借鑒哪些東西。 

 

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一、管理的基礎(chǔ)知識(shí)1.管理的定義2.管理職能分析計(jì)劃職能:管理的首要職能組織職能:目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保障指揮職能:保證組織資源的有效銜接協(xié)調(diào)職能:實(shí)現(xiàn)管理平衡控制職能:實(shí)現(xiàn)管理的目標(biāo)3.領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力分析:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源,領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)制權(quán)、獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)與法定權(quán)領(lǐng)導(dǎo)的威望:專長(zhǎng)與品德二、企業(yè)生命周期與人力資源管理:了解企業(yè)所處的生命周期及相應(yīng)的人員管理開創(chuàng)期的特點(diǎn)與人員管理成長(zhǎng)

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