MS Project在項目中的實戰(zhàn)應用

  培訓講師:張佩星

講師背景:
張佩星先生,世界財富百強企業(yè)職業(yè)經(jīng)理、IBM/西門子資深經(jīng)理、www.SysInter.cn首席董事、美國項目管理學會PMP、國際項目管理協(xié)會IPMA和美國PMI授權機構簽約培訓顧問、清華大學/上海交大/SIM客座教授、香港大學SPACE學 詳細>>

張佩星
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MS Project在項目中的實戰(zhàn)應用詳細內容

MS Project在項目中的實戰(zhàn)應用

 項目管理核心流程和MS Project實戰(zhàn)功能

Ø 什么是項目?

Ø 從實戰(zhàn)角度把握項目4要素

Ø 項目平衡三角形

Ø 業(yè)界領先的項目管理標準流程

² PMI五大過程組

² PMI九大管理技能領域

² 整體管理與各專項工作的交叉

Ø MS Project有哪些項目管理實用功能?

Ø 啟動和退出MS Project

Ø MS Project操作界面的使用

² 菜單欄、工具欄、數(shù)據(jù)編輯欄

² 任務窗格、列表框和滾動條

Ø 理解MS Project視圖的作用

² “甘特圖”視圖

² “任務分配狀況”視圖

² “日歷”視圖

² “網(wǎng)絡圖”視圖

² “資源工作表”和“使用狀況”視圖

l 案例分析

ü 你做過多少個項目? 

ü 假如有項目管理諾貝爾獎

l MS Project沙盤模擬

ü MS Project視圖操作

 如何啟動一個項目

Ø 項目立項的主要任務

² 設定項目目標

² 明確項目授權

² 舉行開工會議

² 發(fā)布項目章程

Ø 何時需要進行啟動工作?

Ø 設定項目目標的技巧 

² 明確的

² 可考核的

² 現(xiàn)實的

² 有時限的

Ø 用MS Project創(chuàng)建項目文件

² 收集項目的初始信息

² 新建一個MPP項目文件

² 定義項目

² 保存項目模板

Ø 利用MS Project向導加快立項

Ø 如何分析項目的需求范圍

² 管理客戶和管理層的期望

² 除外情況的處理技巧

² 識別交付件,建立項目基準

Ø 用MS Project備注欄歸檔項目需求信息

l 案例分析

ü 新品開發(fā)立項,老總有話要說

ü 需求分析的悲劇

l MS Project沙盤模擬

ü 在MPP文件中設定項目目標

ü 在MPP文件中建立項目需求信息

 如何制定項目計劃

Ø 什么是項目工作的分解結構?

Ø 沒有WBS,你的進度和預算都是假的

Ø 開發(fā)WBS的實戰(zhàn)技巧

² 7層次原則

² 80小時原則

Ø WBS底層工作包的四個關鍵要素

Ø 分析項目活動的依賴關系

² FS、SS、FF、SF

Ø 用PERT技術精確估算任務長度

Ø 用6 Sigma方法提高項目進度的可靠性

Ø PDM正推和反推技巧

Ø 定位關鍵路徑,減少松動時間

Ø 用MS Project分解項目任務

Ø 創(chuàng)建WBS任務

Ø 對任務定義WBS代碼

Ø 任務的移動、復制和顯示

Ø 為WBS重新編號

Ø 用MS Project安排項目任務的工期

² 安排任務的起止日期

² 安排任務的時間長度

² 設定任務之間的限制關系

² 設定任務的優(yōu)先級別

Ø 建立項目里程碑

Ø 編制項目進度“甘特圖”

l 案例分析

ü 西門子經(jīng)理用WBS破解技術故障

ü 甘特圖應該給誰看?

l MS Project沙盤模擬

ü 確立四種任務依賴關系

ü 編制WBS和甘特圖

 如何協(xié)調項目資源、有效實施項目

      Ø 項目經(jīng)理的角色和職責

      Ø 項目班子組建和人員配置

      Ø 用RAM工具分配項目任務

      Ø 巧妙運用虛擬項目團隊

      Ø 項目團隊發(fā)展的四個階段

      Ø 項目人員的績效考核

       

