從經(jīng)驗(yàn)管理到流程管理
從經(jīng)驗(yàn)管理到流程管理詳細(xì)內(nèi)容
從經(jīng)驗(yàn)管理到流程管理
在當(dāng)前激烈的市場競爭環(huán)境之下,產(chǎn)品的同質(zhì)化已經(jīng)非常嚴(yán)重,在很多行業(yè)特別是在電子行業(yè),競爭已經(jīng)表現(xiàn)在產(chǎn)品的生產(chǎn)成本、管理與業(yè)務(wù)效率等方面。因此,如何理順和優(yōu)化管理與業(yè)務(wù)流程、提高管理和業(yè)務(wù)的效率、降低管理和運(yùn)作成本,已經(jīng)成了企業(yè)生死存亡的關(guān)鍵。為此,“無憂顧問”針對(duì)客戶企業(yè)的管理和業(yè)務(wù)特點(diǎn),把多年的流程管理理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行濃縮和抽象,設(shè)計(jì)了“從經(jīng)驗(yàn)管理到流程管理”課程。采用管理培訓(xùn)與溝通交流相結(jié)合的方式,達(dá)到客戶企業(yè)理順流程、提升管理的目的,并成為公司實(shí)施和應(yīng)用IT奠定基礎(chǔ)。這種“咨詢式培訓(xùn)”是“無憂顧問”管理講師多年管理咨詢成果和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是“無憂顧問”的創(chuàng)新性成果之一。
一、 “流程管理與流程設(shè)計(jì)培訓(xùn)”目標(biāo)
1、 學(xué)員能全面了解流程管理的思想和理念,樹立科學(xué)管理的基本素質(zhì)和意識(shí),為客戶企業(yè)的管理變革的順利推進(jìn)奠定良好的基礎(chǔ);
2、 掌握企業(yè)管理和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的理念、原則、方法;
3、 基本掌握流程設(shè)計(jì)軟件系統(tǒng)(Visio和Aris);
4、 能按照講解的內(nèi)容和方法,結(jié)合客戶企業(yè)各業(yè)務(wù)部門自身的特點(diǎn),識(shí)別出本部門的核心流程,在“無憂顧問”講師的指導(dǎo)下,完成部門核心流程的設(shè)計(jì);
5、 能用流程管理的思想和方法指導(dǎo)本企業(yè)信息化系統(tǒng)的實(shí)施。
二、 “流程管理與流程設(shè)計(jì)培訓(xùn)”的主要內(nèi)容及時(shí)間安排:
1、 流程管理—企業(yè)管理變革的新發(fā)展(3~4小時(shí))
流程管理—對(duì)傳統(tǒng)管理的重大變革;
流程管理的意義和效果;
流程管理的體系:以流程為中心,與企業(yè)戰(zhàn)略、崗位、績效、IT等體系的綜合;
流程管理如何與企業(yè)信息化結(jié)合;
流程管理案例分析。
2、 如何進(jìn)行流程改進(jìn)和流程優(yōu)化(3~4小時(shí))
企業(yè)**業(yè)務(wù)流程再造適應(yīng)變化和競爭;
流程重組(BPR)、流程改進(jìn)以及流程優(yōu)化(BPI)的概念、意義和原則;
企業(yè)業(yè)務(wù)流程優(yōu)化(BPR)的基本方法和創(chuàng)新方法;
謹(jǐn)慎重組,避免冒進(jìn)——企業(yè)流程改進(jìn)、重組與優(yōu)化的注意事項(xiàng);
企業(yè)流程重組、流程優(yōu)化實(shí)例介紹。
3、 企業(yè)流程重組的實(shí)現(xiàn)—管理變革(3~4小時(shí))
企業(yè)循環(huán)發(fā)展平衡體系;
流程變革的醞釀及發(fā)起;
企業(yè)業(yè)務(wù)流程的分類—核心流程和非核心流程;
企業(yè)流程變革的過程規(guī)劃;
流程變革過程管理與控制;
員工在流程變革過程中的眾生相;
流程變革過程中的培訓(xùn)與轉(zhuǎn)變;
流程變革結(jié)果的評(píng)估;
流程管理項(xiàng)目的實(shí)施和注意事項(xiàng);
流程變革事例介紹;
流程管理互動(dòng)游戲;
客戶企業(yè)流程變革過程剖析及建議討論。
4、 流程管理的方法與工具¬¬——如何繪制高水平的流程圖(2~3小時(shí))
