管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-內(nèi)訓(xùn)
管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-內(nèi)訓(xùn)
一、管理的本質(zhì)
(一)管理的含義與本質(zhì)
“管人理事”。學(xué)會管理是學(xué)會“做人與做事”。
管理本質(zhì):以特定的文化方式影響特定文化環(huán)境的人。
“不同文化管理不同文化的人”。案例分析。
(二)管理的二大類:一是對“物”的管理。二是對“人”的管理
管理三個層次。案例分析。
二、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)
(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義
領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同?!?5%的領(lǐng)導(dǎo) 25%的管理=成功”!案例分析。
(二)領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)
哈佛教授約翰科特的名言。領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì):戰(zhàn)略、決策、創(chuàng)新。
案例分析。
三、創(chuàng)新原理
(一)創(chuàng)新基本含義
破與立的統(tǒng)一:“創(chuàng)造性的破壞”!案例分析。
(二)創(chuàng)新的障礙剖析
克服心理障礙與制度障礙。案例分析。
(三)創(chuàng)新原理。
突破性原理、差異組合原理等。案例分析。
四、管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的創(chuàng)新
(—)管理觀念創(chuàng)新
管理對象的理念創(chuàng)新;管理模式的理念創(chuàng)新。案例分析。
(二)管理方式的創(chuàng)新
人性化管理方式新操作。案例分析。
團(tuán)隊(duì)管理方式新操作。案例分析。
(三)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)新
領(lǐng)導(dǎo)的“三治”層次。無為而治的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。案例分析。
劉衛(wèi)平老師的其它課程
黨的二十大精神解讀 06.09
黨的二十大精神解讀(大綱)中共上海市委黨校教授劉衛(wèi)平博士黨的二十大召開的重要背景是應(yīng)對我黨面臨新形勢新挑戰(zhàn)需要當(dāng)前國際形勢挑戰(zhàn)當(dāng)前國內(nèi)形勢特征案例分析是實(shí)現(xiàn)第二個百年目標(biāo)的需要邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵案例分析黨的二十大主要精神內(nèi)容解讀二十大主要議題聽取和審查十九屆中央委員會的報告審查十九屆中央紀(jì)律檢查委員會的工作報告
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最新政策形勢解讀 11.06
最新政策形勢解讀(大綱)劉衛(wèi)平課程效益:1.使你了解中央關(guān)于當(dāng)前社會的重大新政策及其社會發(fā)展趨勢新變化、為提升把握企業(yè)發(fā)展的社會環(huán)境新變化、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展提供重要的思想基礎(chǔ)2.使你了解社會經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展重要趨勢、為你把握未來社會發(fā)展機(jī)會、諸如理財(cái)、經(jīng)營、投資、創(chuàng)業(yè)等提供重要方向。課程結(jié)構(gòu):主題+案例分析(企業(yè)單位案例)課程特色:1.案例式教學(xué):把講授內(nèi)容寓于典型
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學(xué)習(xí)黨史、增強(qiáng)黨性、做好管理——中國共產(chǎn)黨歷史“30年”啟示(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:使你了中國共產(chǎn)黨光輝歷史,增加黨的歷史知識、增強(qiáng)愛黨的情感、強(qiáng)化黨性意識。使你了解習(xí)近平在建黨95周年大會重要講話精神、把握新長征過程重溫黨歷史重要性。使你了解黨的歷史主要階段和重要事件,深刻領(lǐng)會黨的歷史重要啟示及其對當(dāng)前黨的建設(shè)和管理工作的重要借鑒作用、提高新形勢下工作
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學(xué)習(xí)黨章、貫徹落實(shí)十八屆六中全會精神(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:1.使你深刻了解十八屆六中全會召開的重要背景、了解我國當(dāng)前社會改革形勢發(fā)展新變化與新特點(diǎn),以便更好地掌握六中全會精神實(shí)質(zhì)。2.使你全面系統(tǒng)地了解十八屆六中全會主要議程和黨章的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確地把握六中全會的精神實(shí)質(zhì)。3.使你全面了解《新形勢下黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督》的主要內(nèi)容,準(zhǔn)
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贏在執(zhí)行、勝在團(tuán)隊(duì)主講教授:劉衛(wèi)平課程收益:1、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識和創(chuàng)新意識,懂得構(gòu)建創(chuàng)新型企業(yè)團(tuán)隊(duì)的原理與方法2、完善企業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理的操作流程3、增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的核心競爭力與團(tuán)隊(duì)組織力量培訓(xùn)對象:企業(yè)中層以上管理干部(主管、經(jīng)理、總裁、董事長)黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位干部(科級、處級、廳局級)課程結(jié)構(gòu):主題+行業(yè)案例分析(黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)和事業(yè)等單位案例)課程大綱:
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開啟你頭腦智慧,成就你企業(yè)輝煌未來愿景、領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)變革創(chuàng)新課程效益:1.使全面系統(tǒng)地了解我國社會改革趨勢、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)等政策動向,從而把握企業(yè)未來發(fā)展的重大機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)企業(yè)自身創(chuàng)新發(fā)展2.使你確立新觀念、開拓新思路,掌握企業(yè)變革與創(chuàng)新管理的原理與方法、“?!敝袑ぁ皺C(jī)”,從變化中尋找規(guī)律、發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會、實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式大發(fā)展。3.使你強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新意識,掌握思維創(chuàng)新原
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戰(zhàn)略制定與執(zhí)行 11.06
開啟你頭腦智慧,成就你事業(yè)輝煌未來戰(zhàn)略制定與執(zhí)行(大綱)劉衛(wèi)平課程效益:1.使你確立新觀念、開拓新思路,把握國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢變化新趨勢,掌握科學(xué)戰(zhàn)略決策的原理與方法、“危”中尋“機(jī)”,確立事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)事業(yè)跨越式大發(fā)展。2.讓你懂得把脈事業(yè)現(xiàn)狀,克服短板、強(qiáng)化優(yōu)勢、揚(yáng)長避短,差異競爭、抵御各種風(fēng)險、尋找成功之道。3.使你強(qiáng)化創(chuàng)新意識,掌握思維創(chuàng)新
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開啟你頭腦智慧,成就你企業(yè)輝煌未來提升中層干部的企業(yè)管理能力(大綱)劉衛(wèi)平課程收益:1、強(qiáng)化中層干部的現(xiàn)代管理角色意識,增強(qiáng)現(xiàn)代管理的自覺能力2、了解中層干部應(yīng)掌握的現(xiàn)代管理基本知識內(nèi)容、提升現(xiàn)代管理實(shí)際能力。3、掌握中層干部提升現(xiàn)代管理技能的思維方法、提升現(xiàn)代管理藝術(shù)與效率。培訓(xùn)對象:企業(yè)中層以上管理干部(主管、經(jīng)理、總裁、董事長)黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位干部(
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習(xí)近平“四個全面”戰(zhàn)略布局與企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:1.使你全面了解習(xí)近平總書記關(guān)于“四個全面”治國新思路、從而把握我國社會改革形勢發(fā)展新變化與新特點(diǎn),做好企業(yè)發(fā)展的正確的工作定位。2.使你全面了解習(xí)近平總書記關(guān)于“四個全面”治國新思路的企業(yè)發(fā)展新機(jī)遇,從而提升把握社會發(fā)展機(jī)遇、拓展企業(yè)發(fā)展工作新局面能力。培訓(xùn)對象:企業(yè)單位、黨政干部等
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