      張佩星老師的其它課程

      《時間管理》   01.01

        講對時間管理的認識  1.時間管理概述  2.代時間管理  3.第二代時間管理  4.第三代時間管理  5.第四代時間管理  第二講第四代時間管理  1.第四代時間管理的要素與核心  2.人生的四種需求與能力  3.現(xiàn)代時間管理強調自然法則  第三講時間管理的心態(tài)  1.如何進行心理建設  2.運用時間時應注意的層面  3.如何區(qū)分事情的輕重緩急  第四

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      眾望所歸的領導力Oslash;什么是領導?——80%的人都答錯的問題Oslash;要領導、還是要管理?Oslash;領導的五種層次、十項義務Oslash;好領導vs糟領導Oslash;領導者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領導者的行為方式民主放任游說強勢專斷Oslash;如何用好知名,化權力為績效驅動力法定權獎懲權感召權講師權Oslash;影響力

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      單元日期內容時間長度參加人員單元一:前導單元第1天ACT前導策劃ACT開題和選人規(guī)則宣講1天(約6小時)企業(yè)高領導、HR經(jīng)理;課程導師第15天ACT現(xiàn)狀分析和選題確定ACT入圍人員篩選1天(6小時)企業(yè)相關領導、HR經(jīng)理;課程導師單元二:課程單元第31、32、33、34天專題:ACT方法論和ACT全真實踐眾望所歸的領導力識人用人:MBTI性格類型測試創(chuàng)新思維

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      高層管理者的領導力Oslash;什么是領導?——80%的人都答錯的問題Oslash;好領導與壞領導Oslash;領導的五種層次、十項義務Oslash;領導類型剖析Oslash;領導人的特質Oslash;權力和影響力Oslash;管理就是領導嗎?Oslash;管理的基本職能和四個要素Oslash;管理層次與管理幅度Oslash;要領導、還是要管理?Oslash

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      藍色巨人的崛起——IBM的變革和轉型Oslash;從THINK開始Oslash;大蕭條時期的高速擴張Oslash;巨人站起,世界變藍Oslash;360時代Oslash;PC霸主也有煩惱Oslash;跨行業(yè)拜帥Oslash;整體解決方案Oslash;擁抱internetOslash;從電子商務到隨需應變Oslash;成為行業(yè)領袖Oslash;打造智慧地球Os

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      IBMBLM業(yè)務領先模型框架Oslash;什么是IBMBLM(業(yè)務領先模型)?Oslash;BLM的三大要素:戰(zhàn)略執(zhí)行領導力Oslash;IBMBLM的框架內容理解企業(yè)經(jīng)營管理三大要素間的制衡關系掌握特定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的語言掌握BLM戰(zhàn)略制定的步驟和方法達成企業(yè)共同的經(jīng)營目標以戰(zhàn)略為依據(jù)進行執(zhí)行跟蹤理解戰(zhàn)略自上而下的實施方法Oslash;BLM的業(yè)務價值Osl

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      識人之道和自知之明的融合——人的性格類型測試與分析Oslash;馭人者當先自知Oslash;人的偏愛Oslash;人與人之間為什么會有差異?人的兩種心理活動過程人的兩類精神活動取向Oslash;從精神到行動,從心理到事理Oslash;人的16種性格類型及其特征Oslash;不同類型對應的行為表現(xiàn)Oslash;如何用MBTI測定自己的性格Oslash;如何對測

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      眾望所歸的領導力Oslash;什么是領導?——80%的人都答錯的問題Oslash;要領導、還是要管理?Oslash;領導的五種層次、十項義務Oslash;好領導vs糟領導Oslash;管理方格:領導者的角色定位戰(zhàn)略決策者資源分配和整合高手溝通與協(xié)調人團隊領軍人物員工激勵大師Oslash;領導者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領導者的行為方式民主放

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      變革管理-內訓   01.01

      變革:觀念轉變、角色定位與行為改觀Oslash;沒有危機感就沒有競爭力Oslash;變革的意義——S曲線Oslash;變革前必須先問自己的幾個問題Oslash;我們究竟需要改變什么?環(huán)境適應我,還是我適應環(huán)境?先改變自己,還是先改變別人?從本位思考,還是從全局思考抱殘守缺,還是另謀出路?是任務不可能完成,還是觀念作祟?靠關系,還是靠能力?面向市場,還是面向技

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