流程圖的描述工具和方法介紹;
流程圖的繪制及設(shè)計(jì)方法;
企業(yè)流程圖繪制的模板;
流程管理的信息化平臺(tái)—工作流管理系統(tǒng)。
Visio流程模板制作、用Visio系統(tǒng)制作企業(yè)業(yè)務(wù)流程圖(講解、操作和練習(xí))
Aris流程模板制作、用Aris系統(tǒng)制作企業(yè)業(yè)務(wù)流程圖(講解、操作和練習(xí))
流程圖繪制的實(shí)例分析及問題總結(jié)。
5、 客戶企業(yè)典型業(yè)務(wù)流程現(xiàn)場分析解決(1~2小時(shí))
客戶企業(yè)業(yè)務(wù)變革實(shí)例流程現(xiàn)場剖析和互動(dòng)討論。
三、 培訓(xùn)時(shí)間安排:1-2天
趙天奇老師的其它課程
作為項(xiàng)目經(jīng)理,需要綜合提升管理技能(計(jì)劃;組織;目標(biāo)管理;項(xiàng)目范圍管理;時(shí)間管理;成本;人力資源;溝通;授權(quán);輔導(dǎo);問題解決;團(tuán)隊(duì)管理;風(fēng)險(xiǎn);質(zhì)量)與技術(shù)技能(項(xiàng)目管理知識(shí)、項(xiàng)目管理工具的運(yùn)用、項(xiàng)目過程和程序管理),需要將兩類技能進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合: 訓(xùn)練課程訓(xùn)練課程 《專業(yè)項(xiàng)目管理》《項(xiàng)目經(jīng)理的教練技巧》 《項(xiàng)目整體管理》《項(xiàng)目管理中的目標(biāo)管理》
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成功實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理與信息化綜合變革 流程變革與企業(yè)管控 企業(yè)實(shí)施IT系統(tǒng)的過程管理和控制 企業(yè)CIO及信息化部門 企業(yè)IT應(yīng)用需求和IT規(guī)劃現(xiàn)場討論
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一、培訓(xùn)背景和目的在當(dāng)前激烈的市場競爭環(huán)境之下,產(chǎn)品的同質(zhì)化已經(jīng)非常嚴(yán)重,在很多行業(yè)特別是在隨著中國進(jìn)入WTO及市場競爭加劇,產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,產(chǎn)品的更新?lián)Q代周期越來越短,企業(yè)的生存環(huán)境急劇惡化,核心技術(shù)和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)日益成為企業(yè)的立身之本。為了適應(yīng)這一趨勢(shì),有發(fā)展眼光的企業(yè)紛紛建立技術(shù)中心、研究所/院等專門機(jī)構(gòu),不惜投入重金,加大技術(shù)和新產(chǎn)品的開發(fā)力度,以期
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產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新(產(chǎn)品定位與產(chǎn)品線的規(guī)劃、研發(fā)模式與研發(fā)組織設(shè)計(jì)、研發(fā)績效體系設(shè)計(jì)、PDM/PLM系統(tǒng)的規(guī)劃和應(yīng)用);流程管理和優(yōu)化(企業(yè)戰(zhàn)略梳理與確認(rèn)、管控模式的設(shè)計(jì)與優(yōu)化、企業(yè)組織優(yōu)化和崗位體系設(shè)計(jì));信息化管理(企業(yè)IT系統(tǒng)的需求分析與實(shí)施指導(dǎo)、IT實(shí)施規(guī)劃、IT實(shí)施第三方監(jiān)理)等
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