個(gè)人績(jī)效與時(shí)間管理   01.01

　　、什么是時(shí)間？　　☆死神的賬單　　☆時(shí)間的特性　　☆非洲叢林的故事　　☆時(shí)間銀行　　2、時(shí)間管理　　☆案例分析：任經(jīng)理的一天　　☆時(shí)間尺游戲　　☆、二、三、四代時(shí)間管理　　☆時(shí)間管理的陷阱　　☆如何跨越時(shí)間陷阱　　3、分析你的時(shí)間利用　　☆個(gè)人時(shí)間支配能力分析　　☆時(shí)間緊急性分析　　☆時(shí)間重要性分析　　☆四象限的工作分類　　4、提高時(shí)間管理效率的方法　　

 講師：溫慶暖詳情

如何做一位出色的主管   01.01

　　、主管的價(jià)值定位與管理技能（1.5H）　　☆主管所面對(duì)的管理挑戰(zhàn)　　☆為什么管理能力越來(lái)越重要？　　☆好主管的條件　　☆創(chuàng)造主管價(jià)值的四個(gè)角色　　☆主管的任務(wù)與基本心態(tài)　　☆主管需具備的核心技能　　☆如何成為杰出的主管　　☆案例討論：我與上司的關(guān)系　　☆掌握上司的需求　　☆如何有效向上司建言　　☆如何處理與上司意見(jiàn)對(duì)立　　☆如何幫助上司創(chuàng)造價(jià)值　　☆上司

 講師：溫慶暖詳情

團(tuán)隊(duì)溝通與沖突管理   01.01

　　1、溝通的基礎(chǔ)知識(shí)（1H）　　☆測(cè)試：溝通能力測(cè)評(píng)　　☆雙向溝通游戲　　☆溝通的定義　　☆溝通的過(guò)程　　☆溝通的六大要素　　☆為什么需要有效溝通　　☆溝通的種類　　☆溝通的方式及特征　　2、有效溝通的障礙與要訣（1H）　　☆案例分析：濃霧中的燈塔　　☆造成溝通障礙的主要原因　　☆水平溝通的障礙　　☆案例分析：什么妨礙了溝通？　　☆角色扮演：溝通中的角色問(wèn)

 講師：溫慶暖詳情

如何調(diào)動(dòng)員工積極性   01.01

1、激勵(lì)的理論依據(jù)（1H）☆什么是激勵(lì)？☆Maslow需求理論☆Herzberg雙因素理論☆公平理論☆為什么要激勵(lì)☆積極性與執(zhí)行力☆士氣低落的表現(xiàn)及原因☆常見(jiàn)的激勵(lì)誤區(qū)☆小組討論：?jiǎn)T工積極性困境2、員工到底需要什么？（.5H）☆員工到底需要什么？☆什么能激勵(lì)員工？☆激勵(lì)的四原則☆何時(shí)應(yīng)該激勵(lì)？3、情景管理在激勵(lì)中的運(yùn)用（1H）☆D1——初始者的激勵(lì)方法☆D2

 講師：溫慶暖詳情

部屬輔導(dǎo)與激勵(lì)技巧   01.01

人力資源是決勝的關(guān)鍵，人才必須長(zhǎng)期培育，教導(dǎo)他就能領(lǐng)導(dǎo)他；教育可以改變習(xí)性、增加信心、解惑、啟發(fā)靈感；透過(guò)輔導(dǎo)達(dá)成績(jī)效，同時(shí)才能體現(xiàn)主管的價(jià)值。激勵(lì)更是具有無(wú)形的力量，調(diào)動(dòng)部屬的積極性，從而提高部門(mén)績(jī)效。1、輔導(dǎo)應(yīng)有的理念（1H）☆過(guò)去的輔導(dǎo)與現(xiàn)代的輔導(dǎo)有何不同？☆輔導(dǎo)的重要性☆為什么要輔導(dǎo)？☆小組討論：輔導(dǎo)有哪些好處？☆案例研討：徐科長(zhǎng)的煩惱☆輔導(dǎo)該是誰(shuí)的

 講師：溫慶暖詳情

研發(fā)項(xiàng)目管理   01.01

1、項(xiàng)目管理背景與發(fā)展（2H）☆練習(xí)：項(xiàng)目管理技巧自我評(píng)估☆為什么項(xiàng)目管理當(dāng)代成為一種關(guān)鍵的管理技能☆項(xiàng)目管理發(fā)展歷史☆項(xiàng)目的定義與特點(diǎn)☆項(xiàng)目的三個(gè)約束條件☆項(xiàng)目的SMART原則☆做項(xiàng)目的三大誤區(qū)☆練習(xí)：項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目小組成立及項(xiàng)目介紹☆項(xiàng)目管理的定義與特點(diǎn)☆項(xiàng)目管理所需的技能☆項(xiàng)目干系人管理☆項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素☆練習(xí)：分析項(xiàng)目干系人，并編寫(xiě)干系人

 講師：溫慶暖詳情

目標(biāo)管理與績(jī)效考核   01.01

1、企業(yè)面臨的問(wèn)題☆新世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)☆經(jīng)理的困惑☆員工的困惑2、績(jī)效管理基礎(chǔ)☆為什么要進(jìn)行績(jī)效考評(píng)☆常用績(jī)效考評(píng)的方法☆績(jī)效管理的定義☆績(jī)效管理與目標(biāo)管理關(guān)系3、目標(biāo)管理基礎(chǔ)☆何謂“目標(biāo)管理”？☆為什么要推動(dòng)目標(biāo)管理？☆推動(dòng)目標(biāo)管理的困難點(diǎn)在哪？4、目標(biāo)管理展開(kāi)六步驟☆設(shè)定目標(biāo)（SMART原則）☆訂定衡量基準(zhǔn)（KPI績(jī)效指標(biāo)）☆計(jì)劃行動(dòng)方案☆績(jī)效考核☆績(jī)效面談☆

 講師：溫慶暖詳情

領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力   01.01

1、什么是執(zhí)行力？（1H）☆執(zhí)行，為了什么？☆執(zhí)行力的結(jié)果☆執(zhí)行是什么？☆執(zhí)行力是什么？☆哈佛商業(yè)組織的優(yōu)勢(shì)判斷2、執(zhí)行力不好的八大原因（1H）☆解決管理者沒(méi)有常抓不懈的問(wèn)題☆解決政策朝令夕改的問(wèn)題☆解決制度本身不合理的問(wèn)題☆解決流程過(guò)于繁瑣的問(wèn)題☆解決作業(yè)過(guò)程缺少良好方法的問(wèn)題☆解決缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制問(wèn)題☆解決培訓(xùn)中的浪費(fèi)問(wèn)題☆解決企業(yè)文化沒(méi)有形成凝聚

 講師：溫慶暖詳情

精細(xì)化管理——細(xì)節(jié)決定成敗   01.01

當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理制度，缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣地執(zhí)行者。缺的正是精細(xì)化的管理和細(xì)節(jié)化的執(zhí)行。然而，提出“細(xì)節(jié)決定成敗”，決不是對(duì)戰(zhàn)略決定成敗的否定，相反正是對(duì)戰(zhàn)略決定成敗在執(zhí)行層面的強(qiáng)調(diào)，在戰(zhàn)略執(zhí)行過(guò)程中，對(duì)執(zhí)行細(xì)節(jié)的精細(xì)化管理，正是戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的保障。1、細(xì)節(jié)無(wú)所不在☆身邊的細(xì)節(jié)：用心才能看得

 講師：溫慶暖詳情

企業(yè)（新晉）員工職業(yè)化訓(xùn)練   01.01

篇心態(tài)篇1、積極的心態(tài)☆您具備追求成功人生的心態(tài)嗎？☆員工應(yīng)具備的四種心態(tài)：①我有必定成功公式；②過(guò)去不等于未來(lái)；③做事先做人；④是的，我準(zhǔn)備好了2、認(rèn)識(shí)企業(yè)☆企業(yè)是什么☆企業(yè)的組織☆工作場(chǎng)所是什么第二篇行動(dòng)篇3、科學(xué)的工作方式☆PDCA工作方法（甘特圖）☆你是稱職的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員嗎？☆團(tuán)隊(duì)的角色分析☆團(tuán)隊(duì)成員工作職責(zé)分析的兩個(gè)工具4、如何完成您的工作☆接受命令的

 講師：溫慶暖詳情